期中总结班会文稿
仰望星空脚踏实地
初二（12）班期中总结班会
仰望星空，之所以会看到浩瀚的星云、宇宙的广博，是因为坚信自己的心可以比天还大，梦比天还远；脚踏实地，之所以会感到土地的力量、生命的绚烂，是因为深知自己的心就从这里生根，自己的梦就从这里发芽。没有脚踏实地的仰望星空，只是单纯地好高骛远；没有仰望星空的脚踏实地，只是平庸地浑噩一生。仰望星空指示着目标的重要，而脚踏实地又提醒着根基的牢靠。
此次期中考试，虽然已经成为过去，但你是选择把它扔进历史的垃圾桶还是选择把他铺在脚下，成为达到目标的阶梯？
仰望星空，我们能于深邃广阔的天空中去解读前进的方向。脚踏实地，我们拥有力量去承载飞翔的热望。
在班会正式开始前，我们想问大家一个问题，你们有梦想吗？那离你们的梦想实现还有多远？大家想如何实现自己的梦想？
大家都有梦想，都有目标，自然也就理解了仰望星空的含义。但我们是不是全忽略了脚踏实地的重要性。我们有自己坚持不懈的目标，却又往往淡化了达到目标的过程，甚至连从哪里开始都不清楚。有人说，没有终点，设置起点有什么用。在这里，我想说，没有起点，终点就算是距离咫尺也不会唾手可得了。
王安石曾记一天赋异禀的孩子，仲永。仲永五岁便能即兴做诗，出口成章，虽然未尝接触书本，其诗之文理皆有可观者。乡里邑人无不对其大加称赞，其父更是引以为豪，仲永也心存大志，誓当一朝宰相。然而，王安石却以一句“泯然众人矣”结尾，缘何？仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜访乡里，四处题诗以图利，未曾继续学习，由此，仲永天赋完全消失。
仲永乃有志者，然不知脚踏实地，实现理想又从何说起呢？从这个故事，我们不难看出即使是天赋异禀的人也要虚心下来，脚踏实地地做好身边的每一件小事，才可以成功。更何况，在做的每一位同学应该没有人可以站起来，当着大家的面，自信地保证，自己是天才，不需要学走，直接就可以飞吧。
同样，在班里，我们身边一样有认认真真做事，走好脚下每一步的同学。她，身为学校合唱团的一员，每周都坚持参加训练，当假期你我休闲娱乐的时候，她依旧在音乐教师一展歌喉。一月月下来，她不知承担了多于我们每个人几倍的压力和责任。在学习上，她从不用各种原因给自己找借口。每次作业，都可以在老师表扬的名单中看到她的名字；每次考试，她都会抓紧一切时间复习，成为考试后意气风发的佼佼者。她，就是刘肖杉。
他，虽不善言辞，却坚守在组长的岗位上；他，虽默默无闻，却成功于组长的名号上；他会因为一道数学题而深刻思考；他会因为写完作业而偷偷地沾沾自喜。他和我们一样，同样的平凡。但他的努力却使平凡显得如此耀眼。不论课间还是午休，你都会看到教室的角落有一个认真且坚定的身影，那就是他，被我们称为桂宝的金昊龙。
听完了刘肖杉和金昊龙同学的叙述，现在就回到正题，公布期中考试的白菜结果。白菜保卫战使我们短期的小目标，但正是这个活动树立了我们的竞争和合作意识。未来的我们可能不再是现在这种超过别人的小目标了，可能是做自己喜欢的职业，或者是做一件改变世界的事。但没有目标的生活是无趣的，甚至没有目标的人生是失败的。
罗纳尔多叱咤世界足坛之时，他也打算在商界试试手。一时冲动下，他在老家开了间酒吧，名之“R9”。由于没有完善的经营计划和明确的经营目标，开业没多久酒吧便连连亏损，尽管罗纳尔多用自己的薪金试图挽救，但酒吧还是关门了。事后，他亏损了近千万资产。不知道大家有没有注意到一个细节，故事中说，因为没有明确的商业目标，所以罗纳尔多的酒店经营失败了。可能把这两件事硬要联系在一起似乎有些牵强，但我们可以细细想一下，没有目标就不知该往哪个方向去努力，尽管有着常人没有的毅力和能力，最后只能是一团糟。大家应该都看过爱丽丝漫游仙境这个故事，其中的一段对话是爱丽丝和一只猫说的。这段对白一直很令人深思。
爱丽丝迷路了，就问猫；“请你告诉我，该走哪条路？”猫回答：“那你要去哪？”“去哪无所谓。”
“那么走哪条路也无所谓。”
