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11-12(2)学生德育总结

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11-12(2)学生德育总结

新春园小学201*-201*学年度第二学期

学生德育工作总结

本学期,学生德育工作坚持以十七大精神为指导,以科学发展观为引领,全面落实科学发展观,认真落实胡锦涛总书记关于“育人为本,德育为先”的思想,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干见》精神。根据校务工作计划,切实加强对学生思想品德教育,营造健康、向上的校园文化氛围。围绕学生良好行为习惯养成这个中心,主要做了以下几项工作:

一、严抓学生思想道德及文明行为教育。

1、举行入学培训活动:(1)201*月2月12日上午举行学生干部培训。(2)开学第一周进行班级文明行为培训。3、教导处开展纪律仪容仪表检查并做小结反馈。

2、抓好值日队的管理和班风量化评比活动:管理和考核学校每位值日生的执勤工作,编排新的值日生表,组织培训新补充的值日生。与高越老师合作主持召开10次值日生例会,及时解决反馈值日工作中存在的问题,要求每位值日生做好会议记录。本学期五个学月各评选学月优秀值日生8名并给予表彰,期末民主评选出12位学期优秀值日生。在18周开展值日生工作反馈表,让值日生们畅谈工作感想,放映学校学生存在哪些纪律问题以及提出工作建议,激励值日生们认真执勤,为学校的安全文明做出自己的贡献。每周利用休息时间小结计算班风量化成绩(高越老师负责计算十项分数,方主负责计算行政、教师值日工作笔记成绩)并在下周公布。另外,针对学生仪容仪表和课间及放学队纪律开展专项检查并落实整改,进行全校性小结,扣分计入班风量化成绩。本学期六一节游园活动及期末考试启用班级纪律监督员,在活动中实行班级自管自治。本学期组织三年级学生到陶瓷城参观。本学期组织学全校生观看电影《功夫熊猫2》,全体学生参与活动文明有序,呈现出良好的精神面貌。

3、毕业班工作:在6月4日召开毕业班学生会议,会上对毕业班学生开展励志教育,表扬本学期毕业班中品学兼优的学生,肯定部分学生困生在新学期取得的进步,动员全体毕业生全身心投入到毕业复习中。另外,通过引用学校历届优秀毕业生的实际引导学生定下学习目标争创佳绩。本学期毕业班同学在班主任老师的教育下,班级形成较好的学习氛围,多数学生专注学习,没有出现严重的违纪现象。

4、学生德育管理工作:(1)组织寒假好少年评选活动,语文、美术教研组长组织对学生作品进行评奖展示,表彰当选为寒假好少年的学生;(2)做好学籍、评价书班主任填写的检查工作,班主任按学校统一要求规范填写评价书、学籍,填齐栏目、评语对每一位学生实际表现做中肯详实的评价,以鼓励性语言为主并指出学生发展的努力方向,使其客观公正地起到评价、导向、激励作用,其中陈若芸、刘淑姜、罗婉娥、高越等老师评语中肯展现每位学生的个性特长,语句通顺,书写端正;(3)本学期开展一次观看电影活动,活动做好出发前安全、文明教育并落实班级开展自查,活动过程认真巡视检查评比,尤其是对带零食入影院的学生进行严肃批评教育,对高声哄叫、频繁离座活动的学生进行教育,每次活动回校后都认真做好情况小结工作。(4)严肃处理校内外违纪事件。本学期,402班学生黄文结交社会辍学青少年,班主任老师及时了解情况,并主动联系其监护人通报情况。(6)本学期,积极组织全校学生参加献爱心公益活动,3月份少先队员现爱心活动我校学生捐款453元,6月份广东省第三届扶贫济困捐款活动,我校学生积极参加1元捐活动,共捐款453元。另外,我们拨出专款慰问201班韩锐51元,慰问401班吴雨萧45元。

