任期工作总结.化学doc
任期内工作总结
在任职的六年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个人民教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
在学校中，我一直担任的是化学教学和班主任的工作。从201*年201*年，我一直担任学校理化生教研组长的职务。下面从以下几个方面来总结五年来的工作情况。
一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面：1、备课我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学
生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足，力求改进。3、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、面批面改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用。自任职以来我所担任班级的教学成绩无论是平均分、及格率、优秀率始终走在全县农村中学的最前列。
三、班主任工作：班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。在班主任工作中尤为突出的是接到是一个纪律差、成绩差的“双差”班。学校领导要我抓好管好这个“烂摊子”。没有班主任工作经验的我，一方面请教领导和有经验的老师，另一方面把班主任工作做到细致、周到。我利用班会课、课外时间与学生谈学习目的，搞好学习活动，使他们明确学习目的、端正学习态度，认识学习的重要性，培养他们对学习的兴趣。经过我不懈的努力，这个“双差”班在纪律和成绩上都有了突破。在毕业中考时，该班的中考成绩位居全县农村中学之首。
四、扶持后辈，共同进步。
“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，作为中学一级教师，我在做好自己本职工作的同时，认真参加备课组活动，积极承担培训青年
教师的工作。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，个别教师已成为本校的骨干教师。
五、其他工作：从任职以来，我一直担任学校理化生教研组长的职务。在理化生教研组长的工作上，我在自己探索教学新路子的同时，积极组织本校的理化生教师开展教研活动，深入了解教改的新动向，交流教学心得，切实开展教学方法研讨。在我的组织带领下，本校的理化生教学水平和质量均有所提高，得到了学校领导的肯定。
六、个人学习：我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行继续教育培训、计算机技术培训、新课程培训、校本研修培训、因特尔未来教育培训、，每年都要参加州教研室组织的中考研讨学习，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文。201*年度被考核为优秀、201*年县级达标、201*年论文《如何引导学生学会学习关键在于如何引导学生主动参与》获奇台县二等奖、201*年在新疆维吾尔自治区初中化学竞赛获园丁奖、201*年被评为东湾镇优秀教师、201*年被评为东湾镇师德标兵、201*年被评为“三八”红旗手、201*年在新疆维吾尔自治区初中化学竞赛获园丁奖，201*年获青年教师大奖赛三等奖。
七、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。2、对差生再多
些关心，再多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。但社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，我必须时刻以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
扩展阅读：近三年工作总结(1)
近三年工作总结
吉林化工学院副院长孙秀云
201*年以来，在党的培养教育和各级领导的关怀下，围绕学校中心工作，认真履行岗位职责，在实际工作中，自己的政治思想觉悟、业务工作能力、管理工作水平等方面得到了全面的锻炼和提升，在政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力与合作共事能力等方面都有了很大的提高，为我校的学科建设、人才培养、事业发展做出了突出贡献，圆满的完成了各项任务。现将有关情况汇报如下：
一、加强政治理论学习，不断提高政治素质为了适应新形势、新任务的要求，强化了政治理论方面的学习。通过系统地学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观和十七大报告、社会主义核心价值理论体系及党中央、国务院关于加强党风廉政建设、深入开展反腐败斗争的有关文件规定，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观和权利观，时刻与党中央及各级党组织保持高度一致，自觉维护党和人民的利益。在工作中，坚持民主集中制，注重协调关系，讲团结、讲配合，牢固树立以人
为本的管理理念，强化服务意识，坚持原则，公平、公正、公开的开展各项工作，做到勤政、廉政、善政、优政。
二、深入教学科研第一线，不断提高学术水平作为学校分管科研、外事、学术期刊和学科建设的副院长，同时又是学科带头人，始终深入教学科研第一线，三年来，主讲了《结构化学》、《绿色化学》和《量子化学》课程，承担省重点教研项目3项，获吉林省教育教学成果三等奖1项；主持10余项科研课题，其中科技部创新基金项目1项、国家自然科学基金项目1项，吉林省计划项目3项；在国内外刊物上发表论文10余篇；申请发明专利3项；获得5项科研成果奖，有2项科研成果在吉化公司应用，每年为企业创造经济效益近亿元。作为学科带头人，物理化学和应用化学学科被教育部确立为硕士授权建设学科，应用化学专业被评为吉林省特色专业，精细化工实验室被评为吉林省重点实验室。
三、以科学发展观为指导，求实创新，不断开拓工作新局面
（1）加强学科建设，提高学科发展与竞争能力。以吉林省和石油化工行业经济发展需求为导向，制定学科发展
规划和管理办法，分层次和步骤建设，形成了以工为主，化工优势突出，学科特色鲜明的多学科协调发展的结构布局。
积极推进研究生教育，先后与吉林大学等多所高校联合培养硕士研究生，为我校研究生教育积累了经验。同时加强了与国家、省学位办之间的联系，不断凝练学科方向，突出学科特色建设，终于在201*年1月15日我校被确立为吉林省新增硕士学位授予权立项建设单位，实现了吉林化工学院50年的梦想，学校的办学层次迈上了新台阶。
（2）整合资源，加强科技创新平台建设。通过整合各学科资源，形成资源共享，建成了具有竞争力的化工技术自主创新体系。三年来，有5个研究中心被评为省级工程中心和实验室，即吉林省高校化工分离技术工程中心、吉林省化工过程优化与节能科技创新中心、吉林省化工分离与节能工程实验室、吉林省精细化工重点实验室和吉林省石油化工行业公共技术服务平台。我校省级科技创新平台由201*年的1个增至6个，位居省属高校前列。这些科技平台为全省石油化工老装技术改造和技术创新提供技术和人才支撑，突显了我校的办学特色，提升了办学实力。
（3）加强产学研合作，提高为地方经济发展服务水平。科研经费不断攀升。三年来，共获得科研经费3300多万元，是十五期间的科研经费总和的3倍，201*年科研经费突破1400万元，创我校历史新高。
项目和成果的质量、层次有了很大的突破。三年来，我校承担了自然科学基金和科技部项目6项，其中“化工节能型精馏流程优化选择及设计的专家系统”刷洗了我院作为第一主研单位在国家自然科学基金立项为零的历史，有两人获得教育部“新世纪优秀人才支持计划”，获得7项省部级科技进步奖，其中一等奖2项，再创历史新高。
利用学院毗邻吉化，与区域内企业水乳交融优势，加强与各企业的联系和沟通力度，参与企业科技规划的制定，建立有效的激励机制，鼓励教师与企业合作，为企业解决技术难题。201*年以来，又与二十多家企业签订产学研协议，与企业签订技术开发和技术服务等合同500余项，大多数科研成果被企业采纳应用，为企业创造经济效益近十亿元，为地方经济的发展做出了突出的贡献。
作为主编，《吉林化工学院学报》被教育部评为优秀特色期刊，并将双月刊改版为月刊，《大学物理实验》将季刊
改版为双月刊，提升了我校的知名度和社会影响力。
(4)加强国际交流,开拓国际合作新渠道。201*年来，先后与美国6所高校、日本2所高校、韩国2所高校签约合作办学项目，共派学生20余人与日本、美国高校进行交流，有4名教师获得教育部留学基金资助，开拓了我校国际合作的新局面。
三年来，在各级领导和同志们的大力支持和帮助下，我在各个方面有了很大的进步和提高，同时我也清醒的看到自己的缺点和不足，工作中有时表现急躁情绪等。今后，要进一步加强学习，不断提高自身的素质，改进工作方法和领导艺术，做一名党信赖,群众满意的干部。
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