肥西二中201*-201*学年度(下)高二年级组工作总结
201*-201*学年度下学期高二年级组工作总结
201*.6.24本学期，高二年级遵照学校总体工作安排，各项工作如期初计划顺利展开。对年级的各项工作全体教师予以大力支持和积极配合，教育教学工作都达到了预期的效果。本学期年级主要抓好如下几个方面：
一、强化校风校纪，培养良好行为习惯
1、培养学生养成良好行为习惯，加强政教常规工作。对学生的不良行为习惯如迟到、旷课、上课期间校园游荡、卫生不及时、翻墙、上网，等问题进行集会教育正面引导；点名批评加强及时处理；随着正面引导和反面教育处理的不断深入，学生对校风校纪的要求，理解领会不断加深，学生由刚开始被动接受校规到自觉执行。
2、精心策划主题班会，不断升华学生的思想道德品质。主题班会师生共同策划构思，由学生主持，同学们各抒己见畅所欲言，老师适时点评指导总结。本学期先后推出"安全教育"、"文明上网"、“国庆节”、“教师节”等主题召开班会。形式多样，丰富内容。
3、加强课间操管理，提高强身健体意识。为了提高课间操的认识，激发学生的成功原动力。通过不断落实，这一系列活动，使同学们对课间操有了更深刻的认识，它不仅可以强身健体，还可以培养遵纪，守时，守信的观念，激发学习生活的热情。有了新的认识，同学们参加早操的积极性大有提高，每天都以昂扬的斗志投入到学习生活中。二、抓好班主任建设,提高班级管理成效
1、年级组织班主任学习理解校风校纪要求,首先提高班主任思想认识。使班主任在班级管理过程中,工作开展从应付检查提升到积极动员,主动布置,勤于落实检查,不断反思提高。
2、鼓励班主任加强学习,积极提高班级管理素质。提倡管理科学,理念新颖,效果突出。本学期班主任通过学习领会魏书生的教育理念、上网学习国内著名办主任班级管理先进经验。高二年级班主任队伍以成长为让领导放心，学生满意，让社会认可的优秀团队。在下一个年度,年级将进一步提高管理组织协调水平,力求把工作做得更好。三、抓好教学常规检查，组织好常规教学活动，重务实，重实效。
从新学期开始，高二年级各备课组主长配合学校教研室每月抽查教师教案、听课笔记，并做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等。年级领导亲自参与常规检查工作，深入教研组指导教学工作，并发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。改革常规检查方法，期中期末各组织学生评教，并作为期中期末教师考核的一项内容。召开班长和学习委员会议，了解任课教师的作业批改情况，作业检查让学生干部参与进来，定期由学习委员上交记录。四、学风建设方面
高二年级是高中阶段的关键，是对学生进行行为养成教育的关键时期，我们充分利用这一契机做好高二学生的道德规范教育，在学校统一安排下，高二年级以"四自"教育为起点，逐步培养学生品德自律、学习自主、生活自立、管理自治的良好习惯。半年来，我们能发挥学生干部的模范带头作用，协助年级组搞好常规工作检查。
1、狠抓班风学风建设，为学生成长创造和谐的环境，年级组以自习纪律为突破口，强化班风学风，强化规范意识。每天自习都安排班主任值班并作好记录。各班班主任能克服困难，早到班晚离班，经常和学生在一起，以校为家，不记得失。半年来，及时找问题学生谈话，给一些暗示，或提出警告，并把情况及时反馈到班主任。对班风学风不好的班级，提出整改建议。
2、充分利用升旗仪式、课间操集会、班会、板报等形式，对学生进行思想教育。在全年级形成一种弘扬正气，刻苦学习的良好氛围，对建设良好的班风学风都起到了积极作用。班主任都能根据教务处、政教处的每周教育工作意见，自觉上好班会课，出色完成各项教育任务，许多班级还能根据自己班级的情况开展有针对性的教育活动，增强了班级的凝聚力。3、关心好住校生的生活，因为他们远离父母和家庭，常会产生孤独感，许多班主任经常找他们谈话，不光关心他们的学习，更了解了他们的生活需要，他们生病了，班主任都能陪伴在他们身傍，让他们找到"家"的感觉，实实在在地做了大量的工作。
