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高二期末总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 02:38:09 | 移动端:高二期末总结

高二期末总结

高二历史期末总结

第一单元中国古代的思想与科技1、儒家思想

孔子(核心思想:仁、礼。政治思想:以德治国。教育思想:因材施教、有教无类。)孟子(性善论;仁政说;民本思想:民为贵,社稷次之,君为轻)荀子(性恶论;仁政说;水舟之说;唯物思想)2、道家思想的形成与发展

老子主张:道为万物本原;无为而治;小国寡民;辩证思想。庄子思想:万物齐一;不执着于物。3、墨家思想

墨子主张:兼爱、非攻、尚力。4、法家思想

韩非:法家的集大成者。主张:法、术、势结合,建立君主专制的中央集权国家;反对儒家的“是古非今”的历史观,主张变法革新。5、汉朝儒学正统思想地位的确立背景:汉初黄老之学不能解决政治稳定经济发展后所面临的社会问题。需要新的理论适应巩固中央集权的需要

措施:罢黜百家,独尊儒术

作用:有利于巩固中央集权;有利于国家统一;儒家思想成为中国传统文化主流。二、中国古代的科学技术与文化1、中国古代的科技

(1)四大发明对世界文明的贡献

造纸术:西汉发明植物纤维纸。东汉蔡伦改进造纸术,称为“蔡侯纸”,促进思想文化的发展。印刷术:北宋毕发明活字印刷。对人类文明进程产生重大影响。火药:起源于炼丹;唐末用于战争;五代和宋广泛使用。

指南针:在四大发明中历史最久远。A、战国司南B、北宋人工磁体的指南针,用于航海C、13世纪传入西欧,促进地理大发现。第二单元中国古代文艺长廊一、中国古代的书法1、书法历程:(1)秦汉时期:秦篆汉隶具有美感,但多重实用(2)魏晋南北朝:王羲之书圣,“飘若浮云,矫若惊龙”。(3)隋唐:张旭、怀素擅长狂草,颜真卿擅长楷书。2、中国古代的文学

A、诗经:最早的诗歌总集。保存从西周到春秋的诗歌,共305篇。分为风、雅、颂三部分。B、楚辞:战国屈原吸收南方民歌精华,采用楚国方言创造出新体诗歌。代表作《离骚》C、汉赋:汉代国家统一,经济发展。出现铺陈辞藻,文采华丽的带韵散文——赋,吸收诗经和楚辞表现手法。D、唐代诗歌代表:(1)李白:盛唐张扬个性,蓬勃向上的精神诗仙。(2)杜甫:安史之乱后,忧国忧民,体会国破家亡的痛苦诗圣。(3)白居易:中唐以后,战乱平息并未带来往昔的繁华盛世。白居易关心民间疾苦,寄托政治抱负。E、宋词代表:辛弃疾、苏轼与李清照、柳永F、元散曲:关汉卿与马致远G、明清小说背景:新兴工商业城镇兴起,市民阶层崛起第三单元从人文精神之源到科学理性时代一、西方人文精神的起源及其发展1、起源希腊的智者学派和苏格拉底(1)智者学派主张:认识社会、提倡怀疑、反对迷信、强调人的价值和人的决定作用(普罗泰格拉:人是万物的尺度)。

(2)苏格拉底使哲学成为人的学问。主张:A、有思想的人是万物的尺度B、强调知识的作用,应把道德与知识合二为一,美德即知识。C、教育可以使人认识自己灵魂之内的美德B、影响:使哲学真正成为一门人的科学

(3)亚里斯多德——逻辑学。名言:吾爱吾师,吾更爱真理。2、复兴文艺复兴与宗教改革:“人文主义之父”彼特拉克;马丁路德因信称义;加尔文先定论3、高潮启蒙运动

A、孟德斯鸠:代表作是《论法的精神》,提出三权分立学说,成为资产阶级政治制度的基本原则。

B、伏尔泰:提倡天赋人权,主张法律面前人人平等。C、卢梭:最激进的民主主义者。主张“天赋人权”、“人民主权”,主张创立民主共和国。代表作《社会契约论》《论人类不平等的起源》,为推翻封建统治奠定理论基础D、康德:人非工具。

二、近代以来世界科学技术1、哥白尼:提出太阳中心说。

2、伽利略:A、发现木星的四颗卫星,为日心说找到了证据。B、开创以实验为根据并有逻辑体系的近代科学。被称为近代科学之父C、发明望远镜3、牛顿经典力学

《自然哲学的数学原理》,建立完整力学体系,实现物理学第一次大飞跃。4、19世纪的进化论1859年发表《物种起源》,建立以自然选择为基础的进化论。即物竞天择,适者生存。1871年,发表《人类的起源》,进一步论证了人类是从古猿进化而来。5、蒸汽机发明和电气技术的应用(1)瓦特与蒸汽机发明:

A背景:工业革命后,传统的畜力、风力、水力很不稳定,严重制约了工业革命纵深发展,生产力发展呼唤新的动力。

B过程:改良纽可门蒸汽机,人类进入蒸汽时代(2)电气技术的应用

A有关电气的重要发明:法拉第的电磁感应现象,爱迪生发明了改进了电灯、电话、电报、电影。

B、影响:电气技术提供了便捷廉价的动力,掀起第二次科技革命。科学技术转化为生产力,资本主义确立了在全球的优势,世界各地联系更加紧密。改变了人们的生活方式。第四单元19世纪以来的世界文化

1、电影诞生:19世纪末,法国卢米埃尔兄弟发明。2、现代电影之父:美国格里菲斯

2、电视:1929年,英国人贝尔德发明

功能:A、最重要的功能是传播资讯B、远程教育的重要手段C、娱乐D、优秀艺术作品展示影响:丰富人类的精神生活,改变人的生活、思维方式,对现代社会产生深远影响。第五单元近现代中国的先进思想

