201*年度团员教育评议工作总结
201*年度团员教育评议工作总结
201*年，民乐镇团委高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、十七届五中和团的十六大精神，认真贯彻落实科学发展观，围绕镇党委、政府中心工作，团的各项工作取得了显著成效，在广大青少年朋友的工作学习和日常生活等方面做出了新的贡献。
为总结经验，表彰先进，响应上级团委的号召，推动我镇团组织建设再上新台阶，民乐镇团委在全镇团员、团支部中开展团员民主评议活动。活动开展以来，各团支部积极响应，踊跃参加，使得团员教育评议活动得以顺利并圆满的结束。现总结如下：
一、学习教育阶段（11月18日11月25日）各团支部在镇团委的号召下，广泛开展弘扬‘五四’精神，共促科学发展主题团日活动，每个团支部精心设计、认真组织。活动期间，各支部认真做好活动规划，通过教育评议活动，全镇团员在生活、学习和实践锻炼中提高了自身的思想认识，也为民乐的发展和建设贡献力量。二、自我小结阶段：（11月25日12月1日）按照团县委的要求，民乐镇团委要求全镇团员结合自己一年来的思想、学习、工作等情况，对自己的政治素质、团
员意识、工作表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结，找出自身的不足，明确努力方向，对自我进行了较好的认知和反思。
三、教育评议阶段：（12月1日4月8日）
全镇以团支部为单位，通过组织主题团日活动，组织团员召开民主评议会，开展批评和自我批评，最后对每个团员进行评议，肯定成绩，对不足的方面提出改进意见。由团支部组织评选本支部的优秀团员和优秀团干，在评选过程中，由每个团员首先对自身在过去的一年里的优点、进步以及存在的缺点和不足进行总结性发言，然后公开进行投票，选举采取公平、公正、公开的原则。最后，经镇团委组织汇总，组织办对各支部的优秀团员和优秀团干进行综合的全面考察。
四、上报总结阶段（12月9日4月20日）
我镇团委组织各支部认真学习填写《景谷县团员教育评议活动情况汇总表》以及进行团员证的注册工作，根据各团支部的评选结果，又在支部大会上讨论并推选出院的优秀团干部、优秀团员等。团委负责《景谷县团员教育评议活动情况汇总表》以及各个申请表格的汇总工作。
本次团员教育工作，民乐镇共评选出优秀团干部9名，优秀团员66名，优秀团支部6个，其后，我们对评选出来优秀团干部、优秀团员等进行公示，通过公示后，报送团县
委审批。
在镇团委紧密有序的部署下，在各团支部的积极响应配合下，民乐镇的团员教育评议活动得以圆满完成，取得了预期的效果，达到了预期的教育目的。我们对活动进行及时总结，吸取经验，寻找不足，争取在以后工作中做的更好，为民乐镇的团委工作做出更大贡献。
共青团民乐镇委员会201*年12月21日
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201*年度团员教育评议工作总结
团员教育评议工作，是团组织激励先进、鞭策后进的一种途径，是团内思想教育工作的一种方法，是团组织落实育人任务的一种有效形式。即加强团员意识教育，提高团员素质，增强团组织的凝聚力和战斗力，使团的组织建设经常化、制度化、科学化，促良好学风校风建设。本次团员教育评议是以实事求是，严格要求为原则，激励广大团员在建设校园文化中发挥先锋模范作用，也是认真贯彻落实党委及上级团委精神。院团委于201*.4.5下发了关于开展201*-201*年度团员教育评议工作的通知，通知下达后，我团支部高度重视，按照客观、公正、公开的指导原则圆满完成此次团员教育评议工作。一、广泛宣传精心组织
我们团支部对本次活动高度重视，在统一思想，严格程序的基础上做到了广泛动员，以确保每位团员能积极参与，通过此次评议使广大团员能积极投入到团的组织生活中来，认识自我，完善自我。为此，我团支部为充分保证此次评议活动能得到扎实有效的开展，专门制定了活动方案，层层召开了会议进行宣传，方案共分为宣传动员、学习提高、展开评议、总结提高等四个阶段。在评议过程中对每一位团员都给予了正确客观的评议，使本次评议工作达到了客观、公正、实事求是、表彰先进、教育后进的目的。此次评议工作的顺利开展，增强了团支部的凝聚力和号召力；完善了基层团组织工作制度；构建大学生思想政治教育的长效机制，同时使我班广大团员同学在活动中增强牢固树立荣辱观众的自觉性，提高了勤于学习，善于创造，甘于奉献的精神。
二、关注结果，掌握情况
综合本次团员评议结果来看，每位团员之间存在的差距较小，比较均衡，从而说明我们团支部对团员意识教育抓得较好，体现了实效性。从评议表上看，全班团员队伍的整体情况应该予以充分肯定，团员思想认识的主流是积极向上的，绝大部分团员能认真履行团员义务，学习党、团知识，积极向党组织靠拢；他们关注国内外大事，政治参与心理比较明显，主体意识、参与意识和个性特征增强，他们踊跃参加团内活动，投入到各项青年志愿者服务和社会实践活动中去，充分利用校内外的活动展示自己，体现了团员的先锋模范作用。但同时我们也应该清醒地认识到，在这支先进的队伍中还有少数成员在政治观念上迷茫、困惑；
在价值观上呈现多元化；集体观念较弱，个体承受能力较差；受外界不良环境的影响较大，因此不能严于律己，不愿参加社会公益活动。
三、明确工作任务，改进工作方法
通过本次团员评议工作，我们更全面的了解了当代大学生团员青年的思想动态。为了能更有效的促进学生健康成长，我们认为，思想政治教育是当代大学生的核心灵魂，应将先进性和普遍性结合起来，既要倡导主旋律，又要重视大学生的实际利益，不回避问题，不空谈理想，有的放矢，对症下药，脚踏实地，才会真正受到学生的关注和欢迎。
对待大学生在思想和行为中存在的问题，主要方法是说服教育。对于认识问题，主要途径是解放思想，而对于大学生实际利益问题，主要是疏导、化解，认真解决。只有这样才能够引导学生实现思想素质的层次递进，达到预期的教育目标。同时在工作方法上我们也不能局限于过去的老办法、老经验、老渠道、老阵地、老载体，因此我们应解放思想，树立创新观念，不断探索新时期思想教育的新方法、新经验、新渠道、新阵地、新载体。
团员教育评议工作本身就是对广大团员青年的一次积极的思想教育和团员意识教育，更是我们全面了解、认识团员青年的新途径，因此团员教育评议工作将成为我班团支部思想工作的重点常抓不懈，并把每年团员教育评议工作的结果作为“优秀团员”表彰评优的重要依据，同时对因各种原因被评定成绩不理想的团员将作出相应的组织处理，并加强对他们的团员意识教育，不断提高我院团员队伍整体素质，加强团组织队伍建设，真正体现团员青年的先进性和模范性。
机械0807班团支部
201*.4.24
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