暑期社会实践总结报告

暑期社会实践总结报告

弘扬奉献精神构建和谐社会

赴九曲社区义务家教实践团的总结报告

赴九曲社区义务家教实践团

内容提要：赴九曲社区义务家教实践团于201*年7月2号-7月9号赴宁波鄞州九曲社区开展义务家教活动。在家教过程中展开一系列活动，红歌献给党、大家一起学党史、党史知识竞猜等活动，从而达到宣传党史，宣扬爱国主义精神的目的。

关键词：义务家教红歌党史

中国共产党经过90周年的发展，积累了丰富的历史经验。善于学习党史，有助于广大团员青年认清形势，坚定立场，用积累的历史感看待党的昨天、今天和明天。为此，浙江大学宁波理工管理分院的时间对队员们开展“弘扬奉献精神构建和谐社会”的活动。在学院各级领导的支持和指导下，根据学工处、院团委的统一部署，为了提高我院青年学生，社会实践能力。结合在校大学生的优势开展了此次九曲义务家教活动，此次活动恰逢祖国建党90周年之际，我们便以此为契机，在宁波市鄞州区九曲社区展开了此次义务家教活动，我们以家教为依托，在家教过程中展开一系列活动，从而达到宣传党史，宣扬爱国主义精神的目的。我们一共有17名同学参加活动，我们一起努力，为九曲社区全社的孩子们提供了贴心而有效的家教服务，期间也受到了学院和社区领导的关注，形成了良好的社会效益。

此次活动以建党九十周年为契机，我们便以此次家教为依托，在少年人群中宣扬爱国、爱党的思想，让他们从小能做到爱国、爱党、爱家。在活动过程中我们充分发扬爱国主义精神，多角度进行爱国主义宣传。开展了一系列活动：红歌献给党，九曲社区的小朋友们大方献歌，演唱曲目多，演唱情深意切，充分展现了当代青年对祖国的热爱之情。“我们一起学党史”活动更是让小朋友们印象深刻，他们均表示：党史的回顾让他们更好地了解了中国共产党的发展历程，体味了当中的艰辛，他们会珍惜现在的美好生活，为了祖国更加美好的未来而努力。此次活动深入贯彻了学院以“永远跟党走青春献祖国”的暑期实践活动主题。让更多的人了解祖国历史、展望美好未来的权利，共享爱的火种，高举中国特色社会主义伟大旗帜，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。

由于以前我们队员和青协一起参加过类似的活动，所以，对于我们来说，这次家教的可实施性还是比较大的。但是考虑到有一半以上的队员之前并没有家教经验，所以在活动开展之前，我们就有

一个内部的交流和学习会，让有经验的成员先传授经验，让没有经验的组员也能很好的和学员们形成良好的沟通，从而达到在玩乐中学习，在学习中成长。我们辅导的对象主要是小学生，辅导的内容主要是暑假作业以及个别有特殊需求的个别辅导：针对基础较差的学生，我们主要以辅导暑假作业和复习上一学期的功课为主；而针对基础较好的学生，我们则是教他们新学期的课程为主。刚开始可能是由于彼此之间不是太熟悉，小孩还是很听话的，做什么都很认真，无论是写作业还是背单词，都有耐心。没过多久，我们之间的说笑增多时，他们也就表现出了调皮相，无法专心学习，一心想着玩儿。布置的一点点作业也只是勉强完成，更不愿意多听我们的讲解。虽然中间有些困难，但是我们的队员们并没有放弃，我们更加耐心地对待孩子们，在我们共同的努力下，我们成功地完成了预订的任务。

时间飞逝，短短7天的暑期实践很快便结束了。总结这几天的经验教训，收益颇丰。在这个年龄段的小孩子们一般都比较调皮、贪玩，这个是不可避免的，在找到正确的方法后，我们在教孩子的过程中多了表扬和鼓励，找到孩子的优点，激发他们对学习的兴趣。在家教结束时，我们可以无愧地说，我们努力了，我们也成功了。

就此次家教的活动，我们小组的成员们也总结出了一些经验，希望可以和其他的服务小组交流一下，从而可以在下一次的家教服务中，做得更好。

第一：在讲课方面，我们需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。第二：在讲的过程中，应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟学生很多，可能有些我认为很简单的对他们并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我们初次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我们便慢慢改进了，尽量让自己耐心。

第三：在习题布置与讲解上，我们会积极、细致的备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。

第四：最后就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。在最后，我们离开的时候，很多小朋友都拉着我们的手，希望我们可以再多留几天，我想我们是成功了。孩子需要家教，教的不止是学习，更重要的是做人，教的不是知识，更多的是好的方法。育人为先，教书为后。