1、器物之学师夷长技以制夷与师夷长技以自强影响:A、研究介绍世界知识、“开眼看世界”成为社会思潮。

B、为抵御外侮,谋求独立富强而学习西方,成为近代思想主流。2、制度之学变法图存与民主革命1)维新变法

影响:维新思想传播开来,形成深远的思想解放运动,为中国文化开辟新的道路。2)民主革命(孙中山三民主义)3、文化之学新文化运动与思想解放

意义:A、是辛亥革命在思想文化领域的延续。B、在政治和思想上给专制主义沉重打击,动摇了传统礼教的统治地位。C、促进了中国人民,特别是青年知识分子的觉醒,是一次伟大的思想启蒙运动。D、为马克思主义的传播、五四运动爆发创造条件4、救亡之学马克思主义在中国的传播

影响:中国先进知识分子以马克思主义为指导,建立了中国共产党。5、20世纪以来中国重大的思想理论成果(1)、资产阶级的思想理论成果三民主义

意义:A、集中代表资产阶级的政治、经济利益;B、反映了中国人民要求民族独立、民族权利和发展经济的共同愿望。C、推动资产阶级民主革命,建立中华民国。D、以三民主义为指导颁布《临时约法》

(2)三民主义的发展--新三民主义

意义:具有鲜明的反帝、反封建的革命性,成为国共统一战线的政治基础。推动了国民革命的发展。

6、无产阶级的革命思想理论成果毛泽东思想(1)毛泽东思想:

毛泽东思想形成的意义与特点:意义:在毛泽东思想指导下,中国革命取得胜利,建立了中华人民共和国。特点:以实事求是为基本原则,是马列主义和中国革命实践相结合的典范;是中国共产党人集体智慧的结晶;

(2)社会主义建设道路的理论成果邓小平理论(3)三个代表

意义:A、是加强和改进党的建设的强大理论武器;B、是同马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系C是全面建设小康社会的根本指针。

扩展阅读:高二年级组工作总结

201*学年度第一学期

高二年级组工作总结

本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校党总支、校行政的领导下,以强化教师的角色意识,危机意识,质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的职能,创造性地开展各项工作,在期末的统考中,取得了较好的成绩,学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成。一、主要工作

1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点,在201*年的全县期末测试中,我们高二年级的学生考试成绩比较理想,完成了学校、家长、学生的任务。

2、落实各项教研活动的内容,着力提高教学质量,认真落实了教案检查,精心准备、周密组织了校公开课,并积极组织推荐教师参加县里组织的评课、赛课和演讲活动。

3、对期中、期末考试精心组织,周密布署,作好了全年级及班级质量分析,召开了家长会,各方面反响良好。二、本学期工作的主要特色及经验

1、定期召开高二全体教师工作例会外,还随时据学校情况召开班主任会议,细致安排本年级日常工作,讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决。我们认为,高二学生在高中的阶段中,高二年级是一个关键时期,各方面都有一个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,一片纸屑,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、新问题。

2、学生教育工作中,多从学生角度出发,多启发、多诱导,少说教、少指责。注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导,使学生能真正收益。

3、注重教师教育观念,教学理念的转变。树立关注全体学生,关注学生全面发展的观念,教学中注重研究性学习的探讨,充分发挥学生的主体作用,尽力发掘学生潜能,注意教学内容贴近社会生产、生活实际,课堂教学以培养学生能力为第一要务,加强实作实训的培养。

4、积极动员组织教师、学生参加国家、重庆市、垫江县的各项竞赛活动,成果显著:余跃老师在“关爱明天、普法先行”征文活动中获全国先进个人;电子电器朱发宪、胡玉和分别获得“关爱明天、普法先行”征文全国二、三等奖;余跃老师在全国第八届“文明风采”大赛中辅导学生在演讲活动中获国家级二等奖2人次;余跃、贺鸿宾、陈加元、谢光燕、赵建国、吕家胜、洪梅、刘桂莲、龚文盛、晏耀、胡东老师在重庆市第八届“文明风采”大赛中辅导学生在摄影、征文、演讲、动漫分别获市级一、二、三等奖24人次;贺鸿宾老师在重庆市中专语文教学研究会201*年年会论文交流评比中获二等奖、吕家胜老师参加重庆市英语教师大赛获三等奖

5、积极动员、组织学生参加技能的考核。本期电子电器应用与维修专业参加电子产品装配与调试、维修电工等职业资格证书考试,共有41人参加考试。

6、积极动员、组织学生参加社会实践活动。电力公司“牡丹之夜”文娱汇演,我校高二年级1000多名学生组成学生方阵,观看表演。我校方队纪律严明,整个会场团旗飘扬,掌声和着旋律有序响起,欢呼声一浪高过一浪,助推出一个又一个高潮,烘托出精彩纷呈、热情高涨的活动气氛,展示出我校较高的管理水平和良好的精神风貌,受到在场领导和群众的一致好评。

7、我们坚持以就业为主的理念,主动与工厂、企业合作,畅通就业渠道,扩大就业范围,实现能就业、稳就业、就好业的目标。有序开展顶岗实习。本年度组织190名学生到重庆西永等顶岗实习。三、不足及努力方向

1、学生中上网,早恋现象较为严重,屡教不改者较多,需积极探讨有效的引导方式、方法。

2、课外活动的开展,心理教育咨询等方面的工作,有待大力探索。

总之,工作千头万绪,今天的总结也只是一个点,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径,披荆斩刺,课改之路还很漫长,我们将一如既往,毫不气馁,坚持下去,正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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