4、坚决制止学生上网苗头，发现一起，处理一起，决不手软。在这项工作中各班班主任都作了大量的工作，收到了很好的效果。
牢固树立学生安全重于泰山的思想，坚持预防为主，露头就打，坚决杜绝任何安全事故。半年来，高二年级没有一起安全事故，管理工作受到学校领导的高度赞扬。五、当前高二教学工作存在的主要问题
认真总结过去成就的同时，我们也要清醒的认识到当前存在的困难和问题。1、课堂教学管理不严，效益低下。
一些教师对课堂教学的管理缺乏严格的措施和制度，部分教师教学理念不新，授课缺乏激情，组织教学差，手段陈旧，教学秩序混乱，知识传授不清，方法讲得不透的问题还存在，这些都影响了课堂效益的提高。
2、集体备课流于形式，不能发挥团队精神，单打独斗依然存在。
扩展阅读：肥西二中201*-201*学年度(下)高二年级部工作计划
肥西二中高二年级组工作计划
（201*201*年第二学期）
本学期，高二年级组将以学校的工作总体思路为指针，全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容，在校长室直接领导和密切关注下，在年级组分管领导具体指导下，开展年级组各项工作。开学前在分管领导要求下、年级组已经召开了班主任工作会议，针对学校实际、学生实际，要求大家团结协作，想办法、出点子，求真务实，在达成广泛共识的基础上制定了切实可行的工作本计划，围绕该计划，扎扎实实开展本学期工作，力求出色地完成学校交给我们的各项任务，本期计划如下：
（一）班主任方面
1、定期召开班主任工作会，细致安排本期日常工作，讨论工作方法，针对班主任提出的问题及时研究解决。要求班主任工作应从点滴作起。班级管理工作无小事，一片纸屑，学生一个经意的表情，学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故……都应纳入班主任的管理视野，工作一定要做细做实。要及时发现问题解决问题，多多关爱学生，帮助学生，实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围，努力提高学生自我管理的水平，力避粗暴简单。班主任能因时而变，对策积极研究，应对学生中出现的新情况、新问题。2、各班应该以“特色主题班会”为契机，开展各种主题的班会活动，对学生进行爱校、爱班和集体荣誉感、感恩教育，力求要有成效。
3、本学期，各班班主任应该继续坚持分工执勤制度，五个班主任每周执勤一天，要求值日班主任早到校，晚离校，常查寝室，经常和学生在一起，以校为家。
（二）学生方面
1、开学初应该及时召开全年级学生大会，艺体生学生大会，租住生学生大会，住校生大会，等等。组织学生学习中学生守则，肥西二中一日常规，强化学生行为规范和学习规范，提升学生基础道德、行为规范和学习规范。
2、根据新课改的要求，完成本学期学校布置研究性学习课程任务，及时组织学生撰写开题报告，指导学生调查搜集资料。注意提高学生的动手能力、思辨能力和及时有效地解决问题的能力。
3、以“关注细节”为突破口，开展系列细节教育与规范活动。年级部每周争取抓二三个重点，（比如：开学先抓迟到，仪表，各时间段的纪律、服装，吃零食等级），每班每周抓一个重点，要求抓细、抓透、抓巩固，要把细节问题落实到班会主题中，引导学生健康成长。4、注重学生干部队伍建设，学生干部是广大学生的带头人，是年级与班主任的好帮手，他们的工作是学校工作的重要组成部分，对班集体的建设起着巨大的推动作用。因此，对班干部队伍的培养就显得尤为重要。本期要求各班通过各种形式加强对学生的干部的培训，使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教育的管理职能，使学生干部成为学生的楷模和带头人，积极发掘以先进典型带动年级学生整体素质的提升，继续评选本学期年级50名守纪学习标兵
（三）教师方面
