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电气学院暑期实践团队阶段性工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 02:21:34 | 移动端:电气学院暑期实践团队阶段性工作总结

电气学院暑期实践团队阶段性工作总结

电气学院暑期实践团队阶段性工作总结

一、实践前期精心策划活动紧密联系相关实践单位

假期之前,电气学院院团委依据《河南理工大学201*年暑期社会实践活动安排》并根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。其中,前期宣传得力,广大同学积极报名参与。随后,在院团委的指导下,同学们积极投身“三下乡”暑期社会实践活动,通过服务社区居民,义务支教农民工子女等形式深入街道、社区、农民工家庭等地区、单位开展丰富多彩的社会实践活动,取得了可喜的成绩,并在校内外产生了较大的影响。通过此次暑期社会实践活动,广大师生用真心奉献社会、以真情实践大爱,体现了理工人的深厚社会责任感和奉献精神。二、结合实际社区实际情况创新形式开展社会实践

此次我院的"三下乡"社会实践活动依据焦作市山阳区地理分布和居民需求的实际情况组织了由“关心农民工子女”义务支教团队和电器开发部“义务维修团队”组成的集中团队和其他分散团队等多支队伍。在十余天的社会实践活动中,几只分队先后走进百间房社区、光亚社区、艺新社区群英新村等单位,通过义务辅导农民工子女课程、讲解暑期作业,义务维修居民待维修电器等形式在焦作市各社区积极开展了形式多样、内容丰富的社会服务活动。其中,在活动过程中实践团队与山阳区团委、社区居委会等相关负责单位联合开展了为农民工子女赠书、与焦作媒体共同走进农民工家庭了解生活情况、提供义务辅导等活动,并得到了焦作日报、焦作晚报、焦作电视台等社会媒体的热切关注。三、活动具体分为以下几部分:

(一)集体团队与分散团队相结合的团队模式

学院组织了“关爱农民工子女与志愿服务”社会实践集中团队及多支分散实践团队,并由学院团委书记郑伟老师担任指导老师。

1、整体策划,集体组织。由多支分队组成的社会实践团队在相关负责人整体安排下,分赴各地开展社会实践活动。

2、区域布局,分散活动。根据社区人员构成和人民生活等方面的需要,在不同地点开展不同形式的服务活动,以达到切实为市民服务的目的。(二)多形式多领域的社会实践内容

1、电气学院“关爱留守儿童”志愿服务团队为主力志愿服务团队在群英新村对留守儿童进行功课辅导的同时特意组织成员在课间了解这些孩子们的家庭生活等相关情况,以更好的从学习、生活全面关心留守儿童。

2、在活动中,电气学院还与中国青年政治学院联合开展了暑期社会实践活动,扩大了活动内涵与影响力度。

3、电器义务维修分队先后走进山阳区富康社区与艺新社区群英新村共同服务新村居民,用切实行动继续搭建理工学子与社会群众间的桥梁。电器义务维修团队20余名成员现场对群众送来的坏旧电器进行义务维修,截止到26日晚据统计我院电器开发部义务实践维修团累计维修电饭锅、电饭煲、电磁炉、电风扇、收音机等家用电器229件,共计修好182件,得到了当地居民与商户的一致好评。由于活动尚未结束,后续维修统计正在紧张进行中。(三)大力开展宣传工作。

在实践过程中,学院团委及各团队负责人积极联系河南日报、焦作日报、焦作晚报、青周刊、焦作电视台新闻频道及零距离热线和魅力山阳等社会媒体以大力宣传我院社会实践工作成果。此外,我院还与校新闻中心、院宣传中心保持紧密联系,以更为及时、准确的对实践活动进行全程报道。现将各媒体报道情况归纳如下:焦作晚报

7月19日《焦作晚报》第7版社区版块以《大学生服务社区》为标题并配图片报道我院暑期社会实践活动。

7与21日,《焦作晚报》第3版农民工特别报道版块以《大学生进社区义务辅导农民工子女》为标题报道我院暑期社会实践活动。

7月24日,《焦作晚报》第4版社会版块以《小缓有书看啦》为标题并配图片报道我院暑期社会实践活动。

备注:焦作电视台、魅力山阳在活动期间还对我院暑期实践活动进行视频报道。校新闻网

7月21日校新闻网以《我校社会实践督导小组深入实践基地督导检查实践工作》为标题对我院暑期社会实践活动进行报道;

