初二(6)上学期总结

初二(6)上学期总结

从班改教改抓起，促班风学风转变

-------初二（6）班教育小组工作总结

时光飞逝，白驹过隙。转瞬之间，学期过半了。为了更好地开展好下半学期的工作，现特将所做工作总结如下。一、进行三个务虚，拟定工作计划

（一）、制定学期计划，确定工作目标。开学初，我们针对所掌握的情况认真地制定了班级工作计划。要求班级有计划，教育小组有计划，学习小组有计划，个人生活、学习有计划。有的写在本子上，有的制作座右铭，有的贴上心语栏。形式多样，重看效果。计划中，我们重点体现了“从班改教改抓起，促班风学风转变”这个工作中心和重大主题。

（二）、召开家长会议，征得家长配合。在开学的第一周，我就召开了全体家长会议。在会上，我宣读了学校的工作计划，把初二（6）的班情学情做了详细的汇报；把我们的工作打算作个详细的交待，以便家长更好地与我们配合。

（三）、召开教育小组会议，充分调动学科老师的积极性。本学期，我们一直坚持“日碰头、周例会、月诊断”的班级教育小组的工作制度。我们根据制定的计划，分工到人，责任到人。确保工作做得细、做得实。

要求每个学生都树立远大的政治抱负，都确立终身的发展目标，同时又有分解的中期和近期目标；共同达成班级发展的终极目标和分解后的中期、近期目标。

三、持之以恒的开展三项工作

（一）、坚持“日碰头、周例会、月诊断”。本学期，加强教育小组工作的力度是我们班级教育工作的重中之重，调动每一个教育小组成员的工作积极性是核心工作之一。为此，我们一直坚持例会制度和进行了不断的探索。本学期，我们的教育小组的工作成效非常明显。尤其需要指出的是：我们的师徒牵手工作做得认真、扎实、有效，深得学生和家长的好评。

（二）支持学科老师进行大胆的教学改革。本学期，我们多次在班级进行宣讲，要求学生充分认识到学校进行教改的意义，积极配合、参加老师的教学改革。学生的积极性很高，学科老师很高兴。

（三）持之以恒的开展理想教育。本学期，我们通过主题班会、夕会、课堂教学、读名人传记、理想教育演讲、制作座右铭、张贴心语栏等多种形式持之以恒地对学生进行了理想教育。我们以为，学生深受教育，收效明显。四、有的放矢的做好其它作

（一）、每人做一座右铭，书写美好理想。为了使初二（6）班有一个良好的班风学风，首先要解决好个体的问题。那就是使每个学生都能树立远大的人生理想，养成良好的生活和学习习惯。为此，我们决定做几件具体的工

作，以促进他们良好习惯的形成。制定目标，是切不可少的。因此，首先着手的是利用班会，让学生闭目遐思，自己最希望成为什么样的人？最期盼什么样的未来？最向往的美好生活是怎样的等等，给学生时间体味，给学生空间想象。只要是孩子心中最渴望的，不管太飘渺还是太平凡，都肯定，告诉他们最充实丰富的乃是追求理想的过程。在此基础上，适时的让学生每人制作一张座右铭，将自己的理想及中短期的奋斗目标工整的写在上面，用来时时地刺激、鼓励自己。在这方面，我们重点指导的、重点检查的是内部圈定的部分男生。

（二）每天写一句名言，当作理想加油站。即使树立了美好理想，学生也必然会出现反复现象。理想与现实生活无法接轨，路程遥远，有一部分男生会想到放弃。在这个时候，一定要及时鼓励。我曾要求学生背过这样一句话：“你的美好生活是你的银行，你每学得一点知识就是为自己在银行里存储了一分、一角、一元，积累越多，你的未来越理想、越美好。”这样经常督促，学生的精神状态是健康积极的。为此，班级设计一个生活栏，栏内每天都要写一句名人名言，大家一起背诵，以便不断地激励自己。当他们知道自己的努力是在积蓄自己的美好人生时，当他们从内心渴望成为一个优秀的人时，所有班级管理中的不安定因素会慢慢减少变小，每一个孩子都会乐意在行为上自我约束。

