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201*春学期文综教研组工作总结

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201*春学期文综教研组工作总结

201*秋学期文综教研组工作总结

组长:高连慧

本学期文科综合教研组在学校的带领下,以新课程理念为指导,以科学发展观为动力,积极创设民主,和谐,轻松,愉快的课堂氛围,努力尝试自主,合作,探究的教学模式,最大限度地激活了学生的思维,各项教学工作取得了一定的成绩。现就具体工作总结如下:

一、本学期的主要教研工作

1、加强理论学习。重点学习了新课程改革方面的理论,如:新课程理念、新的教学观、教师角色的转变、学习方式的转变等,认真学习了课堂教学改革模式,并将所学所感与自身的课堂教学想结合,不断改进教学方法。在学习中,我们还根据各人的经验和理解,共同讨论了今后教学方面的问题,探索新的教学方式方法,积极撰写心得体会。

2、认真组织课堂教学,积极进行课堂教学改革。结合学校学生实际,开展有效课堂教学活动,通过公开讲课,集中评课,大家说课等形式,让每一位老师积极参与,集体共享,共同提高.本学期,我们文综组的高连慧、王立富、范辉等老师上了公开课。对于上公开课的老师,严格按要求进行备课、授课、评课、反思、再上课等几个环节。上完公开课,组织本教研组成员进行了集体评课、说课活动。通过这一活动的开展,提高了各位老师的授课水平。3、提高了本组成员的团队精神。组织本组成员进行经验交流,互相取长补短,共同学习与提高。帮助大家树立了终身学习的理念,不断进行课堂研究,积极撰写心得体会。

4、本学期我们文综组老师爱岗敬业,服从学校安排,认真完成各项任务,老师辅导学生,耐心热心,在期末考试中取得优异的成绩,获得社会家长好评。二、教研工作中存在的问题

1、教学之间的相互交流少,相互取长补短做得不够。为了弥补这一问题,要求老师在平时和教研常规时间多切磋,并且要积极创造条件去向高水平的教师学习。2、素质教育思想做的不到位。个别老师,不按素质教育实施方案进行教学,对素质教育缺乏热情。没有把素质教育看成是教育教学的一个重要环节来抓。

总之,教研工作非常重要,它能使我们老师与时俱进,更新教育思想,创新教育方法,破解教育难题,把握教育规律,为国家培养更多更好的人才,我们作为教师,一定要活到老学到老,教学相长,学用结合,团结合作。

201*.1.

扩展阅读:201*-201*第2学期文综教研组工作总结

201*-201*学年度第二学期文综教研组工作总结

光阴荏苒,匆忙中紧张的一学期已经悄然逝去。回顾这充实而紧张的一学期,感慨颇多,成功的喜悦和辛酸的汗水相互参拌,为使今后的工作扬长避短,现将本学期的文综组教研工作总结如下:

本学期文综组以“全面落实新课标要求、认真落实新教法”为指导思想,开展创新课堂教学实践研究活动,以深化课堂教学改革为重心,努力实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,改革教学模式,能够运用符合学科特点的课堂教学模式实现新教材新教法,加强课堂教学资源整合的研究,提高了教研教改的能力。进一步提高了教育教学质量,圆满的完成了工作。

一、教学常规工作方面:

以教导处、教研室工作计划为指导,把握文综组本学期教育教学目标任务,倡导教育教学创新,树立正确的教学质量观、效益观、价值观、评价观,推进素质教育,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教育教学质量的提高。加强教师教育教学理论学习,使教师自身的素质和教学质量都与时俱进。本教研组以课堂教学为中心,推进课堂教学创新;搞好教学常规工作;努力完成本学期的教学目标任务。1、组织教师再次深入研究新课标,在课堂教学中渗透先进的学科教育理念,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力。教师以学为中心组织教学过程,把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来,努力规范课堂教育行为,进行课改研究,提高教育实效。

2、认真落实教导处加强教学常规管理的工作要求。①根据学科特点,结合学生实际,研究制定教学进度计划,认真组织教学,努力完成教学目标任务。②坚持每双周检查教案,规范教案编写,优化教案设计,注重学生思维训练和学法指导。③抓好作业量控制和作业批改质量,做到精练细批,并定期抽查。④坚持听课制度,同组教师之间相互听课不少于15节课。

3、根据政史地学科特点和课改的新要求以及教育教学实践要求,广泛开展政史地学科探究型课程,激发学生学习兴趣和创造性思维,提高学生实践能力。组织全组教师再次认真研读《新课程标准》,进一步学习和探讨课改理论,加深对课改理念的理解和认识。

二、教育科研工作方面:

以校本研究为主线、以提高教学质量为中心目标,以教科研服务教学、现代教学观念为指导,加强教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索。互相协作,总结经验,发挥全组教师的工作力和创造力,积极开展教科研活动。坚持教科研为教育教学实践服务,实施科研兴教,积极探索与实施新课程相适应的教学模式和教学方法,努力提高教学质量。加强教科研理论学习,逐步掌握教科研方法,在实践中积极探索研究性学习的实施策略,提高全组教师教科研水平和能力。强化教科研意识,贯彻学校以教科研促教学的思想。加强教师教科研理论学习,更新思想观念,督促教师积极上传自己的作品---教案、论文、心得体会等,积极参与区、市、县及学校组织的教科研活动,本学期有数位老师的教学设计、论文先后获奖。

三、第二课堂方面

为了落实“教育质量年”活动,进一步构建书香校园,培养我校学生的爱国主义思想和竞争意识,进一步激发学生的学习兴趣,拓展学生知识面,更好地推动素质教育向纵深发展,文综组在7-8年级学生中举办了本次爱国主义知识竞赛预赛活动。活动中同学们满怀激情,积极参与,考试井然有序,取得了预期的效果。

四、存在的不足

1、个别老师教案书写不规范,质量不高。

2、有些教师在其学科教育教学方式、方法上钻研不够。3、教研组工作也有应付,落实不到位等现象的发生,有待于进一步改进、提高。

总之,在一个学期以来,是我们组全体教师挥洒汗水,喜获硕果的一年;成绩的取得,是全组教师齐心协力,努力工作、无私奉献、发挥优势、克服缺点、开拓创新共同努力的结果。今后我们教研组的全体教师有决心继续团结协作,共同奋斗,为学校的明天更加辉煌而不懈奋斗!

文综教研组201*年3月

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