在一起的时光总是那么的短暂，实践的时光就这样结束了，实践给了我们很多很多，正是这次难得的活动让我们懂得了什么叫做快乐，什么叫做责任，什么叫做友情，什么叫做团结，什么叫做一个整体。短短的一周的实践，我想我们都获得了好多好多。看似简

单的一个活动，在开展中会遇到很多大大少少的阻碍和困难，这些活动不仅需要上级与下级的良好合作，还要学生们的积极配合才能够开展起来的。社会实践带给我们的不仅是能力的提升，还有更多在书本上读不到的道理。知识没有高低，工作不分贵贱。实现人生价值，回报社会，需要做出切实的努力。实践出真知，理论的全面掌握也同样重要。汲取知识，提升能力，健康而全面地发展，这是一名大学生在进入社会前所要做的。艰辛知人生，实践长才干。实践之行，让我们走出了校园的避风港，踏入了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受酷暑的考验，检验知识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。

爱，是可以传播的。它像是音乐一样，可以听见；像蓝天一样，可以看见；像流水一样，可以触摸。我们不仅仅为这些孩子们献上了我们的爱心，同时我们也能感受到他们的爱，对这个社会，对伟大祖国的爱。

我们的祖国在日益强大，每一个孩子都能够得到正规的教育，这让我们感到无比的自豪。孩子是一个国家未来的基石，是国家强盛的基础。每当想起这些孩子的笑容，总会感受无比的欣慰。

现在想来，暑期实践不再认为是一项任务，更多的是一种责任。当朝阳升起，当朝露干涸，我们踏上新的征程；当烈日炙烤大地，当汗水浸透衣衫，我们虽然疲累，却能够寻找到孩子们纯真的微笑；当孤月高悬，当夜露凝结，我们开始回忆那些天的辛苦，记下永久的真情。

扩展阅读：大学生暑期社会实践团队总结报告33

大学生暑期社会实践团队总结报告201*-08-07实践报告

-----记浙江工贸学院信息工程系大学生赴温州社区地掷球文化传播实践队

秉承201*年暑期社会实践活动的成功开展以及取得的可喜成绩,借助201*年世界女子地掷球比赛在我院隆重举行的时机,浙江工贸学院信息工程系赴温州社区地掷球文化传播及培训实践队本着“宣传地掷球世锦赛，关爱中老年人健康”的宗旨开展此次实践活动,今年的暑期社会实践活动将以地掷球世锦赛和中老年人健康为重点,同时,在实践进行的过程中,结合了自身所学专业,为本次实践增添了意义。

我实践队是一支赴温州各社区地掷球文化传播及中老年地掷球培训实践队，成立于201*年6月下旬，从成立之初我们的团队始终坚持以团结作为成功开展工作的法宝。我实践队共有带队老师1名、实践队员15名（设队长1名），整个实践活动共开展7天，活动主要在温州各社区及浙江工贸职业技术学院地掷球场内开展。

此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们的第一个优势;实践队员各个成为了地掷球教练是我们团队另一个亮点;教授起中老年人来更觉得要增加社会责任意识。

主题：弘扬地掷文化共建和谐社会

意义：1、世界女子金属地掷球锦标赛在这个夏天将要来临温州、来到浙江工贸职业技术学院，因此，如何作好赛事之前的准备工作是能否成功举办这次世界性比赛的关键所在，当然，宣传是准备工作中的重中之重。

2、在经济日益发展的21世纪，健康成为人们最为关注的焦点，此次活动，我们把对象定位在中老年人身上，通过此次活动，使中老年朋友们能够对地掷球运动有个深入的了解，同时也帮助他们增强体质，并通过他们将地掷球运动向全社会普及。

3、此次活动突出了社区之间的交往，在最后的“社区对抗赛”本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨以比赛形式建立友谊。可以说此次活动为构建和谐社会起了很大的重用。

4、做为即将走向社会的当代大学生来说，在平时的学习和生活中很少有机会接触社会，此次实践，我们充分的深入社会，无论在与外界的沟通或是自身的能力都得到很大的锻炼。

目的：本着深入社会、锻炼自身为目的，为今年在地掷球世锦赛在温举行尽工贸学子的微薄力量做好宣传工作，同时为构建和谐社区作出一点点贡献。

形式：深入社区宣传地掷球知识，在各社区组建一支中老年地掷球队开展中老年地掷球夏令营，并在培训末期举行一场社区之间的中老年地掷球友谊赛。

时间：201*年7月7日?----201*年7月13日

地点：温州各社区、浙江工贸学院地掷球场

一、前期准备

为了搞好这次暑期社会实践，队长提前一个月开始投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作：

社区联系小组主要负责联系温州附近各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并配合教练组组建各社区的中老年地掷球队；平面小组负责设计喷绘海报、宣传单、横幅等；教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并寻找相关地掷球运动规则等知识的寻找等；后勤小组负责一些必需品的购买，如防暑降温药品、感冒药等；通讯小组：主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等，应当来说，前期的准备工作分工细腻，充分落到实处。