听起来似乎是段挺没用的对话，不过思考猫最后说的那句话，就会发现里面充满了“玄机”。当你没有明朗的目标时，自己不知道该怎么做，别人也无法帮到你。天助先要自助。当自己没有清晰的目标和方向的时候，别人说得再好也是别人的观点，不能转化自己的有效行动。因此，我们号召同学们，不管是短期内的目标还是长远的目标，至少先定一个下来，然后朝着那个方向不懈努力，你终会发现，目标的重要性。
仰望星空，有时就可以辅助我们成功。在我们身边就有把这点发挥地淋漓尽致的同学。他，曾经默默无闻过，曾经黯然并放弃过。但他的目标却依旧点燃了他心中的那盏永恒的成功之灯。留心的人会发现，他每次考试的目标总是那一个还未超过的人，他不会因为失败而退缩，不会因为丢失白菜而放弃。因为心中目标的存在，他可以坚定地走完一步步外人看起来艰难的过程，最终走向等待他已久的成功。他，就是王寒初。
今天，我们不畅想美好的未来，我们也不谈遥远的目标。我们就探讨眼前的中考。中考是我们人生的转折点，是我们参加的第一次大型考试。中考决定着我们的未来和命运，取决我们将会过上怎样的生活。是成为老板，设计师，教授还是工人，就在这短短的几年里。就凭这些，难道我们不应该把中考成功当作自己的近期目标吗？
在这里，想给大家算一笔账。离中考最多只有四百多天了，舍去双休日和假期，我们还剩下二百天左右的在校学习时光。再舍去睡觉，娱乐，吃饭，贫嘴，我们究竟还剩下多少个几天和几小时可以任我们挥霍？
愚蠢者等待时间聪明者利用时间懒惰者丧失时间勤奋者珍惜时间无为者放弃时间有志着赢得时间闲聊着消磨时间求知者抓紧时间糊涂者糟蹋时间劳动者积累时间好学者创造时间自满者蔑视时间
人的一生，只有三天。昨天，今天和明天。
昨天已经过去，永不复返。
今天和你在一起，但很快也会离去。明天即将到来，却终将消逝。
学习也是单程列车，我们没有机会重新来过。
期中考试的硝烟已经散去，不论你是高唱凯歌还是溃不成军，时间依旧没有为你停下脚步。
所以，从现在开始，不再慨叹或者欣喜昨天的各种，活在今天，努力在今天，行动在今天。仰望星空与脚踏实地其实并不冲突，志存高远不等于好高骛远，而好高骛远与脚踏实地才是相对立的。拥有远大的理想和抱负是可贵的，我们要把这种可贵与踏实结合起来，这样才能实现美好的人生。望，是脚踏实地的动力；实，是仰望星空的基础。
最后要告诉大家的是，心怀希望，勇敢坚强，认真勤恳，才能让我们年轻蓬勃的生命有机会翱翔。请同学们记住，只要我们懂得仰望星空与脚踏实地，我们就能奏响青春的最强音！
扩展阅读：期中总结主题班会
“期中总结，强化班风”主题班会教案
初二三班
教学目的：通过本次班会，让学生学会考后总结。在总结中反思，在反思中提高。并借此机会，强化班级的学习风气。教学方法：讨论互动式教学过程：男：敬爱的老师：女：亲爱的同学
合：大家好！初二三班主题班会“期中总结，强化班风”现在开始！男：我们带着父母的期待、亲人的叮嘱，走进了初中的大门。女：我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了青春的门槛。
男：我们骄傲，曾经的努力让我们顺利升入初二了，我们携手共进，建立了我们共同的家园初二三班。
女：我们自豪，两个多月的奋斗让我们顺利地完成了期中测试。（一）期中考总反思篇
男：可面对期中考的结果我们却不得不严肃了。我们先来看看期中考班级情况：语文：第五上期末第二；数学：第三上期末第一；英语：第二，上期末第一思品：第五，物理：第四，生物：第五，地理：第五。总排名第五。女：然后请同学也对自己的期中考整体情况做一个总结：1、成绩名次上升了还是下降？
2、如果上升，是什么原因？碰巧遇到自己都懂的题目？还是其他同学降了？还是自己的水平真实上升？3、下滑了，问题又出在哪？
两分钟思考后，请同学起来谈谈感受（对自己或班级）：（2到3个同学）男：都说失败是成功之母，我要说失败不是成功之母，从失败中吸取教训才是成功之母。我们既然总结了这次考试的教训，接下来我们就应该从行动上进行努力、改变现状。
（二）吸取教训，改变自我篇