校新闻网以《不畏酷暑爱实践青春建功在基层我校“三下乡”暑期社会实践活动纪实》为标题对我院暑期社会实践活动进行报道。

7月22日校新闻网以《河南理工联袂中国青年政治学院开展暑期社会实践活动》为标题全篇幅对我院暑期社会实践活动进行报道;

校新闻网《投身实践下基层甘于奉献灼真知河南理工大学暑期“三下乡”社会实践活动纪实》中对“经管学院暑期社会实践团队邀请电器开发部为白庄村村民义务维修家电活动”进行报道。院新闻网

院新闻网自7月17日暑期实践活动启动以来,加大宣传力度,全方位报道我院实践活动相关情况,截止目前,院网分别以《我院积极参加出征仪式》、《院暑期实践团队服务焦作社区》、《河南理工大学与中国青年政治学院联合开展社会实践》、《入村进社求实践感知社会先奉献》、《我院“关爱留守儿童与志愿服务社会”实践团队深入群英新村开展实践活动》、《丰富服务内容实践奉献精神》、《拓展实践内容服务社区居民》、《关注留守儿童送去心灵关怀》、《学子不怕行路难风雨无阻授真知》、《传承志愿精神进社区践行“大爱”理念赠经典》等为标题大篇幅报道我院开展暑期实践活动的相关事项。由于暑期实践活动还要持续一段时间,新闻宣传工作还在进一步整理和统计。(四)积极总结经验

为使团队成员深化实践成果,深入体验服务精神,实践团队还提出要求:在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见。通过每日提交总结报告,积极总结活动成果和需求,以丰富多彩的实践活动切实把服务工作做好。

通过写经验总结、相互交流,实践团队成员对实践活动有了更深刻的感受和认识;同时,团队成员提出的创新形式活动建议也对提高我院大学生社会实践的层次和水平做出了积极的贡献。(五)经验和收获

1、学院各级领导的重视与广大同学的热情参与,为暑期社会实践的成功完成提供了坚实的基础。在今年的社会实践活动中,学院领导积极指导社会实践活动的展开,并亲身力行,与学生一道参与了社会实践对实践团队学生形成了极大的鼓舞。学院广大同学也自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极走进社会、服务社会,体现自己的人生价值。

2、当地政府、社区负责人的大力支持对是社会会实践活动顺利进行提供了强有力的保证。在活动的整个过程中,社区居委会等相关单位对活动给予了大力支持,还提供了诸多便利,并多次联合开展了相关活动,收到了良好的社会影响。3、团队成员的思想素质有了明显提高,社会责任感得到了增强。虽然是短短的十余天,客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法提供的,实践使我们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

扩展阅读:07电气工程201*年暑期社会实践班级总结

07电气暑期社会实践班级总结

暑期社会实践活动是大学生提高全面素质,充分发挥专业优势,服务社会的重要渠道和载体。大学生只有走出校园,深入社会,才能够更多的了解国情,社情和民情。

201*年的这个暑假是我们大学里的第一个暑假,接到院团委的通知后,我支部按照院团委的文件精神做了关于暑期社会实践的动员,并传达安徽大学团委关于突出一个主题;形成一个优势互补团队;制定一套切实可行的实践方案;签订一份安全责任书;建立一个相对稳定的实践基地;对接一个有价值的项目;完成一项专题调研;记录一本实践日记;收集一套完整的图片资料;以实际行动服务奉献一方百姓的十个一的要求。

总结我们班这次实践活动,有以下特点:一是辅导员,团支部重视,各位同学积极配合,活动热情极高;二是把握时代脉搏,团队带动个人,实践方式多样化;三是实践成果显著,实践结束积极进行总结。

一、辅导员和团支部重视,各同学积极配合,活动热情高涨

辅导员朱敏老师和我们团支部高度重视我班的暑期社会实践工作,将此工作纳入学生工作的重要组成部分,在强调安全问题的同时,更要求同学要在社会实践活动的过程中,将所学到的书本知识和社会的实际情况结合起来,深入实践,深入生活,通过理论和实践的结合,提高自己的分析和解决实际问题的能力,拓展自身的全面素质。

在朱老师和团支部的重视下,我们班迅速成立了赴凤阳暑期社会实践团队,并开始紧张的前期准备工作。在这种良好的气氛下,我班其他同学有的参加学生会、勤工俭学中心、其他学院等单位组织的暑期实践团队,有的自己联系公司,工厂等实习单位,有的则选择在家实践。