二、抓好班主任队伍建设及班级管理工作。

1、开展好思品组工作:结合我校情拟定的班风十项量化评分标准和行政、教师值日作工情况登记表深入贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。各任课教师能上足上好思品常规课,加强学生思想道德建设和引导养成文明的行为习惯,落实好每一节思品课的教学要点。18周组织1-5年级思品科统一考试,由级组教师命题,内容涵盖各册教材的知识要点,并将考查成绩作为品德评价的重要组成部分。各班主任能以思品课、班会课为主要阵地,重视对学生集体主义精神、班级荣誉感、个人责任感的教育。本学期开展潮汕童谣习唱活动学雷锋活动。通过这样的活动既使班级选手有展示的平台和锻炼的机会,又号召全体学生讲文明、树新风。学校学生学雷锋活动的事迹及图片发表在《潮州市小学生周刊》

2、开展各类专题教育活动:根据我校学生实践情况,本学期开展《学生乘车安全教育》、《沉迷网络危害的教育》、六一节、端午节、的放假、期末考试后放假前均做好学生休假广播安全教育。

3、开展好校园安全管理平台工作:做好安全管理平台的定制和资料整理工作;本学期,班主任老师按学校统一要求在5周和16周向家长发放信息,交流班级每一位学生阶段的具体表现。学校通过平台向家长发放学校学生获奖喜讯、安全教育信息、考试时间、招生信息、节假日放假时间等校讯。

三、其它线条工作:

1、体育俱乐部:关注毕业班学生的思想动态和学习情况,组织毕业班三轮模拟考试,并做好升学报考训练活动。组织开展好15场次的体俱活动活动,每场次活动巡视教师授课情况和学生纪律情况,了解缺勤学生姓名及原因,严肃教育个别违纪学生。

2、开展好女工工作:组织教师按上级要求组织全体女工参加妇检,组织慰问生育的谢锦文主任老师。全体女工积极发挥特有作用,“外树形象,内强素质”,认真做好本职工作。

5、做好区级课题的实施工作市,组织教师撰写班主任论文。。四、取得得成绩:

1、在学校班风量化评比中,第一学月402、201、401班获得班风流动红旗,第二学月202、601、602班获得班风流动红旗,第三学月602、601、202班获得班风流动红旗,第四学月501、601、202班、第五学月501、602、601获得班风流动红旗,各班同学能将校纪校规作为日常行为规范的指南,加强班级纪律管理,营造良好的学习生活氛围。期末根据学业成绩、学科活动、值日生执勤、班风量化评比一学期来的综合成绩,结合评议组老师的意见,学校602、202班当选为本学期先进班,501、502、401班当选为本学期表扬班。

2、402班被评为区“中小学先进班集体”。602班被评为湘桥区“文明小天使”先进集体。601班的冯妮和602班的黄文怡评为区“文明小天使”。五、存在问题:(一)①学校相当一部分学生进入校门之后摘下红领巾及校章,极个别中低年级同学还将红领巾及校章当成玩具戏耍。②高年级个别同学尤其是来自上埔学生(黄镇、黄锦亮)进校门后经常躲到操场厕所边吃零食。③3-5年级相当一部分同学经常带游戏卡片到校,④六年级学生上学迟到的现象比较突出。⑤1-3年级课间跑动、预备铃声响后班级未能迅速安静下来。⑥个别班级值日生在场执勤记录较好,但值日生离开后就乱糟糟。

(二)①部分值日教师较少到班管理学生纪律及指导值日生工作。②个别值日生反映经常找不到值日教师签名。③早读各班晨读的质量极差。

方逸绵

201*年7月6日

扩展阅读:初一第一次学生大会德育总结

老师们,同学们,下午好:

开学六周以来,通过老师的观察,家长们的反应,同学自进入初中学习以来发生了很大变化,在日常一举一动、一言一行中展示着优秀初中学生的风采。具体表现为:

