201*甘肃”国培“白银市小学心理健康一班培训总结
201*甘肃“国培”白银市小学心理健康一班班级学习工作总结
辅导教师：陈惠芬
为期三个月紧张而又忙碌的“国培”即将结束，作为辅导教师的我还是有一丝不舍和留恋。因为这里有我们共同学习的温馨家园，留下了学员老师们一串串熟悉的脚印，原本没有风景的路上现今已是繁花似锦硕果累累。一路走来收获不少，先将我班学习工作情况总结如下：
一、班级学员学习情况
我班共有74名学员老师参加培训，主要来自白银区和平川区。截止目前有73名学员成绩合格，一名学员由于年纪大各方面条件限制尚未完成培训任务。成绩合格的73名学员总学习时间均在16小时以上，本班发帖数831，回帖数1679，发帖回帖数基本达到“国培”考核要求，其中发帖最多的为33个，回帖最多的达106个被回帖最多的达65个；本班提交作业数共计145篇，有一名学员缺少一次作业，电话联系不到本人。班级推荐优秀作业42篇。提交教学设计与反思71篇，其中有两人经督促仍尚未提交，班级推荐优秀23篇；提交教学故事65篇，班级推荐43篇；提交研修日志445篇，人均5篇以上，班级推荐73篇，评论数78；发布班级简报6篇，评论数20。通过学员培训学习成绩表明，辅导教师较好的完成了培训督促、服务及辅导工作，学员老师们基本按要求保质保量的完成了培训学习任务，期间不乏表现十分突出的学员，如白银区第四小学的罗晓琴作为主管小学心理健康教育的领导积极带头，主动学习，上交优秀作业研修日志教学故事等，经常发帖回帖，与其他学员老师交流学习分享教学经验，协助辅导教师组织大家研讨交流学习，在本次培训中取得了优异的成绩。
二、班级辅导教师工作情况
三个月来，我以高度的责任感和积极地服务态度，始终坚持一边工作一边学习，热心对待每一位学员，认真批阅每一份作业，帮助学员老师排忧解难。将“国培”作为我的第二份工作，为了“国培”我专门给房子里拉了网线，每天忙完学校的工作，我都会习惯性的登陆平台进行课程学习。下班后到晚上我也会不由自主的登陆平台及时批阅老师们的作业，推荐优秀并给予合理的评语，积极参与论坛研讨发帖回帖，发帖21个回帖106个。如实填写调查问卷。本次你培训发表文章10篇，制作简报6篇，每一篇都是通过精心选文选图花大量时间设计出来的，也得到了很多学员的好评。为了督促学员老师学习按时提交作业我总共发过10次公告，打过的电话已记不清，就一个目的督促学员好好学习主动分享培训收获和教学经验等。培训的日子里我用心了、付出了、收获了。
感谢继教网为我们教师提供“国培”这样好的学习交流平台，使我们获得了再次学习成长的机会，使我们的教师生活更加充实。平日里的工作虽然很忙，但是远程网络研修使我们不费吹灰之力坐在电脑旁就可以学到很多专业知识、技能技巧，并且还可以与专家对话。通过此次小学心理健康学科的培训学习，使我对心理健康教育有了更深层次的了解，对自身存在的不足有了清醒的认识，我还需要学什么我还需要做什么，怎么才能够做好。“国培”之路在脚下延伸，让我们吹响“国培”的号角继续上路。愿“国培”的接力棒永远传下去。
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心理健康专题培训总结吴峰沙洋县心理健康班
近几个星期，我参加了沙洋县心理健康班网络培训，受益匪浅。经过学习，我更加深入地认识到学校心理健康教育的重要性。这段时间来，认真学习，按时完成作业，集中精力参加培训。我觉得自己就像一只小船驶入了知识的海洋，短短的几星期里，在各位心理学专家教授的指引下，在培训班各位老师的共同帮助下，收获了许多
我的工作单位在农村，我也就农村教师存在的心理健康问题谈谈自己的看法。一、农村教师的待遇较低，容易产生自卑心理。
一般情况下，教师的收入不会随着劳动强度和数量的提高而提高。由于收入的限制，他们往往产生自卑感。加上外出打工教师工资都在5000元左右。而大部分清贫教师连住房都有问题。于是，不少教师情绪消极，对自己的社会地位感到焦虑，甚至有放弃教师角色的念头。
二、教师的心理承受超负荷，容易产生哀怨情绪。
在农村，教师只要稍微不注意一点自己的形象，有人就会说：“这是你当教师做的！”在“人类灵魂工程师”这个光荣称号下，教师不管是在学校里，还是在社会上，不得不掩盖自己的情绪，而教师也是普通人，同样有常人的七情六欲、喜怒哀乐，许多教师在长期的压抑中、挫折中就产生了哀怨的情绪。
三、领导的不重视，群众的不理解，教师烦恼多。
农村小学由于位置偏、规模小、教学设备不到位，好多教师不愿意去。而有些领导也常说：“表现不好的老师，送到下面去任教。”无形中，下面的学校成了最差的，老师也成了最差的。刺伤了教师的积极性、自尊性。久而久之，当地的群众也产生了同感，再加上社会的不良风气，只要有“鸡毛蒜皮”之事就会到学校找老师泄气。在这样的情况下，老师的心情会愉快吗？
但我们既然选择了教书这个行业，就应该做一个好“蜡烛”。要让自己从心里障碍中走出来。通过培训，我认为有以下几点收获：
一、通过培训，提高了自己的思想认识。
由于工作在农村小学，没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况，就像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性，有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。二、通过培训，提升了现代教育技能。
原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常光顾我们的国培学习网页，如今，我已经能够熟练的利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己理想的电子稿件。国培学习网页，填补了我计算机操作知识的空白。三、通过学习，学会了交流。21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”，新课程倡导的主旋律是“师生互动，师师互动”。而平时，我们在工作和学习中，多数情况下还是自己研究，自己思考。通过这次国培，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野。
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