小学年级组长长工作总结

小学年级组长长工作总结

201*--201*学年第二学期一年级组总结

一年级的全体教师，一个学期来一直不断地加强理论学习，树立新观念，探索有效的教育教学方法，开展以年级部为主体的各类主题教育活动，发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性，形成各具特色的班级风貌，开创了年级部新局面。

安全教育是学校工作的重要一环，更是我们一年级的头等大事，安全工作我们是常抓不懈的。安全教育也毫不放松，我们不仅采用走廊值班制度，还及时将安全隐患消灭在萌芽状态，同时利用班会、品生课等渠道，渗透安全常识，确保了学生安全事故为零。

养成教育是学校德育工作的基本内容，对学生的健康成长也具有十分重要的影响，我们牢固树立“五会’’要求，先教育学生会走路，各班根据学校的德育工作目标，以我们年级还制定了爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱自然、爱集体、爱劳动、爱学习、讲

文明、懂礼貌等，有效组织学生学习并严格遵守，切实培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯，提高了学生的文明程度。并得到家长的好评。在教学中我们密切关注后进生，加强补充拓展，同时为了提高学生的综合能力，本学期我们还开展了合唱、绘画、手工、及各项体育活动，切实有效的提高了学生各方面的素质，真正让学生学有所长。同时我们也很关注学困生，对他们不歧视不放弃，为他们补一补，拉一拉。我们对所有学生都是不折不扣地抓好学习习惯的培养，尽量使每一位学生养成认真踏实的良好的学习习惯，促进学生整体素质的提高，提升家长的满意度。

本年级组的老师们在人际关系上和谐互助，气氛宽松祥和。教师之间互相理解，通力合作。班主任与搭班教师的配合显得更加默契、愉悦了。在教学管理上，各班老师也更能互相取长补短，在教育学生时，也能互相交流经验，畅谈得与失。老师们的敬业精神让我感动，特别是准备“一年级家长开放日活动”时，也让我体会到了集体的力量。从任务下达开始，各班齐动员，全年级组老师通力合作，发挥集体的智慧，不仅向家长展示了优美的班级文化布置，更向家长展示了教师自身优秀的工作能力、职业素质。

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一年级语文组长工作总结

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本学期，一年级组全体教师认真贯彻学校“牢固树立优质服务意识，全面提高教育质量，努力让每个家长都感到满意，让每个学生都有进步”的工作精神，本着“求真务实”的工作作风，努力更新教育教学观念，齐心协力、同舟共济，较好地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，坚持“在反思中总结；在总结中调整，在调整中进步”的原则，现总结如下：

一、鞠躬尽瘁乐奉献

一年级语文组共有教师3名，其中任课教师3名，每位教师都能认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表，热爱学生、关心学生，发扬奉献精神。

人参与管理，人人对班级负责”的管理方法，极大地发挥了学生的积极性，特别是差生，当班干部不仅从中感受到了老师与同学对他的信任，还树立了自信心，对班级也尽自己最大的努力作出贡献，整个班

一

级班风、学风比原来有了更大的变化。每天上完课，他都亲切和蔼地与学生交流、谈心，逐步地深入了解班级每一个学生，学习成绩也进步得很大，家长十分满意。作为年级组长，更应该尽职尽责，全心全意为年级老师、学生服务，每一次年级、学校举行活动，他们忙前忙后，协调安排，毫无怨言。二、团结互助显和谐

年级组教师是一个不可分割的集体，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮助，荣辱与共，是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动，还是学生活动，大家都鼎立支持，竭力配合。本学期，学校开展了各级各类的研讨课、公开课，大家都积极参与，积极配合，完成了小学安排的任务，取得了良好的效果，给学校一个好的印象。年级组全体教师本着学校“牢固树立优质服务意识，全面提高教育质量，努力让每个家长都感到满意，让每个学生都有进步”的工作精神，齐心协力、互帮互助，形成了一个团结、和谐的集体。

二

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