女：改变的首要任务就是养成好的学习习惯。巴金说过，孩子成功教育从好习惯培养开始。习惯是非常重要的，那么如何养成好习惯呢？下面我们就习惯方面做个调查，请仔细听好了！
男：第一题；每晚你会用多少的时间预习明天要上的课？①从来没有预习的习惯②小于30分钟③来不及看
选择③的同学把手举起来！
女：接下来是第二题；每一堂课下来，你能听懂课堂内容吗？①只能听懂一点点②能听懂一半③全听懂
选择①的同学举手下！选择②的同学举手下！选择③的同学把手举起来！男：第三题；上课做笔记，你是采取下列哪种方式？①边听边记②重点记录
③很少做笔记
选择①的同学举手下！选择②的同学举手下！选择③的同学把手举起来！女：第四题：每天的作业，怎样完成的？①要交时借同学的来抄
②在自习或去晚上时间自己独立完成③被老师留时才完
男：下面是最后一题听好啦：当你遇到不懂的问题的时候，你是？①问同学②问老师③抄一下同学的选择③的同学把手举起来！
女：看样子是被动的学习习惯害了我们。习惯决定成败，好的习惯能成就未来，坏习惯却能把我带入失败的深渊，同学们正是因为我们在过去的半个学期中没有拿出好的学习态度，没有形成主动学习的好习惯，所以我们这次期中考才会败得一塌涂地。
男：当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的游戏就将变成一种空虚。女：俗语说：“要想富，先修路；要想学，先自觉。”同学们从现在开始让我们养成自觉学习的好习惯吧！（三）借鉴别人，提高自己篇
女：当然，要取得好成绩，获得学习上的成功，只反省自己，纠正自己的学习习惯是不够的，我们还要善于借鉴别人的经验。下面就请期中考班级状元为大家介绍学习经验。（陈昊）
男：再请我们这次进步最大的进步之星谈谈自己进步的经验。（）女：我们班还涌现许多单科状元，由于时间关系我们就不再请他们一一上台了。同学就课后向他们讨教吧。他们分别是：语文郑婉莉，数学、英语张心茹，思品赵晓芬，历史陈怡新，物理陈昊、陈雅丽、李卫斌，生物、地理赵晓芬。（四）小结启发篇
男：成功的学习，除了好习惯的养成，借鉴别人的经验，我们还要注意什么呢？下面的故事中，同学们也许会有所启发。龟兔赛跑的故事（请同学来讲）
女：第一场，这个故事给了你们什么启示？1、稳步前进者往往能够获得最终的胜利。2、要取得成功必须勤奋、持之以恒。（学习是一种艰苦的脑力劳动，不能像兔子一样做事稍有点起色就骄傲自满。这样你的强项可能就变成了你的绊脚石。）
男：第二场我们又能从中获得什么启发？有优势且全力以赴一定能打败哪怕是稳重的对手。
女：第三场故事的峰回路转又让我们得到了什么呢？在学习中发掘自己的优势，转变心态，改变学习方法。
男：故事还有更新的版本，在这我们懂得了发扬合作精神，才能共同促进。在这个集体里我们之间不仅仅是对手，更是同学和家人。
女：通过探讨几场龟兔角逐的故事，我们的同学肯定收获不小。我想，许多同学现在都暗暗地定下目标，下定决心，准备放手一搏。我们就来个顺水推舟，请同学们拿出一张纸，每个人写下自己心中的目标，然后存放在班主任那，待下次考试后兑现，怎么样？（23分钟）
男：回顾过去，我们是有很多的不足。正是由于这些不足才造成了我们今天的失败。前事不忘，后事之师。古人还说：吃一堑，长一智。我们要牢记教训，更重要的是要超越自我。
女：是的，今天我们在这里剖析自己，反思自己，就是为了明天的成功。我们要相信自己的能力，相信自己的未来。怀揣着心中的目标，用今天的努力，创造明天的成功！
男：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，相信经历过风雨的三班，在同学们汗水的挥洒下一定会出现绚烂的彩虹。现在就让我们用青春的歌喉唱响《阳光总在风雨后》，让我们在歌声中迎接彩虹的到来。
合：初二三班“期中总结，强化班风”主题班会到此结束。
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