（三）每人读一部“名人传记”，学会不断调节自己。人生的道路总是不平坦的，学生心灵的天空时阴时晴，这个年龄还学不会坦然面对各种挫折，所以在班级管理中要注重培养当代学生的毅力，否则，在今后的人生长途中也会一无所成。为此，本学期我常向学生推荐一些名人名著，要求每人至少读一本。并且布置做一定的读书笔记。我们要用用成功人士的奋斗事迹去感染他们，告诉他们若要实现美好的理想，每一个人都得付出努力，馅饼不会凭空落在哪一个人的头上，有挫折、有风雨是必然的。承受的越多，得到的越多。这样一来，学生有了承受压力的思想准备，面对时就会坦然与从容一些。我经常带领学生们齐声宣誓：“我是最优秀的，我想成为父母、老师的骄傲，我想实现美好的理想，我将为此而努力！”铮铮誓言，能带来无穷的力量，如果每个人都能充满信心的学习，定能通过自己的努力，打造出光辉灿烂的人生前景来。

（四）进行爱心教育，动员学生积极为灾区捐款捐物。本学期，我们利用夕会、班会、课外活动等时间，通过各种形式对学生开展爱心教育，并在班级举行个人和小组比赛，获奖的我们向他们颁发的彩虹奖。本学期，我们已经向云南干旱地区、玉树地震灾区等捐款捐物，产生了很好的影响，也很好地教育了孩子。

（五）实行走出去、请进来的办法，让学生有切身感受。外出参观学习，把一些成功人士的家长、包括已经考上高一级学校的优秀学生请来做演讲，均是理想教育的好办法。目前，我们已经请了丁甜甜、杨志鬟、陈奕超、谢碧

瑶、田奕等以前初三毕业生到班级进行了讲座。四月份，我们组织学生到高淳春游远足，效果很好，使孩子们受到了很好的教育。

（六）狠抓行为习惯的培养，大力表彰“三自”学生。应该承认，起初这个班级有部分男生显得懒散，没有斗志，很难管，主要原因是他们还没有形成良好的行为习惯。比如：没有责任感、课堂偷着说话、作业不按时交、上自习不会安排学习等等。要想转变班风学风，必须从习惯抓起，必须有严格的制度做保障。为此，开学的第二个班会我就宣布了《初一（6）班德育考核细则》，其中对学生在校生活的方方面面都提出了详细的要求。依据细则要求，做的不好扣分，做的好加分。并与期末考核评比挂钩。我们要让学生明白：集会是集体活动，站在全校师生面前，你代表的不是你自己，而是一个班级的精神风貌。班主任勤跟班、勤观察，发现问题及时记录。本人工作的体会是：班主任眼中无小事，原则上的问题决不能姑息迁就，要彻底解决。否则类似事情会一而再，再而三的发生，等到这些坏习惯有了大市场，想控制就更难了。我的最大感受是从小事抓起，非常有利于学生良好习惯的养成。学生的习惯养成了，班主任管理班级就轻松了不少，不用每件事情都要你从头跟到尾，事无巨细件件自己做。事实证明我们的管理确实取得了效果。（七）、加强和家长的联系，征得家长的配合教育。尤其像余浩纶、修冬鑫、李呈景、高铭、朱宗琪、张益宁、张敏、盛宇轩、周吴双、等学生家长，我们经常与他们取得联系。家长是孩子的第一任教师，家长的要求对孩子的成长起着至关重要的作用。为了把双休日充分利用好，我们就实行双休日家长签字制度。家长把孩子周末在家的学习情况如实记录下来，起到监督孩子完成好家庭作业的作用。作为班主任，在工作中发现学生的问题要及时和家长沟通，同时还要注意和家长沟通时的方式和方法。

（八）、抓卫生扫地，促行为习惯的养成。这个班级有相当一部分学生不会扫地，没有较好的卫生习惯，尤其是男生更是如此。本学期，在做好以上工作的同时，我们确定以扫地为突破口，从而提升学生的整体素质。经过一个阶段狠抓之后，学生的扫地能力大有提升。

（九）、抓课堂纪律，促班风学风的转变。本学期，我们极力推行班级自治化管理，实行小组与个人积分制，狠抓班风学风的转变。目前，决大多数的任课老师都认为初一（6）班的课比以前好上多了，学生的纪律观念大有改变。

（十）、加强理想教育，不断增加学生前进的动力。班会，是班主任工作的主阵地。本学期，每周的主题班会我们都开有声有色，学生的能力得到了较好的提高，同时也受到了较好的教育。尤其在理想教育方面，我们召开了多次主题班会。如《新学期新打算》、《初一年级，我想对你说》、《我的未来不是梦》等待。其中《理想，人生的航标》向全校开放，产生了很好的影响！

四、存在问题和下阶段工作打算。

目前，初二（6）班存在的主要问题就是“男生问题”，这般孩子他们的父母说：就是长不大。他们的生活能力、学习能力；他们的生活习惯、学习习惯；他们的对己与对人的态度等，均达不到现代中学生的标准要求。这仍是我们下一阶段的工作中心和重点。我们打算主要是通过教育小组的分工合作来尽快地转变这些孩子。