二、实践过程体会深刻

（一）地掷球文化宣传

在实践开始的提前三天，我们将附近各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期间，我们的队员有的忙着挂海报，有的忙着挂横幅，社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球咨询处前来咨询的人络绎不决，虽然总是有人将“掷”发错音，但是在我们的耐心解释下便豁然开朗，有更多的居民关心着10月18日在温举行的地掷球世锦赛，对世锦赛目前的筹备进展相当关注，整个现场更是呈现出一片热闹的场面。整个宣传阶段,我们向社区居民发放宣传单500份，其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣传的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺利开展的前提。由于我们宣传工作非常的到位,所以报名参加地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。

（二）中老年地掷球培训

宣传阶段结束的那一天，我们从各居委会办公室里拿(！)到了各社区的报名名单，据完全统计，报名参加此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些特殊，因为考虑到地掷球的培训工作，因此需要我们的教练组有足够地掷球方面的知识，于是，我向我系地掷球队的队员发出邀请，并由他们担任本次夏令营培训的教练员。信息工程系地掷球队在全院总体实力算是最强的的一支队伍，在去年下半年刚过去的院地掷球比赛中，我第荣获女团冠军，男团亚军，及数个单打、双打冠军，成绩斐然。因此，由他们担任教练无形中增强了我们团队的实力。从拿到名单开始，我们采取分工制度，将各教练员分配到各社区中，每社区两名教练员，此两名教练员主要负责该完成社区的一些培训内容。培训工作就是我们重点工作了,前期宣传是为了更好的培训,最后的总结也是为了突显好的培训效果。我们安排了5支小组负责各个社区的指导工作,一来要关心中老年人在培训中的一些身体问题,还有一些情绪方面的问题,我们明白这次培训的目的不是要把每个学员培养成世界级选手,而是就简单的让大家高兴来高兴回去,带来的更多的是欢乐,带回去的更多的是健康和愉快的心情。

我的队员每天早上都要负责到各个社区接送学员们,以保证学员们在这段时间内健康平安。每天的培训课结束，各小组便抽访几户家庭,仔细了解自己的学员们的家庭情况,以便达到相互间更好的沟通。

原定于7月14日开始的中老年地掷球友谊赛因为台风的即将登入不得不提前到7月13日进行。

比赛共设团体和单打两项展开，学员们在场奋力拼搏、教练坐下面现场指导、场下的拉拉队则为他们呐喊助威。在将近三个小时的比赛中可谓实力相当、竞争激烈，决赛中，春园社区的后程发力最终夺得团体冠军，林荣叔叔则以五战全胜的骄人战绩荣获单打第一名。

在颁奖仪式，我们将世锦赛组委会提供的吉祥物和地掷球纪念品分到了每个学员的手中，做永久的纪念。培训的时候我们本着低要求,多解说的教学方式授教,特殊学员们的理解能力需要我们的耐心和关怀，我们不能太可以的找细节上很小的规矩来规范比赛和培训。比赛时,我们更多是鼓励和呐喊。

三、实践总结硕果累累

1、队员团结努力感触至深

大学生要重视在学校里对知识的学习，要培养坚实的理论功底和丰富的专业技能知识。我们都知道大学中的学习不仅仅只是书本上的知识，还包括对个人能力的培养。

2、大学生要有精诚全作积极进取的团队精神。面对工作，本着把工作做好的态度，求同存异,劲往一处使,只有这样才能把工作做好。

3、通过此次暑期社会实践，我们不仅明白了很多道理，更重要的是我们用实践检验了自身的价值，同时也展现了工贸学子的风采。

（三）领导支持媒体关注成绩喜人

本次实践活动我们得到了世锦赛组委会、学院领导、温州日报及温州各社区居委会的大力支持，同时，世锦赛组委会为本次中老年地掷球友谊赛即“社区对抗赛”提供了丰富的奖品，温州日报的记者也专程为我们这次活动作了相关的报道。

（四）实践活动留有不足

第一次充当教练角色的我们，对这种特殊学员（长辈）的心理特点没有足够的认识和了解，所以只能慢慢摸索，不断改善；由于活动的不确定因素及资金的有限，本次实践只能在一个星期之后结束。上述缺点与不足将成为我们继续努力的动力和参照，我们将努力做的更好，做的更完善。

四、附录：

带队老师：

队员：

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