大学学习委员工作总结

大学学习委员工作总结

学习委员工作总结

XX班XXX

大学生活已过了两年多了，在这两年多的时间里，我一直担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年朵的工作和学习中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年多的工作做一个总结。

有些工作是我做得比较满意的：

1.能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。

2.上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说话的同学认真听课。

3.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。

4.帮助任课教师对班级同学的了解。

5.在英语四、六级或其他考试的报名过程中，鼓励同学们积极报考，每次考试前，督促同学们用心备考。

6.针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。

7.当考试时间安排出来时，仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。

8.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

9.无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会积极解答与帮助，如果我的能力有限，我也寻求其他人帮忙。

10.在考试前组织一对一帮扶，或者采取集体教学的方式，由学习成绩好的同学讲课，帮助学习有困难的同学通过考试。

11.我每周将在班上召开一次学习交流会用于总结上周的学习和计划本周的学习情况，我两到三周召开一次学习例会，收集各同学在学习上所反馈的信息，了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法，并做到及时的解决。通过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围。

12.为更好的完善学习学风建设，我根据班上同学的实际情况制定了各项纪律规章制度，具体实行了考核制度，对于平时学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部奖励,对于个别学习态度不认真不积极的同学进行了批评教育。

在工作中觉得应该要做到以下这些：

1、用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

要做好一件事，如果不负责任，办事漫不经心，这不但不能按时完成学校、班级规定的任务，而且会损害到同学们的利益，耽误同学们的学习，甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学，不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。到现在，两年多过去了，我也自认为把这个工作做得很好。

2、以身作则，为大家做实事儿，带动大家好好学习。

何谓班干？班干就是为大家做实事儿，以身为则的人。如果一个人只为虚占其名，为自己利益着想，把其他同学和班级的利益摆在其后，这不但会耽误整个班级成绩提升的进程，而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位，那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候，我都会鼓励自己。做一件事儿，既然做了，就要做好。如果三心二意，还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼，没有锻炼何来自身综合素质的提高，经验的积累呢？我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。

经过同学们一年多的努力，我们班的学习成绩有了很大的提高，学风也有改善，报考四级的人数达到了100%，四级通过率达到40%以上。这种优良学风的形成离不开我们每一名班干部的努力，也离不开班上同学们的积极配合和对我们工作的支持。

我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。

扩展阅读：工作总结 大学 学委

工作总结

时间真的过得很快！

在这一学年里对于我个人来也有所成长。首先，作为班上的所谓的干部让我学会了如何替他人着想，使自己在做事的时候更能得心应手，同时也给大家留下良好的印象的到了同学们的支持、关心，使自己工作也展开得不错。;其次，也更让我懂得了如何为他人服务，为他人负责，增强了自己的责任心。不仅如此，在与其他干部合作时也深刻认识到团结的力量，认识到一个良好的集体离不开大家的齐心协力，增强了人际关系，很好的锻炼了自己。

对于班上，在我班有优秀、负责的干部的带领下，我班被评为优秀区队，三好区队，这是我们所有同学共同努力得到的，也是所有同学的骄傲。能有这样的成绩我想自己也还是尽了绵薄之力。

首先，谈谈我对学委一职的认识：自上学起，似乎一直以来都在担任班干部，自己或多或少有一种当干部的欲望。开学之初的竞选也是想证明自己，为同学们做点事，当然也有一些自己的私欲，诸如锻炼自己。但到后边发现大学里不是初高中了，学委可真是一件苦差事。学委首先学习成绩一定要过得去，不然因为没有说服力办事也有影响；学委就是帮助大家学习，为大家的学习服务，使同学们能在最舒适的条件下去的更为优异的成绩，监督大家学习同时也要接受大家的监督。另外，似乎帮助大家平时作弊似乎也是学委的必修课，因为都不想让大家在平时分上吃亏，都希望自己的同学能取得更好的成绩。","p":{"h":21.412,"w":5.353,"x":759.194,"y":1056.956,"z":43},"ps":null,"t":"word","r":[5]},{"c":"

在学风上可谓是个重头戏，总体来说我班学风还不错，绝大多数

同学能够进行自主学习，一直以来坚持不懈。但亦有个别同学自学能力不够。课堂上，每次可得前排同学总有我区队同学的身影，课余，同学们也能良好的分配时间。同学们学习积极性一直保持良好。

在整这一年里，从不会到会，从陌生到熟悉，一点点学，一点点

进步，现已基本全部掌握学委的职责，任务。

1.收发资料。在大学里，很多东西跟以前不一样，就考试而论，考试绝大多数时候有题库，只要能找到就会对考试有相当大的作用，对同学也是有相当大的影响，所以这也是学委的首要工作。有的时候没有资料就得四处询问，向学长，老师打听，其他学委，其他中对联系，有时还得自己找题先做做出一定的答案再分享给大家。

2.收发钱。更多的时候是收钱，由于中队不让收班费，我班只能每次用时向大家收钱，而关于钱的问题始终是最敏感的事，并且一般大家有不会同时都在，只能轮到晚上就寝时，每次收钱大家也不是很积极都得等，导致花费大量时间。有时甚至打扰大家午休或是晚上就寝。每年开学初都要到教材科领书，收钱也多大家也是最不乐意的。

3.统计。可以说在学校里学委统计的东西并不少，也不能像班长那样举举手统计一下就好，因为一般统计的都不是简单的统计数字，都是为下一步做准备的，并且统计的东西都要留到以后，还必须要查有\u53ef据，当同学有疑问时应当留有证据。比如统计各种资料的人数，不能简单的只有一个数字必须落实到人，到时才能按人

计算。统计课本人数，统计考试情况。

4.课堂记录与汇报。根据导员交代，每堂课都应有课堂记录，最初自己也不是很明白为什么要那么做，感觉毫无意义。但到后边自己也明白了很多，至少会督促大家好好上课，如果没有记录大家就会毫无顾忌，就会更加散漫，学习状态就更糟。每周还要准时上报情况。当然其中有一定的不公平性，因为有的时候很多事情不是一个人就能记录的过来的，有的同学也会在暗中防着。5.跟老师交流。在学校里老师基本就是上课的时候来，下课就走，有很多事情同学们不明白或是不方便询问，这样的工作学委就必须得上了。一般大多数情况下通过短信交流，把事情讲好后再当面陈述，特别是有时候重要的课被无故停掉，就要按照课表跟老师商量希望老师能补回来，大多老师也是愿意的。有时候还得跟老师套套题，虽大多数情老师不会直接给，但或多或少能有些提示之类的。

6.

与同学沟通。同学们也都不是小孩了，大部分时候是没必要跟他们讲些大道理的，同学们也会烦。但考试之前或是之后就很有必要，之前一般会给同学们加加油，鼓励鼓励，也会临时抽点时间跟他们一起解决问题，问问他们对考试的准备以及告诉一些考试重点以及老师课上强调的内容。试后总会问问同学们的考试状况，以及自己对于考试的看法，若是考得不够理想可能挂科会积极支持他们跟老师谈谈，\u751a至一同去拜访老师。对于那些有挂科可能性的同学则会不时提醒，让他们无法松懈。

总体来说自己在任职期间有付出有收获，有不足也有可取之处。也一定会秉着对同学负责对自己负责，努力做好自己的本职工作，位同学们做出更好的服务，不断进步不断提高，带领14区队走得更远。

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