我相信：只要自己努力工作，工夫下到，办法想到，就一定会取得成功！天道酬勤！！

我坚持：培养习惯，树立信心，从细处抓起，定能让孩子感受到成功的喜悦！

扩展阅读：初二上学期历史重点归纳总结

初二上学期历史大题难题归纳总结

一、鸦片战争

1、林则徐禁烟措施：①明察暗访；②缉拿烟贩；③强行收缴鸦片。2、林则徐禁烟意义：维护了中华民族利益，表现了中华民族反抗

外来侵略的坚强意志。

3、1842年中国首个不平等条约：中英《南京条约》。

具体规定：①割香港岛给英国；②赔款2100万元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

4、鸦片战争影响：中国开始从封建社会沦为半封建半殖民地社会；鸦片战争是中国近代史的开端。

二、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1、太平天国运动爆发的原因：鸦片战争激化了中国社会的阶级矛盾。2、抗击洋枪队背景：中外反动势力勾结，成立洋枪队，由美国人

华尔统领。

三、阿古伯侵占新疆

1、左宗棠收复新疆经过：左宗棠率清军分三路进入新疆，采取“先

背后南，缓进急战”的策略，收复乌鲁木齐、吐鲁番、南疆等地。

四、甲午中日战争

1、战争原因：日本民治维新后，资本主义发展迅速，开始对外扩张，

制定了侵华政策。朝鲜爆发农民起义，清政府应邀出兵，日本借机挑起战争。

2、中日《马关条约》具体内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎

湖列岛及其附属岛屿给日本；②赔偿日本军费白银两亿两；③允许日本在中国开设工厂；④增辟通商口岸。

3、《马关条约》影响：大大加深了中国的半殖民地化的程度。

五、八国联军侵华战争

1、八国联军参战国：英、美、俄、日、法、德、意、奥。2、《辛丑条约》具体内容：①清政府赔偿白银4.5亿两，以海关

等税收作担保；②清政府保证严禁人民参加反帝运动；③清政府拆除大沽炮台；④允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；⑤划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

3、《辛丑条约》影响：①给中国人民增加了新的沉重负担，严重

损害了中国的主权；②清政府完全成为帝国主义统治中国的工具；③使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

六、洋务运动

1、洋务运动兴起目的：利用西方科学技术，富国强兵，维护清朝统

治。

2、洋务派代表：奕（中央代表）、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张

之洞（后四均为地方代表）。

3、洋务派口号：前期“自强”（军用工业）后期“求富”（民用工

业）。4、洋务派创办近代军事工业：安庆内军械所（曾国藩）、江南制造

总局（曾国藩、李鸿章）、福州船政局（左宗棠）、天津机械制造局等。

5、洋务派创办近代民用工业：轮船招商局（李鸿章）、开平煤矿、

汉阳铁厂（张之洞）、湖北织布局（张之洞）。

6、洋务派破产标志：甲午中日战争惨败，北洋海军全军覆没。7、洋务运动性质：失败的封建统治者的自救运动。

8、评价：①引进了一些近代科学生产技术，使中国出现了第一批

现代企业；②为中国近代积累了生产经验，培养技术力量；③客观上为中国资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国现代化开辟了道路。

七、戊戌变法

1、百日维新主要内容：①改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；

②鼓励私人兴办工矿企业；③开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；④创办报刊，开发言论；⑤训练新式军队。

2、戊戌变法历史意义：是一次资产阶级的变法改革运动，也是一

次爱国救亡的政治运动；是近代中国第一次思想解放的潮流。

八、辛亥革命

1、同盟会纲领：推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，

改革土地制度。

2、三民主义：民族主义、民权主义、民生主义的合称，领导革命的指导思想。

3、辛亥革命的意义：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两

千多年的封建帝制；使民主共和观念深入人心；但是辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取了，他建立了北洋军阀的统治。九、新文化运动

1、代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。

2、思想革命：①提倡民主，反对独裁专制；②提倡科学，反对迷

信，盲从；③提倡新道德，反对旧道德；④提倡新文学，反对旧文学（提倡白话文）。

3、评价：①是我国历史上一次空前的思想解放大运动；②启发人

们追求民主和科学、探索救国救民的真理；③为马克思主义在中国的传播创造了条件；④新文化运动中也有对文化绝对否定或绝对肯定的偏向，并对后来产生了影响。

十、五四爱国运动和中国共产党的成立

1、五四爱国运动口号：“外争国权，内惩国贼”、取消“二十一条”，

反对在对德“合约”上签字等。

2、五四爱国运动的性质：一次彻底的反对帝国主义反对封建主义的爱国运动。

3、划时代标志：中国新民主主义革命的开始。

4、在上海召开的中共一大到会重要人物：毛泽东、董必武、李达

等。

十一、北伐战争

1、黄埔军校的创建背景：第一次国共合作，在苏联和中国共产党的

帮助下创办。

2、黄埔军校领导人：蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。3、黄埔军校的作用：军校培养了大批军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。

