大方县小屯乡中心校安全工作大检查总结

大方县小屯乡中心校安全工作大检查总结

大方县小屯乡中心校安全工作大检查总结

一、基本情况

我乡共有6个村3所完小（含2个初中代帽点），2个教学点，42个学学班级，学前班5个班，108个教职工，全乡在校小学生1910人，初中生381，学前班234人。无寄宿制学校。根据方教字[201*]79号文件精神，学校对安全工作全面进行了自查。中心校组织人员对全乡学校安全工作进行检查，现将安全工作大检查的开展情况汇报如下：

二、加强领导，责任落实。各校成立安全工作大检查领导小组，校长是第一责任人，学校中层领导、班主任、科任教师、教学辅助人员等明确职责和分工。三、自查时间及范围

201*年4月10日至5月底。我校对全乡所辖小学的安全工作进行了自查。四、工作开展情况

1、中心小学。成立安全应急分队，建立应急机制，组织学生预防地震、火灾逃离自救演练。两幢教学楼现完好，厕所无安全隐患，一幢教学楼未验收（质量不合格），围墙、保坎等基础设施未因旱情受到影响，基本能解决学生饮水。楼道、护栏均无安全隐患，用电线路、教学设施设备使用安全。

2、珠场小学。教学楼2幢，教师宿舍1幢，厕所2个均无安全隐患，围墙、保坎等基础设施未因旱情受到影响，基本能解决学生饮水。楼道、护栏均无安全隐患，用电线路、教学设施设备使用安全。用电线路、教学设施设备使用安全。

3、龙洞小学。2幢教学楼，1个厕所现均完好。围墙、保坎等基础设施未因旱情受到影响，基本能解决学生饮水。楼道、护栏均无安全隐患，用电线路、教学设施设备使用安全。

4、法启教学点。1幢教学楼、1个厕所完好，，围墙、保坎等基础设施未因旱情受到影响，基本能解决学生饮水。楼道、护栏均无安全隐患，用电线路、教学设施设备使用安全。用电线路、教学设施设备使用安全。

5、中兴教学点。。1幢教学楼的窗户有腐烂、厕所完好，新修教学楼在进行扫尾工作，施工中未影响教学。基本能解决学生饮水。楼道、护栏均无安全隐患，用电线路、教学设施设备使用安全。

五、存在的问题及整改措施

1、龙洞小学。201*年教学楼项目因地质问题被迫停工，开挖的基槽因未收方（宽1.8米，深2米多）至今还存在，汛期间有大量积水，对学生存在一定的安全隐患。学校决定在汛期到来前填土整平。

2、中兴教学点。该教学点无围墙、校门，教师和学生安全存在安全隐患，请上级领导帮助解决，学校加强对学生安全教育、自我保护教育。

3、全乡学校均未安装预警、报警装置，未配置校安专职人员。4、对发现的安全隐患近期积极排除。5加强对学校安全的检查巡视力度。

6、加强对师生的安全教育与宣传，有计划、有目的地对师生进行培训。

7、尽力补充必要的一些消防器材。

小屯乡中心小学

201*年5月11日

扩展阅读：201*年度小屯乡中心校安全工作总结

201*年小屯乡中心校安全工作总结

我乡共有6个村3所完小（含2个初中代帽点），2个教学点，42个学学班级，学前班5个班，106个教职工，全乡在校小学生1711人，初中生366，学前班234人。无寄宿制学校。

“安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为

切实保障学校师生安全，依据上级有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下：

一加强领导，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由一把手中心校校长任组长，各校校长具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整，及时对安全综治组织机构进行了调整，确保安全工作机制有效运行。

二、强化安全，警钟长鸣

一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各校的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究直接责任人的责任。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查（每学期各班级以班主任、辅导员为主的自查，层层把关与学校公共设施的校级自查结果，再整理归类周末请有关部门维修）和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。

四、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与乡派出所通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

五、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校经常性地聘请派出所分管同志到学校开展法治教育，同时给全校学生上消防安全知识课。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

总之，安全工作责任重大，安全工作无小事。学校安全工作只有起点没有终点，我们要建立“横向到边、纵向到底”的管理网络，应让安全警钟长鸣。

小屯乡中心校二O一O年十一月

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