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期末组内工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 02:13:30 | 移动端:期末组内工作总结

期末组内工作总结

201*-----201*学年上学期

专业组工作总结

组长:刘海龙

201*.1.4

紧张面有序的一个学期生活已经结束了。本学期,在学校党支部、校委会、教导处的直接领导下,经过全组教师的共同努力,圆满完成了本学期组内工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期专业组工作总结如下:

1、开学初,组内成员围绕本学期工作及上学期工作中取得的成绩和不足制定了切实可行的计划。通过计划指导本学期工作,取得了良好的成绩。

2、组内各位教师工作态度认真负责,认真备课,都表现出了较强的责任心和强烈的上进心。

3、组内教师承担了全校几乎全部的专业课,多数教师跨年级教学,业务量非常繁重,在这样的情况下,组内成员都能克服困难,出色地完成了各自的教学任务。如:张立影老师主要负责高高二二班的旅游地理和导游概论,能够克服教材新而难的特点,跨教材把导游知识准确的而生动的传授给学生.贾吉英老师主要负责高一二班的俄语科目,在学生多,基础参次不齐,课时量大的情况下,使全班全体学生的俄语水平有了大幅度的提高.隋海梅老师负责初中所有教学班的微机课,涉及的微机授课内容多而广,也能圆满地完成教学任务.李莹负责高

三年级的网络课教学工作,同时还是合班以后的高三年级班主任,不仅出色地完成教学任务,还要负责两个机房机器的维护维修工作,保证了教育教学正常而有序地进行。梁晓龙教师也能在克服值周工作重的情况下,负责高二一班的硬件和高三年级的数据库科目的教学工作,也能圆满地完成教育教学任务.刘海龙老师主要担任高三年级的C语言,高二一班的因特网和高一年级的计算机基础,并担任高二一班的班主任.

4、开学初,每位教师都为自己制定了本学期的业务自学课题,以便提高业务水平,增加自己的知识量。到学期末,都已完成了自己所制定的自学课题,并都有大量的学习笔记。在学习过程中,认真组织组内相关内容讨论,将不清楚的问题进行交流,收到了良好的效果。

5、根据计划有目的、有规律的进行教研,组内成员积极参与。本学期主要在新课标方面进行了研究和探讨,使组内教师在这方面都有所感悟。

6、本学期组内教师精心准备了市级教学竞赛,虽然没有进行,但在演练的过程中全体教师都得到了锻炼。

7、对教育教学工作及时总结,发现问题及时解决,同时

经常对教学进度进行检查督促。

8、加强常规管理,组内无迟到早退现象,无不请假擅自离岗现象,都能做到有事请假,严格要求自己。

9、组内备品摆放整齐,在卫生清扫方面,早来的教师能主动的进行清扫,表现了组内成员团结一心,任劳任怨,不计较个人得失的高尚品质。

回顾一学期的组内工作,取得了一定的成绩,但也存在着不足,在以后的工作中,我们全体微机组成员会戒骄戒躁,好的继续发扬,不足的总结经验教训,争取下学期在各方面都能取得更大的进步,更好的成绩。

扩展阅读:201*-201*年第二学期初中数学组期末工作总结

数学组期末工作总结

老沙湾镇中心学校

数学组期末工作总结

一学期紧张而忙碌的教学工作又将结束,收获多多,反思多多,通过一学期的调研及组内长远的反馈。本学期的工作中有收获的地方,也有不尽如人意的地方。为了更好的总结经验,吸取教训。使今后的工作能够有效、有序、有质量的进行,现将本学期的工作总结如下:收获的地方:

本学期是一年中的第二个学期,是初三学生跨越的阶梯,是初二变初三,初一变初二的关键时期,所以我们组从思想上给学生增强信心,在学习上教学生方法,在教学中注重难易结合。在生活中为学生提供帮助,这在一定程度上融洽了师生关系,排除了学习中的障碍,收到了良好的效果。

1.本学期要求组内每位教师要注重课堂效率,做到精讲、精练,

注重知识点的基本应用,注重难点的分解。要求学生从书本开始,从最基本的开始,一步一个脚印的渐进。

2.本学期要求组内每位教师注重方法的培养,习惯的养成,要求

学生在上课期间不仅动脑、还要动手。上数学课时必须每人有草稿纸、练习本和笔,随时进行必要的练习。

3.本学期初要求每位成员加强培优辅差工作。要做到学生带学生,

老师带学生,从基础抓起,每周定时补,不定时查,从而达到提高学生成绩的目的。

4.本学期初制定了讲课计划,每位老师都要精心准备三堂课,即:

公开课、达标课和优质课,同时要认真备好每一天的课,组内其他成员不定时的听推门课,这样使更多的老师从思想上有了一个高度的重视,也给组内其他成员一次学习的机会,达到相互学习的目的。

5.本学期通过协调,选派成长比较快的年青人到四中听课学习,

并邀请四中和其他学校的骨干教师来我校讲课、讲经验,从而提高组内所有人的业务素质。

本学期初的计划相对比较细,但在实施过程中出现了瑕疵,也出现了不令人满意的局面。为使今后的工作更加出色的完成,我们组全体成员进行了深刻的反思,总结出以下几点:1、

九年级课程比较多,但每门课平均下来一周没几节课,故老师

一上课,学生练习的时间就非常的少,很难达到初定的要求。2、

部分班级学生的学习氛围差,具体说学习数学的学生非常少,

这样就给上课造成一定的困难,要想提高全班学生的平均分是很难的。3、4、

个别教师对教材的细节部分没有研究透,有照本宣科之嫌疑。有的教师个人教学计划不过详细,操作性不强。

通过总结归纳,得出的不足是我们下学期要改进的方面。所以在今后的工作中将努力做好以下几个方面的工作:1、2、

加强调研活动,做到教师有困难,调研活动会上要基本解决。加强学习,不断提高自身的业务素质。

通过校际交流、名师送教等活动多让年轻教师参加,让他们通过

听课和老教师的评课,从中学习教学方法、教学经验。建议在闲暇时间让组内成员上网学习。3、

加强培优辅差工作,要将培优辅差工作从实际中制定计划,计

划要有可操作性和可实施性。4、

如果有可能,适当给九年级至少一周加一节数学自习课。

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