4、黄埔军校创建目的：为推翻北洋军阀的统治，统一全国。5、北伐战争对象：吴佩孚（主要对象，主战场在两湖）、孙传芳、

张作霖。

6、北伐战争胜利原因：①国共合作；②方针正确；③工农支持；

④将士奋勇作战。

7、大革命失败：1927年，蒋介石、汪精卫叛变革命。

8、南京国民政府成立：1927年4月，蒋介石在南京成立“国民政

府”。

9、南京国民政府性质：代表大地主大资产阶级利益；对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命。

十二、星星之火，可以燎原

1、南昌起义：周恩来、贺龙、朱德率领革命军在南昌举行武装起义。

朱德、陈毅率部分军队转战湘南。

2、南昌起义意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。3、秋收起义：毛泽东在湘赣边界领导工农革命军，举行秋收起义。秋收起义是建立人民军队的开始。

4、“三湾改编”：确定了党对军队的绝对领导。

5、井冈山革命根据地的建立：毛泽东建立了中国第一个农村革命

根据地井冈山革命根据地。

6、井冈山会师：朱德、陈毅率南昌起义队伍和湘南起义的农民武

装与毛泽东领导的工农革命军会师。

7、中国工农红军的正式建立：两军会师后，改变为中国工农红军

第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表。

8、意义：①南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命抗争，创建人民军队，建立农村革命根据地的开始。②各地农村根据地纷纷建立，星星之火，已成燎原之势。

十三、红军不怕远征难

1、原因：中央负责人博古、军事顾问李德错误指挥，红军第五次反

“围剿”失败，进行战略转移。党和中央红军从江西瑞金出发。2、遵义会议内容：全力解决了博古等人军事上和组织上的错误，

肯定了毛泽东的正确主张，确定了毛泽东为核心的党中央的正确领导。会后确定军事上由毛泽东、周恩来总负责。3、意义：遵义会议在危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

4、会师：党中央与中央红军到达陕北的吴起镇，与陕北的红军胜

利会师，红二、四方面军长征到达甘肃会宁，与红一方面军会师，25000里长征取得胜利。（所有红军长征结束）5、红军长征的意义：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭

红军的企图，保存了党和红军的基本力量，使中国革命转危为安。

6、红军长征经典大事：四渡赤水河、巧渡金沙江、强渡大渡河、

飞夺泸定桥、翻过大雪山、过草地、会宁会师等。

十四、难忘九一八

1、九一八经过：日军在沈阳制造柳条湖事件，进攻东北军驻地北大

营，炮轰沈阳，史称九一八事变。

2、九一八结果：东北三省沦陷，中国人民局部抗战开始。3、西安事变（双十二事变）：张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行兵

谏，要求停止内战，联共抗日。4、西安事变中共态度：主张和平解决。5、西安事变结果：西安事变和平解决

6、和平解决的意义：西安事变的和平解决，标志着十年内战基本

结束，抗日民族统一战线初步形成。

十五、“宁为战死鬼，不作亡国奴”

1、七七卢沟桥事变：日军炮轰宛平城，中国守军奋起抵抗。2、卢沟桥事变结果：全国性的抗日战争爆发。3、平津陷落：日军向北平、天津大规模进攻，佟麟阁、赵登禹指

挥部队奋起抵抗，为国捐躯。

4、抗日民族统一战线的建立：国共两党再次合作，中国工农红军

改编为八路军、新四军，开赴抗日战场。（抗日民族统一战线正式建立）

5、南京大屠杀：1937年12月，日军攻陷中国首都南京（当时陪

都为重庆），在南京杀害中国人民达30万以上。

十六、血肉筑长城

1、平型关大捷：八路军一一五师（师长林彪）在平型关设伏，歼灭

日军1000多人。这是抗战以来第一次大捷。

2、台儿庄战役：日军进入徐州，李宗仁阻止日军于山东台儿庄。

中国军对歼敌1万多人，取得抗战以来的最大胜利。

3、百团大战：为了粉碎敌人的“囚笼”，八路军在彭德怀指挥下，

在华北201*多千米的战线上，向日军发动大规模的进攻。其目标是破坏敌人的交通线，摧毁敌人的据点。意义：百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模的战役。4、中共七大：

