龙扬镇中心小学201*年春季开学工作自查总结

龙扬镇中心小学201*年春季开学工作自查总结

龙扬镇中心小学201*年春季开学工作

自查情况总结

为认真贯彻落实谯城区教育局关于201*年春季开学工作检查的通知精神，确保新学期学校各项工作正常开展，不断强化规范办学行为，努力办特色学校，安全文明学校。按科学发展观的要求进一步提高工作效率，以人为本、全面推行素质教育，确保新学期开学工作及时到位并顺利进行。中心校班子成员于2月6日-7日进行了为期两天的全镇十一所小学开学工作大检查。检查紧扣区教育局通知精神，突出热点难点，紧扣关键环节，达到了督导、询访、指导三者的有机统一。具体从会议精神贯彻落实情况、《谯城区中小学常规管理方案》贯彻落实情况、校园环境、校园文化、规范办学行为、收费公示、票据、教辅资料、学校安全、开学教学情况、控流保学、留守儿童之家建设、制度完善及执行情况、农远工程运用与使用、计划落实、作业作息等方面进行全面系统的评估。现将具体情况通报如下：一、取得的成绩

1、各校都能认真学习并贯彻、落实1月29日谯城区教育局召开的会议精神，中心校召开班子会、校长会传达、落实会议精神，各校召开教师会认真学习，把刘区长讲话、赵局长的动员报告作为重要的学习内容，确保落实到位。

2、《谯城区中小学常规管理方案》人手一册，在显著位置张贴公示，并组织教师认真学习、考核，召开班子会，讨论并做了具体分工。3、校容校貌、校园文化。开学氛围浓厚，教育教学环境不断改善。保留学校，校容校貌推陈出新。校园文化气息浓厚。板报及时更新，长

廊文化内容丰富。栏目设置切合实际。撤并学校大都能认真开展工作，也在不断地提升和丰富着自己的内涵文化，充分展示出一个和谐、安全、健康、文明向上的龙扬教育集体的精神风貌。做的教好的有中心小学、冯随小学、杨集小学。中心小学布置了200多块展牌，内容涉及三字经、弟子规及讲解，以此对学生进行德育教育，木庙小学粉刷了围墙，书写了壁字。杨集小学校园内进行了大型喷绘、文化氛围较浓。

4、规范办学行为。各校都能认真执行义务教育阶段中小学免收学杂费、课本费，对收费项目、标准都在橱窗处进行公示，并如实开写收费票据，票据规范，没有发现统一购买教辅资料情况。

5、安全工作。各校的安全工作都能正常开展。开学期间对校舍、电、水及其它基础设施进行安全排查，发现问题及时解决。各校卫生防疫、传染病防治等计划、预案、责任书签订也较齐全。做得教好的有中心小学、冯随小学、焦庙小学。中心小学利用开学典礼、升旗、班会期间对学生进行安全教育，寒假期间对每个学生发放安全注意事项，学生安全觉悟较高。

6、各校都能按时开学、正常上课，绝大部分教师都能超前备课一周，按时布置批阅作业，教好的学校有中心小学、木庙小学、杨集小学、焦庙小学、冯随小学、龙德小学、后张小学，绝大部分教学设计齐全，特别是中心小学刘刚老师，教学设计编写认真，教学反思到位。7、各校都能按要求开齐课程，并按课表上课。中心小学、木庙小学、龙德小学课程开设比较规范。所有学校都能执行全镇统一的作息时间。8、大部分学校对农远设备管护教好。中心小学、龙德小学、杨集小学

新学期已开始使用。

9、制度的建设与落实。各校都能对制度做到张贴和纸质装盒。大部分学校进行了制度更新，较好的有焦庙小学、中心小学。

10、控流保学。全镇各学校始终将控流保学工作作为开学第一要务来抓，做了大量深入细致的劝学工作，取得显著成效，收效良好，对不能按时报到的学生，组织教师及时进行家访和电话联系，解决返乡农民子女的入学问题。截止检查日全镇共计在校学生3462人，学生数与上学期相比有增无减，有力地控制了辍学率。二、存在的问题。

1、极个别教师工作计划的指导性和针对性不强。2、极个别学校，制度不够完善。3、老教师对农远资源认识不足。

总之，各校面貌焕然一新，都以崭新的面貌迎接新学生，真正把学校建设成教师的家园、学生的乐园。

龙扬镇中心小学二0一二年二月八日

扩展阅读：山河中学201*年春季学期开学汇报

山河乡中学201*年春季学期开学工作汇报

各位领导：

一元复始，万象更新。按照县教育局201*年春季开学工作统一部署，我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作顺利开展，教育教学秩序井然，全校师生精神蓬勃，做到了师生到校齐、教学秩序正常、安全无事故。现将我校开学情况汇报如下：