1.精神面貌焕然一新,个个精神饱满,英姿飒爽,一举一动都显示出向上向善向优的良好面貌。在军训期间,虽然皮肤晒黑了,脚磨破了,嗓子喊哑了,但不叫苦,不喊累。勇敢的挑战自我,战胜自我,可以说为初中生活开好了第一课。第二周开始进入文化课学习,与小学相比虽然学习任务重,节奏快,压力大,在这种情况下,同学们不畏惧,不低头,每天都能高兴上学,快乐上课,积极完成作业,对初中的学习充满了兴趣,充满了信心。课外活动、体育课生龙活虎,充满激情活力四射。

2.心中有一日常规,文明礼仪做表率,开学来,各班都认真组织学习《学生指南》,按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,熟悉学校的管理规定,很快适应了学校的管理制度,严格落实了学校一日常规的要求。①个人卫生和班级卫生都上了一个新台阶。个人卫生方面:随着年龄增长,同学们对自己的个人卫生都非常注重,班级卫生也有很大改观,开学来,各班都自觉清理卫生死角,创造了良好的学习环境,减少了传染病的传播机会。②:与小学相比中学上课时间长、作业量大,睡眠时间缩短但我们全体同学没有出现无故迟到现象,同学们都能按时到校。③:上课遵守课堂礼仪,同学们能做到认真听讲,做笔记,多数同学积极回答问题,帮助同学解决疑难问题,互帮互助④:课间秩序有很所改善,减少了大喊大叫,多了文明礼让。⑤:仪容仪表更符合中学生的形象,校服班标严格遵守学校要求,基本杜绝了里大外小,敞怀撒扣的现象。

再繁华的社会也会存在矛盾,再有序的班级秩序,也会存在各种突发的问题,我们不可否认,我们在座的学生,依存在一些问题。

1、还未完全做到到校即读书,到校即学习

有些同学早上到校较早,但是到校后不是读书,而是补作业、谈论与学习无关的事情。不但影响自己,也影响他人,也不利于良好班风学风的形成。中午未按照学校作息时间提前到校,在校门口徘徊,到了学校后未到教室认真读书,在校园随意游荡,疯打疯闹。2、课间秩序还有待提高,还存在打闹,甚至打架现象。

课间是休息时间大喊大叫、打打闹闹过于兴奋,不但起不到休息的作用,反而影响下一节课的学习。

课间乱跑也容易发生意外伤害。3、个别同学作业完成情况不理想。

1、上课老师布置作业记不清,2、作业不按照老师要求做3、上交不及

时。

4、课前准备不到位

1、有些同学上课前的预备铃响后才去厕所,这个时间应该是准备下一节课所需要的文具、资料或准备老师的提问和回顾前一节课所学内容。打打闹闹。

4、交通安全:五要五不要一块学习

初中一年级是中学的起始年级,在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展,直接影响着大家在整个中学阶段能否健康成长。因此,初一是中学生一日常规教育、习惯养成教育的关键一年。怎样养成一个好习惯?我认为主要应做到以下几点:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校、年级要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全,做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。

4、在日常行为规范和礼仪常规方面,在学校里,见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在家里向父母长辈问好,倒上一杯茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一些不文明的表现。要求全体学生做到:“三轻”(说话轻、走路轻、取放物品轻)、“三随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)、“三个不”(不乱涂乱画、不追逐打闹、不说脏话)。5、在学习方面,人人都要弄清学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。今后,我们在学习方面要求学生做到:“三个一”(做好每道题、写好每个字、读好每本书)、“三个有”(上课有准备、下课有收拾、摆放有秩序)。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题是大事。

我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,你就是我们校园最美的风景。

我真诚的希望广大同学,一定要树立远大的理想,培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,笃学求真、矢志成才,努力走向成功、走向辉煌!共同开创美好的明天!谢谢大家!