地点：延安。

重大决定：制定了夺取胜利的政治路线建立一个新民主主义的中国。

历史意义：为抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件。5、日本投降的原因：①世界反法西斯战争节节胜利；②中国的局

部反攻和大反攻；③美国向广岛、长崎投掷原子弹，造成巨大伤亡；④苏联参加对日作战，进攻驻中国东北的日军。6、抗战胜利的标志：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。7、抗战胜利的意义：①扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面；②为世界反法西斯的胜利做出了贡献。

十七、内战烽火

1、重庆谈判原因：蒋介石为①进一步赢得准备内战的时间，②也为

了欺骗人民。经过：毛泽东在周恩来等人的陪同下，赴重庆谈判，签订“双十协定”。

2、全面内战爆发：蒋介石对中原解放区发动疯狂进攻。3、转战陕北：国民党大军大举进攻陕甘宁解放区（主要进攻）。中

央撤出延安，毛泽东转战陕北，彭德怀、贺龙率领西北人民解放军粉碎敌人进攻。

4、挺进大别山：刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，开辟

大别山根据地。

5、意义：人民解放军转入战略进攻，严重威胁国民党统治中心南京和武汉。

十八、战略大决战

1、辽沈战役（东北）：林彪、罗荣桓率领东北解放军发起战役，解放

东北全境。

2、淮海战役（华东）：刘伯承、邓小平、陈毅率领中原、华东解放

军。此次战役奠定了解放长江以南各省的基础。（歼敌最多）3、平津战役（华北）：东北、华北解放军包围敌军，北平和平解放，

华北全境基本解放。

4、影响：国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了解放战争胜

利的进程。5、百万雄师过大江（渡江战役）：解放军百万雄师渡江作战。1949

年4月23日，南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台。十九、中国近代民族工业的发展

1、洋务运动到清末，出现了一些民族工业的萌芽。

2、张謇：提出“实业救国”的口号，创办了大生纱厂等一系列企

业。

3、黄金时代：①辛亥革命的成功，冲击了封建制度，使民族资产

阶级一度受到鼓舞。②第一次世界大战期间，列强忙于战争，放松掠夺。中国民族工业发展较快，进入“黄金时代”，张謇创办的企业获得进一步发展。

4、受挫：第一次世界大战后到新中国成立前，受战乱影响和帝国

主义、官僚资本主义压迫，民族工业萧条。

5、特点：①受帝国主义、封建主义、官僚资本主义压迫，整体水

平落后。②发展短暂且艰难曲折。③发展不平衡，行业主要集中于轻工业，地区主要分布在沿海沿江大城市。

二十、社会生活的变化

1、近代交通通讯出现：（1）交通：19世纪初西方发明轮船、火车，

后来相继传入中国。（2）通讯：19世纪70年代后，中国开始架设有线电报。

2、文化生活变迁：（1）照相、电影传入；（2）新闻报纸出现：1872

年上海创办的《申报》最著名；（3）商务印书馆：1897年创办于上海，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。3、社会习俗变化：（1）辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服

和禁止缠足等法令。（2）鞠躬、握手礼代替跪拜礼。（3）取消“老爷、大人”之类的称谓、代之以“先生”、“君”等平等称呼。

二十一、科学技术与思想文化（一）

1、詹天佑：京张铁路总工程师，他设计出“人字形”路轨，京张铁

路是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。

2、侯德榜：化学家，制出纯碱，撰写《制碱》一书，打破碱业垄

断。他钻研出制碱的新工艺,被命名为“侯氏制碱法”。3、魏源:生活在鸦片战争时期,编写了《海国图志》一书，本书介

绍了南洋、欧美各国的历史地理。目的是“师夷长技以制夷”。4、严复：戊戌变法的启蒙思想家。他的《天演论》影响最大。书

中主张“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”。

二十二、科学技术与思想文化（二）

1、洋务运动时期，创办了新式学校。如:京师同文馆、福州船政学堂

（左宗棠）。

2、戊戌变法时期，创办了京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府。

3、清政府建立包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制。

1905年废除了沿用了3000多年的科举制度。4、鲁迅：《狂人日记》《孔乙己》5、郭沫若：《屈原》6、赵树理：《小二黑结婚》、《李有才板话》7、丁玲：《太阳照在桑干河上》8、徐悲鸿：《愚公移山》9、聂耳：《义勇军进行曲》

冼星海：《黄河大合唱》

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