一、基本情况

学校2月7日教师报到上班，做好各项开学准备工作，2月9日组织学生报名并开始按课表上课，教育教学工作迅速步入正轨。学校应到教职工66人，实到66人；应到学生704人，实到704人，巩固率100%，无辍学现象。

二、各项工作措施落实情况

1、早研究、早部署、早安排，早落实，开学工作井然有序。开学后，校领导班子及时召开班子会议，研究部署开学的各项工作，为开学工作忙碌准备。组织教师园工认真学习教育法规文件、师德师风意见、统一思想，严格纪律要求，全体教师面貌焕然一新。

2、加强队伍建设，注重师德修养

加强教师职业道德建设，是搞好教师队伍管理的重要内容。2月7日，我校召开教师会，李校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》。2月8日，学校组织教师认真开展了师德承诺，学校校长向学生家庭及社会作出承诺，教师及班主任向学生作出承诺，并将承诺书公开张贴。学校在教师队伍中建立争机制、激励机制，以促进教师队伍的提高和成长。在学校管理中实施了民主考评和奖惩制度。一是定期在双周召开教师例会、召开两次学生家长座谈会，领导和教师依次述职，进行民主考评；二是根据领导和教师的任期目标完成情况以及班主任工作情况，予以奖惩。我们坚持“奖罚并用，以奖为主，以罚为辅，赏必当功，罚必当过”的原则，制定了严格的奖惩制度，从而有效地抑制了工作中落后面的滋生，促成了积极向上的良好校风，学校将推荐优秀教师外出学习培训，提高教师的业务素质，我校致力于培养了一支乐教敬业、素质过硬的教师队伍，养成了积极进娶奋发向上的良好校风，为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。在日常的教学工作中我们将狠抓常规教学，加大教研教改力度，稳步提高教育质量。

3、校园基建维修和平面管理力度大，办学条件大幅改观。在假期间，我们就安排人力物力财力，完成了新宿舍楼的水、电、门窗、防盗网、铁床、有线、网络、卫生间的维修，将宿舍楼建成最漂亮、档次最高的学生宿舍；下大力气进行了校园平面的规划整治，绿化带等进行了清理和平整……校长李鑫同

志寒假没离开学校一天，总务和后勤处同志也长驻学校，经过一个寒假的努力，学校的面貌发生了很大的变化，办学条件得到了极大的改观。

4、拓宽工作渠道，强化控流保学

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个学生充分享有法律规定的义务教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《致家长的一封信》，向家长宣传了有关政策。二是加强家校联系，形成教育合力。为了深入推进家访，加强对留守学生寒假期间的教育和管理，去年腊月二十至二十七，我校开展了“家访活动周”，全体教师到留守学生家里，辅导留守学生的寒假作业，了解留守学生在家里学习和生活情况，与家长交换了对孩子教育的意见。全校教师共家访700人次。我校教师的家访受到了全社会的一致好评，不少家长说：“老师真不容易，别人忙着过年，老师却忙着家访，山河乡中学的老师真负责任。”同时，学校通过办专栏，办黑板报等形式，加强《义务教育法》的宣传，依法回收流失生。其次我们召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，并同各班班主任签订控流工作责任状，确保本班学生的巩固率；另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校

最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧，确保入学率、巩固率100%。

5、安全工作布周密，宣传教育到位。

安全责任重于泰山，我校始终紧绷安全工作这根弦不放松。一是成立安全工作领导小组，做到“四落实”：领导分工落实，安全制度落实，科室督促检查落实，安全奖惩落实。二是构建了安全工作“三个一”工作体系，即一机制：对问题学生心理预防干预机制；一模式：推行分层管理模式；一网络：学校、家庭、社会三结合教育网络。三是对学校安全隐患进行排查，维修了破损的门窗、玻璃，对学生公寓、学生食堂操作间、学生食堂的水电、体育设备进行了拉网式检查，对损坏的物件进行了更换。四是落实食品卫生安全长效监督管理机制，做到一天“三查”，查小卖部内有无“三无”食品，查学生食堂食品的进货、保管、出货是否规范，查小卖部、学生食堂操作间、学生餐厅的卫生，发现问题，马上整改，确保食品卫生安全。五是制定突发事件总体应急和各专项应急预案。六是加强学生乘车管理，学生放学和上学，教师全程管理，保证了学生乘车安全。七是认真上好开学安全第一课，利用黑板报、主题班会对学生进行安全教育。新学期安全教育管理工作开展顺利，及时安排制定了《山河乡中学2月份安全教育活动月活动安排》，并层层签定了安全责任书。

6、准备积极充分，教学迅速入轨

教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于2月9日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教育教学管理，我们主要做了如下工作：