但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的任务,新的希望,在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、开好头,起好步,抓好第一周。良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划,这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。本学期,学校德育处要对班级实行“短期目标”管理。对每一期的目标提出切实精细的要求。比方说:“认真做好课前准备”、“课间不追逐打闹”等,希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照目标,自觉养成好的习惯。2、在日常行为规范和礼仪常规方面,我们要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。在学校里,见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在家里向父母长辈问好,倒上一杯茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一些不文明的表现。本学期,我们要继续开展“文明班竞赛活动”活动,要求全体学生做到:“三轻”(说话轻、走路轻、取放物品轻)、“三随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)、“三个不”(不乱涂乱画、不追逐打闹、不进入网吧)。

3、在仪表、仪容方面,也要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,全体学生都要穿校服,带学生证,团员学生还要佩带团徽。学生不能染发、烫发,头发不能过长。总之,不适合中学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,查到的学生扣除班级量化分外,对本人还要严肃处理。

4、在安全与卫生方面,一定要按学校的要求办,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏,在校园内不要骑车。卫生是文明的标志。上学期,仍有少数学生乱扔纸屑果壳杂物,随地吐痰,,这些现象要制止。新学期我们要做到见纸就拣,见脏就扫、拖。打扫卫生要注意方法,不要把教室里搞的都是灰尘,多用抹布,拖把要洗干净拧干再拖地,确保卫生质量。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。5、在学习方面,人人都要弄清学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。本学期,我们在学习方面要求学生做到:“三个一”(做好每道题、写好每个字、读好每本书)、“三个有”(上课有准备、下课有收拾、摆放有秩序)。

6、初三年级的同学要高度注意,这是你们在校的最后一个学年,在各个方面都要为其他年级的同学们做出表率,给学校留下好的印象。你们本学年的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,还要接受高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。这里特别要提醒在上学期考试中没有及格的那些同学,你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾,本学期要吸取教训,把遗憾化作动力,要相信“失败是成功之母”。成功一定属于勤奋的人们!

无论是老师还是学生,都应认真贯彻落实学校的各项规章制度,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,戒骄戒躁,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌希望,用拼搏打造理想。“潜龙在渊,蓄势腾飞”我相信:有着追求一流光荣与梦想的韦中人必将迎来更加美好的明天。

最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!谢谢大家!

开学六周以来,同学们保持着较好的学习氛围,严阵以待的投入高效的复习中,通过老师的观察,同学们的反应,有绝大多数的同学在日常表现中展示着优秀初中生毕业班学生的风采。具体表现为:

3.精神面貌焕然一新,个个精神饱满,英姿飒爽,一举一动都显示出想上向善向优的良好面貌。

4.心中有一日常规,文明礼仪做表率,开学来,虽然学习任务重,节奏快,压力大,在这种情况下,同学们没有放松一日常规的要求。①发型:开学第一周我们便开展了自查,年级检查,学校抽查,多数同学的发型,符合中学生的标准,明显优于年前,表现出中考奋斗的第一步!②个人卫生和班级卫生都上了一个新台阶。个人卫生方面:随着年龄增长,同学们对自己的个人卫生都非常注重,班级卫生也有很大改观,年后气温升高,各班都自觉开始拖地,室内的卫生死角也随之减少了很多,减少了传染病的传播机会。③:迟到现象明显减少,同学们都能按时到校,做到到校即读书。④:课间秩序有很大改变,减少了大喊大叫,多了文明礼让。⑤:仪容仪表更符合中学生的形象,校服班标严格遵守学校要求,基本杜绝了里大外小,敞怀撒扣的现象。在繁华的社会也会存在矛盾,在有序的班级秩序,也会存在各种突发的问题,我们不可否认,我们在座的学生,依存在一些问题。1.道德纪律观念不强

