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城关镇第一初级中学201*年春季教师培训会及开学工作总结

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城关镇第一初级中学201*年春季教师培训会及开学工作总结

城关镇第一初级中学201*年春季教师培训

会及开学工作总结

春风送暖,万象更新。新的学期开始了,2月23日至24日两天,我校按照教育局开学工作部署,精心策划,严密组织,召开201*年教师春季培训会;2月26日在全校师生的齐心协力下平稳、顺利、务实、高效地完成13年的秋季开学工作。现就具体工作总结如下:一、认真举办教师培训会,明确新学年工作目标

按照教育局工作要求,我校于2月23日至24日举办了二天教师培训会。突现出几个特点:会议氛围变得更加和谐欢快;学习内容不再照本宣科地单纯宣读材料,采用摘要学习和解读,领会精神实质的方法;“务实、高效”始终贯穿整个春训会。加之,县局的优秀师德报告团教师的精彩报告,使今年的春训会增添了更多地光彩。尤其是该校校长李龙康的春训动员讲话,把春训会推向高潮。他首先用“感动”总结上学期的各项工作,用“感谢”表达对付出了汗水与心血、辛勤与努力的全校教师和学生的敬意。然后,他用“坚持、课改、担当、重奖、服务、投入、节俭、活力”八个关键词对新学期做了新的部署。他强调指出:城关一中在今后一段时期内将围绕“四品”即“品格、品位、品质、品牌”,坚持“以人为本,厚德博学,聚力腾飞,着力打造一中品牌学校”的办学理念,树立“质量立校,教改强校,特色兴校”的办学意识,调动聚集各方合力,实现学校质的升华和飞跃。同时其他领导组织学习上级文件,号召教职工认真贯彻落实。另

外校党支部对师德师风建设也提出了明确要求:每个教职工都撰写了一份师德自查文章。为保证开学工作顺利进行,学校专门召开校委会、教师会进行细致安排,分组明确,责任到人,重在落实。二、加大宣传力度,营造良好的育人环境

开学伊始,为了给师生耳目一新的感觉,营造一种积极向上的文化氛围,学校加大宣传的力度,门口贴对联,校内挂了横幅、摆了宣传牌,出了新板报,换了宣传橱窗。报到后进行卫生大扫除,消灭了卫生死角,师生干干净净、热热闹闹迎接新学期,师生精神面貌焕然一新,校园一派新气象。

三、后勤准备未雨绸缪,积极为师生服务

为了保证正常的教育教学秩序,在假期中后勤部门就维修好学生桌椅,搞好校产维护,将师生书籍、作业、卫生工具、办公用品都及时准备到位,学生书籍保证按时如数发放,积极为师生服好务。四、狠抓常规管理,各项工作紧张有序

为了让开学各项工作紧张有序的进行,学校狠抓常规管理,首先是开好行政会、教师会、班主任、年级组长会议,在历次会议中认真传达贯彻上级教育部门工作要求。要求全体教师提前备好一周课。开学第一天就进行教案抽查。其次教务处严格按课程计划排好课,打印下发了课程表。德育处认真组织安排学生报到注册。各项安排井然有序,并及时做好各项统计工作,保证学生按时到校,无拒收学生现象。2月27日开学第二天,学校举行了隆重的升旗仪式,学校副校长朱同发作了重要讲话,激励同学们在新学期取得新的成绩。学校行政会

对开学阶段各项工作有检查、管理到位。学生按时到校,教师按时到岗。

总之,开学工作组织严密,安排细致,各项工作都顺利完成。截至2月26日上午,共有1987名学生报到。俗话说:良好的开端是成功的一半。在新的学年里,我们在县局的正确领导下,进一步转变思想,更新观念,深化改革,加快发展,全面促进学校各项工作再上新台阶。

城关镇第一初级中学

201*年2月29日

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城关镇第一初级中学201*年度安全工作总结

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一年来,我校在县教体局的统一领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针,坚持科学发展观,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

一、加强领导,明确责任

学校领导对安全工作高度重视,在学校周五的例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校教职工重视安全工作,就是“生命高于一切,责任重于泰山”。为此,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。”

在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”,由校长秦志波任组长,副校长丁继明、邵卫民、宋建强、张翠玲任副组长,刘保安、马保祥、曹文成、朱艳民、王振红、刘现英、杜美庭、高晓伟等为组员,统一领导学校安全工作。学校校长***直接抓,分管副校长***具体抓,学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是安全信息上传下达,由校教导处负责;二是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责;三、是教学过程安全、教室安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处、政教处负责;四是交通安全、学生安全教育,由校政教处负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由教务处负责,再由教务处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员、层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在传染病、防火和处理普通流感等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据学校的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建全学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、广泛宣传,加强教育,促进自救自护,提高安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校保卫处负责学生安全教育工作,以活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防楼梯踩踏、防震演习,通过防楼梯踩踏、消防演习不仅增强了学生的安全意识,还使学生从中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周一课操时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、狠抓落实,及时整改,立足防范,变堵为疏,确保安全万无一失。安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,一年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合镇卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生安全调解员制度,对工作中的不合理我们及时指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。

3每一个季度,每月都由校长组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。对四大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行大总结。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。学校从检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如学生安全,由学生安全调解员进行每月一查,进行记录,评出学期优秀安全调解员。而每当有新的情况出现的时候我们又总是以安全为第一前提,进行适时的调整。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。

4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设,确保按要求到位。并对全校师生进行灭火示范,教会教工及学生学会正确使用灭火器。

5、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在校园安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。一年来,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校大门口特别是周五下午放学时交通有时堵塞,为确保学生安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施,例如:值班教师指导停车。

总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

201*年12月27日

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