团员教育评议工作总结

团员教育评议工作总结

经济与管理学院团员教育评议工作总结

201*年3月至4月上旬,我院在校团委的正确领导下，在全党全团“争先创优”的主旋律下。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以促进广大团员素质拓展为目标，认真学习贯彻了党的路线、方针、政策，学习了校团总支的决议，指示和号召以及学校的有关文件精神，在全院系的全体团员青年中开展了团员教育评议工作。这次工作提高了团员的政治素质和思想素质，增强团组织的战斗力，进一步激励了广大团员在各项工作中发挥模范作用，严肃了团的纪律，同时，对于极少数不合格团员做出了必要的组织处理。

概括起来，在团员教育评议工作的四个阶段中，我们做的主要工作有：

第一阶段：学习教育阶段

各团员通过个人自学和集中上团课，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想有了更深刻的认识，并且大大拓展了自己各方面的素质，充分发挥了自己的积极性和创造性。

第二阶段：个人小结阶段

在这一阶段，每个团员对自己一年来思想、工作、学习等方面情况进行了全面总结，写出了书面《个人小结》，总结了成绩与经验，排查了存在问题，明确了努力方向。

团员们从学理论、学《团章》、专业知识学习、思想道德修养、素质拓展等五个方面做了个人小结。另外，各班级还分别以这五个方面为主题，开展了班级团会活动，团员们发言踊跃，反应热烈，感触良多。

第三阶段：民主评议阶段

在这一阶段，我们采取分组评议的方法对每个团员进行了评议，结合团员的个人总结和实际表现，根据支部大会或团小组会议的民主评议意见，对团员做出了客观的综合评价，确定了评议格次。第四阶段：总结表彰和组织处理阶段

在评议总结的基础上，我们表扬了表现出色的团员，向党组织推荐了要求加入党组织的优秀团员。另外。我们还对部分评议结果较差的团员进行了批评教育，这一措施大大严肃了团的纪律，增强了团员的自律意识。

这次工作大力巩固了团员意识教育活动成果，进一步增强了团员意识，加强了团的组织，活跃了团的工作，充分调动了广大团员青年的积极性和创造性，为迎接建党90周年增添了亮色。

经济与管理学院团总支

二○一一年四月九日

扩展阅读：08级团员教育评议工作总结

团员教育评议活动总结

社会学系

081301团支部201*年4月15日

为进一步提高团员素质、加强团员思想教育、强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力。我团支部从3月28日-4月15日结合自身实际情况开展了三个阶段团员教育评议活动。此次活动的目的是对广大青年团员进行深入的爱国主义、集体主义和社会主义教育，使广大青年坚定信念、勤奋学习、投身实践、奋发成才。经过广泛宣传动员，学习教育，民主评议三阶段，该活动取得了积极的成效。现将具体情况总结如下：

一、学习教育阶段：

团支部认真地组织了广大团员学习团章和团内组织条例；利用各种宣传阵地宣传学习内容，通过团员组织生活，开展学习、讨论、竞赛等。团支部鼓励各团小组在组长带领下，采取灵活多样的方式开展团的思想理论与团章知识的学习。在最后阶段还统一对两会进行学习，关注热点，关注民生。增强了学习的实用性，使广大青年团员更进一步加深了对团的认识，更进一步坚定了向党靠拢的信念和决心。

二、民主评议阶段

以团支部或团小组为单位，通过团员组织生活会，召开民主评议会，开展批评和自我批评，要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。经支部大会讨论推选出本支部的优秀团干部、优秀团员。团支部审核通过后，民主评议认定一个优秀团干XXX、一个优秀团员XXX。最终个组织各成员规范填写了团员教育评议表。大家的客观总结既是对前一阶段成绩的肯定，不足的发现，又是对一段更合理的安排改正的基础。大家纷纷表示，对本学年表现的清晰梳理与总结让自己树立了一个更合理的目标，明白了下一阶段努力的方向。

在校团委和系团总支的正确领导下，在各方面的努力下，081301团支部本次团员教育评议工作取得了应有的成效，结合教育评议工作，认真抓好了团支部的班子建设，强化了团支部的战斗力、凝聚力，严肃了团的纪律、加强了团的建设，为下一阶段的工作和学习安排打下了良好的基础。

社会学系

081301团支部

201*年4月15日

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