主要表现为:自我意识强,自私冷漠麻木,自我为中心,不注意个人形象和社会公共秩序,例如:上课迟到,有些同学,上课铃不响,他不去厕所。到校后,不是读书学习,而是打闹,乱串班,既影响个人形象也影响班级秩序,为他人带来不便,有的同学甚至旷课,私自到学校操场打球。2.常规意识淡化有的同学提出:“学习压力大,把时间拿出来学习,时间上干值日不但不会影响学习如果安排好了还会促进学习,大家思考一下。一天如果都把时间放在学习上,一天可以一个星期可以,但时间长了,你就会感到非常疲惫,如果我们把做值日看做是学习的润和利,既可以缓解学习的压力还可以放松身体。因而加强常规与努力学习并不矛盾,“学习”只是学校生活的一部分,做好常规工作我们的学习才会更高效、优质、愉悦!3.文明礼仪重视不够

有些同学说话粗鲁,动作不雅,自认为无所谓,实际上一些大问题都是由于这些不良的文明习惯行为造成,年前几次同学发生摩擦打仗就是平常两个同学开玩笑,一笑了之,开第二次同学又容忍了,时间长了就可能忍无可忍,可能愤怒了,产生了升级,互相对骂,甚至是大打出手,造成恶劣影响。本周我们学校的教育主题是语言美,我们初四的同学作为大哥大姐,要为初一至初三同学们作好表率,净化语言,成为一名讲文明、有素养的新时代中学生。结合我们身边存在的问题和我初四毕业班的特点,我给大家提几个建议。1.树立良好的生活习惯

形成良好习惯就如同你在银行存入了一笔巨款,你将受益终生,形成坏习惯。如同你在银行贷了一笔巨款,你一辈子都要为你的坏习惯付息。前几天一个钢厂发生炼钢炉爆炸,当场死亡30多人。原因是什么?因为炼钢炉未完全干燥,便将钢水(1800℃)倒入炉中,如果水蒸气,便将钢水发生化学反应,就会引起爆炸。实际上这就是平时没有养成好的工作习惯进行检查,便进行了操作。

2.强化常规工作

卫生、校服、班标、纪律、在学校管理中是最常见,最平常的事情,做好这些工作使我们中考取得胜利的基本保障!良好秩序是学习的前提。古人云:“兵马未动,粮草先行”只有做好后勤工作,也就是我常规工作有了,才能保证我们的良好学习环境,才能保证高效的质量。3.注重文明礼仪,提高个人素养

语言美,行为端庄是一个人的名片。走在大街上,走在同学中,将来走进高级学校,走向工作单位,语言的文明,端庄的行为都是一个人走进别人成为朋友的先决条件。没有一个人愿意与满口脏话,歪头斜脑的人做朋友,没有一个单位愿意接受这样的一名员工。我想平时注意一言一行,注重文明礼仪,才会逐渐内化为品质,形成个人修养。4.克服急躁情绪,积极备考

有些同学求胜心切,不满于自身现状。而又很难有很大突破,表现出急躁心情,甚至做出过激的事,这都是鲁莽,愚蠢的表现。有时我们下棋如果急于取胜,往往会为一时冲动,吃下苦果。我们同学也是这样,无论遇到什么事情都要心平气和步步为营。特别是学习需要一个过程,即便最后不能大胜,也会取得一个个阶段性胜利。特别现在天气变暖,心情易激动,也学会克制,学会自我调节。

今后我们年级管理措施

1.加强教育、针对社会上、学校、年级里存在的问题,及时通过简报、通报、班会等形式,传达到每个同学。

2.加强班级的自查自纠,管理的目的不是治人、不是惩罚、而是为了进一步改错

3.加强年级巡查①早自习前巡查②中午上课前③下午最后一节自习。及时了解问题,进行年级通报。

4.加强问题学生的处罚力度,特别是在楼道大喊大叫、打架,保证良好学习环境。

5.及时向学校汇报存在问题,对于不听劝说、无视学校纪律的同学的材料,交于学校处理,问题较大者可直接交于公安机关处理。6.针对毕业班的情况制定毕业班后期管理措施。

同学们,只有保证良好的常规工作,才能取胜于中考,希望同学们在今后的100天里,严格要求自己,遵守校规校纪,争取在今年中考力争佳绩。

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