201*-201*第一学期个人工作总结
个人工作总结
一、个人基本情况
本学期我担任七年级七班、八班的语文教学工作，转瞬一学期的教学工作即将结束，作为一名语文老师作如下工作总结。
二、政治学习情况和业务学习情况
1、坚持学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。
2、学习党的十七届四中全会精神。重点学习胡锦涛在十七届四中全会上的讲话和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（201*2020）》学习内容。
3、积极参加教育局和学校组织的各种形式的业务学习，努力学习教育局提倡的邱学华《尝试教学法》，并实践于日常教学之中。三、教学工作
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。2、在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多尝试，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练。
3、我把每天的作业经过精心的挑选，适当的留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
四、存在的问题及原因
1、在课堂教学中利用多媒体课件不充分，调动不起学生的积极性，对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高；
2、对知识点的检查落实不到位；致使学生未能掌握相关知识。
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有
时时抓，事事抓，经常抓，导致部分差生学习兴趣淡薄，学习成绩差。
4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。五、努力方向及改革措施
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上，日常教学当中多检查、多表扬、多鼓励，为其树立信心。
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，充分调动学生学习兴趣，锻炼自学能力，提高学生解决问题的能力。
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
201*-1-
语文教学工作总结
（201*201*学年度第一学期）
学校第九中学年级七年级姓名孔平静日期201*年1月6日
扩展阅读：201*-201*第一学期个人工作总结
201*至201*学年度第一学期
工作总结
一学期以来，认真贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，切实履行《教师法》所赋予的各项义务，认真完成学校交给的各项工作任务，恪尽职守，严于律已，教书育人。
在教学工作方面，整个学期的教学工作任务都较重，除了正常的教学工作之外，还承担“希望杯”数学竞赛的辅导工作，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中学数学教师》、《数学竞赛导论》、等书籍。还争取机会多外出听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是－决不打无准备之仗。在备课过程中认真分析教材和教学大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。本学期主要担任高三和高二两个班的数学教学及高二年级部长职务。对于后进生，我总是给予特殊照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予表扬，课后多找他们谈心，交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后发动班上的优生辅导后进生，形成“一帮一”帮扶小组，令我欣慰的是效果还不错，本学期结束后大部
分学生成绩有了明显进步，在今年学期考试中，高二（１）班及格人数为45人，及格率为75，平均分达82.5分。在教育工作方面，经常对学生进行思想政治教育，法制观念教育，爱国主义教育，禁毒知识和人生观等教育，对违返纪律的学生认真开导，常同家长取得联系，这一学期，我主动与家长通过电话、家访等方式取得联系达十余次，从未用粗暴的方法教育学生，受到了学生、家长和社会的好评。
我在做好各项工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，从未有迟到，早退现象，不论是学校分配的哪项工作，我都尽力做好。
虽然取得一定的成绩，但距党和人民要求甚远，在今后的工作中，还要不断总结经验，改进教学方法，提高自身的业务素质和工作水平，把教育教学工作推向新的台阶。
惠水二中罗仕喜
２０11年1月18日
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