1、开学初召开一次年级组工作会议，在会上倡导本年级优良的教师团队精神，强化责任意识，倡导每位教师都应本着全身心地对学校负责、对学生负责、对自己负责，认真踏实地搞好本职工作，努力提高教学质量。目前相同学科教师之间相互信任，相互尊重；不同学科教师之间能够相互配合，相互容纳；班主任与科任教师之间的默契配合，协调一致。努力协调高效地完成学校交给的教育教学任务。
2、本学期，要求我组教师应该立足本岗位做好本职工作，关注教学常规：备课到位、课堂管理到位、作业批改到位、辅导到位、教研活动参与到位，认真组织教学，提高课堂教学的有效性；强化纪律意识，关注时间节点、提高时间观念，准时并认真参加学校的升旗仪式、各种会议；多用好现代化信息技术教学。
3、教书育人、双管齐下。本学期应该继续加强常规教学月检查，落实好备教改辅导等环节的前提下，倡导全体任课教师都要对学生管教管导，不再把事情只往班主任那推，实现全员参与，全程管理的格局。
4、分层教学、整体推进。这是一项很难做到位的工作，但教师必须在这方面做出努力。课堂上在完成必须的基本教学内容后，在补充知识方面尽量考虑到各学习层面的学生。要根据我们二中学生的实际，明确提出哪些他们必须掌握、哪些可以选学、哪些可以放弃，确保课堂上每个学生都有所收获。在作业布置上要区分对待。要求教师在吃透学生的前提下，认真筛选习题和补充题，按照必做、选做、参考等几个层次去要求学生。必做题目每个学生都必须按时、高质量完成；选做、参考题学生有余力的去完成，应使每个学生在要求上有明确的目标和任务，从而在自己现有能力的基础上得到发展。在学习评价上的分层要求。在这些学生各个方面、特别是学习的评价上应有不同的标准，评价应以发展程度为标准，有所进步就应给予肯定和鼓励，不能用优秀学生的学习品质和成绩标准来衡量他们，这样不但不切合实际，还会挫伤他们的自尊心和进取的信心。
5、加强备课组建设。落实和完善备课组备课制度。备课组教师轮流对各章进行备课及主讲。年级组参加各备课组活动，以提高备课组活动的质量。不断探索探讨教材教法，做到每次活动都有内容有记载。平时配合学校要求教师认真写好教育教学论文。积极落实组内听课、评课工作。讨论如何提高课堂教学的有效性和针对性，怎样抓课堂常规、怎样提高会考成绩等具体工作。
6、认真组织好本学期的月考、期中考试工作，考试过后必须认真分析试卷，备课组分析到题，班主任分析到人，年级组分析到班。及时改进方法，尽早采取措施，做好质量反馈和质量跟踪工作。
5、强化特长生的筛选和训练：为了更好地贯彻学校以特色为办学理念，提前为高三教育教学质量的提高作准备，高二年级必须认真组织特长生的筛选，以期中成绩中等以上者为参考，还以平时表现为依据，严格选拔选手并及时有效地进行训练。
（四）加强沟通，增进了解，争取支持
本学期高二年级还继续邀请家长到校进行交流，召开一次家长会，进一步增进学校、教师与家长理解沟通，增强服务育人意识。同时利用家校互动平台加强了班主任与家长沟通，争取家长对学校工作的支持。
（五）、其他工作
1、配合教务处做好评教、查教案、查作业各项常规工作。
2、坚持每月一次的教案、作业检查。
3、组织学生参加数学、物理、化学等各科的补缺补差辅导和参赛等工作，落实学业水平考试及格率、优秀率激励机制。
4、狠抓教学常规不放松。
总之，本学期时间长，任务重，需要我们做大量的卓有成效的工作。先前尽管我们年级组各项工作均取得了一定的成绩，但由于年级组工作头绪多，事务杂，有些工作暂时我们还没有想到或想到了但方法还不够到位、不够完善，如：学法指导、课堂教学的有效率等；这些都有待我们在具体的工作中努力克服，积极改进。但我们坚信，只要思想不滑坡，办法总比困难多，明天总比今天强。畅想新学期，我们将继续以饱满的精神，全身心地投入到教育教学中，与时俱进，大胆开展各项目工作，为学校多作贡献，争取取得更好的成绩。
肥西二中高二年级组
201*-2-5
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