二、把握时代脉搏,团队带动个人,实践方式多样化

1:赴凤阳暑期社会实践团队。

相应学院团委要求,我们班自己组织了赴凤阳暑期社会实践重点团队,在丁李、王永上、胡薇等同学的带领下,实践团队积极准备,联系,他们于七月七日一行十二人前往安徽省凤阳县“说凤阳,道凤阳,凤阳是个好地方”。六百多年前出了一位中国农民皇帝朱元璋,开创了大明王朝;流传华夏大地数百年之久,被周恩来总理誉为东方芭蕾的民间艺术凤阳花鼓;1978年小岗村18位农民捺下了18颗鲜红的手印,率先在全国实行农业“大包干”,家庭联产承包责任制拉开了中国农业改革的序幕;中国建筑材料工业协会、中国建筑玻璃与工业玻璃协会联合授予凤阳“中国优质石英砂原料基地”。因此,凤阳被誉为全国著名的帝王之乡、花鼓之乡、改革之乡和石英之乡。

1998年夏天,改革开放三十周年之际,我们的江泽民总书记曾专程来到这里。转眼201*,改革开放30周年之际,在北京奥运会将要举行的这个夏天,当我们的母校安徽大学迎来自己80的华诞,重回凤阳,重回小岗,将会有着不同寻常的意义!

2:积极参加学生会,勤工俭学中心及其他各院的实践团队

韩志刚同学参加了校学生会组织的安庆市潜山县龙潭乡旅游资源调研;徐晓燕同学参加了咱们院组织的芙蓉小学暑期支教活动;吴坤同学参加了咱们院组织的赴六安的暑期支教活动;刘干同学参加了安徽大学勤工俭学中心组织的赴合肥、安庆政府和企事业单位大学生就业形势调研;黄磊等同学参加了金寨县长岭乡农村老年人家庭养老状况调查

3:以李功勋为代表的一部分同学自己通过各种渠道联系实习单位。

像李功勋在苏州工业园区实践,在实践工程中他兢兢业业,工作认真,并受到了公司领导的一致好评。我们班这样的同学也有很多,这样不仅能赚点钱,减轻家里的负担,而且能够了解生产流水线的工作原理和流程,为以后的工作增加了许多经验。

4:在暑假期间也有相当一部分人选择的是在家或者是在家周围实践。

陶少翔,裴培等同学在家跟同学合伙办起了学习辅导班,不仅能够巩固自己的知识,而且通过自己的知识造福了当地百姓,我团支部认为,这就是一个很好的暑期实践!当然也有其他同学在家帮父母烧烧饭,打扫卫生等,总之我班同学都充分发挥自己的主观能动性,积极相应团委号召,参加到暑期社会实践中来。三、实践成果显著,实践结束积极进行总结。

我们班的赴凤阳暑期社会实践团队,结合改革开放三十周年这一重大的时代主题开展社会实践调查和服务活动。他们通过对凤阳如今城市面貌以及新农村建设的调查走访,体验改革开放三十周年以来的伟大成就,积极宣传党和国家开发的方针政策,增加队员们的社会阅历,锻炼队员们的自立和社交能力,增强对祖国建设的自豪感,责任感和使命感;通过观览凤阳县的人文自然景观,增加队员们的审美情趣和社会阅历,让队员们接受名山大川和人文历史的唯美陶冶;通过志愿者服务,让队员们懂得尊老,懂得关爱,也就给队员们上一场生动的爱心团课。

他们团队在实践期间积极上报实践材料,安青在线多次专题报道

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总结今年我班的暑期社会实践,工作内涵丰富,形式多样,有着有一定的深度特别是广度。同学们返校之后,在通过社会实践得到第一手的感性素材的基础上,及时进行了社会实践的总结,撰写社会实践报告,将感性认识上升到理性认识,深化和巩固了暑期社会实践的成果。后记

我们在事实证明,社会实践活动是顺应时代发展需要,符合青年学生成长成才的活动,社会实践活动意义重大,影响深远。大学生应是集政治素质、社会责任和专业技能于一身的高层次人才,因此更需要大力开展社会实践活动,在实践中引导学生弘扬理论联系实际啊的学风,客服困难,增强合作意识和团队精神。我们07电气工程将会努力在以后的工作中做的更好。

07电气团委

201*-9-9

撰稿人:王永上

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