①、严格执行课程计划。按市县教研室下发的新的课程计划，我们做到了开齐开足学科课程，学校及时发放了教材，办公用品，教务处分发了课表和作息时间表，对教师的教学计划、坐班、备课、作业批改等常规工作进行了督查，各教研组按计划启动了本学期的教研活动。

②、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按教育局统一的作息时间的要求，并督促落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

③、规范教师教学行为。为了保障课堂教学质量，学校制订了常规教学细则，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不得接听手机，不准体罚或变相体罚学生等等。

④、利用校园局域网，促进学校管理和教学改革。为确保多媒体这一先进的技术在课堂教学中充分发挥作用，学校加强了对教师课堂教学各个环节的管量。配备了先进的摄像设备，对每一堂课、每一位教师的授课情况、每一位教师的多媒体使用

情况进行集中管理，发现教师不使用或不正常使用多媒体课件教学的及时进行纠正。教务处组织人员随机入班听课，发现问题，及时指出、限期改正。并将些情况传送到学校网站，有力地加强学校和教师的管理。

⑤组织教学常规检查。2月9号下午，教务处组织了本学期第一次教学常规检查，收齐了教师的各类计划，并进行了详细查阅，对于内容简单、实用性不强的计划一律要求重写；检查了教师的备课。从检查反馈情况来看，全体教师各类计划齐全，备课课时充足。

7、后勤保障有力。学校食堂、超市严格按市场运作模式管理理，与餐饮公司人签定了食品安全责任书，严把安全质量关，每天安全工作人员不定时对食品的质量、卫生等情况进行大检查，师生共同监督。食堂粮油、商店货物由学校专职仓管员管理，食堂卫生状况及从业人员均有有效健康证并能坚持穿洁净工作服上岗，严禁杜绝现金交易，学生消费一律刷卡，学校对重大食品安全事故制定了应急预案。保险、课辅、牛奶的征订宣传得力，预约单等手续规范完备，订数均超过了预期目标。

三、工作亮点

(一）加强学生宿舍建设与管理，给学生营造一个舒服温暧的家。

学校为给留守儿童家长创造一个可信赖、可托付的学校，在资金紧张的情况下，多方筹措资金加强了寝室改造。一是打

破原有布局、构建家庭式寝室。把寝室一律改造成单元式、家庭式宿舍。每个班级是一个“家庭”、一个单元，班级宿舍之间互不相通，班主任是家中的家长，对本班本单元负责，并与学生同吃同住，这样就拉近了师生关系，班主任就像对待自已家的孩子一样对待本班学生。此举赢得了社会的好评，很多家长说：“这样的学校我们放心，小孩生病了有老师看，小孩渴了有水喝，小孩冷了有人帮，我们出去了再也不用担心小孩在校上学的生活问题了”。二是巨资投入寝室家庭建设。为使班主任真正成为家长，与学生同吃同住同学习，学校把寝室建成中间是班主任的两室一厅一卫的住室，室内配备豪华沙发一套，席梦思床一张，26寸液晶电视机、杂志、报刊夹，让学生回到寝室就可以到“家中”看电视，读报纸，和老师交流思想。老师家的两边分别是男女寝室，男女厕所都有淋浴间，有冷热水，随时可以洗澡，让学生享受到在自己家中享受不到的温暖。三是学校为了更好给学生提供学习生活环境，又添设了一个实验基地，即教室、寝室、班主任住室为单元式的学习场所，让班主任就生活在学生中间，学生就在生活的地方学习，随时可以和班主任交流，解决问题，再也不会出现学生找不到班主任的现象了。四是学校为一部分留守儿童设了全托服务，一部分家长不在家，让学生带现金吃饭有点担心，于是学校招了这些学生，全部管理起来，吃饭由生活教师盛饭，陪同吃饭，定期洗衣服，车接车送，解决了家长的后顾之忧。我校把班级交给了

班主任，班主任作为一家之长，不但关注学生的学习，还要努力培养学生的生活习惯，和学生共同整理家中的卫生，叠被子、倒垃圾，真正成了学生的家长，很多学生每逢星期天就不愿意回家，说：“我们的家还不如学校好呢，学校就是我们的家”。社会上人说：山河乡中学这样办学习抓紧了，生活住宿条件好了，管理严格了，又给孩子找到了一个新的爸爸、妈妈，我们也就放心了。

（二）开展丰富多彩的课外活动，培养创造性人才1、指导思想：“兴趣是最好的老师”。对学生的兴趣因势利导，充分发挥我校教师的专业优势，利用现有资源，创造条件促使学生的专业知识结构向纵深方向发展，扎扎实实走内涵式发展道路，实现“成长、成人、成才、成功”的办学目标，是增强我校实力的重要环节。为推进我校学生的素质教育，提高学生的综合素质，提升就业竞争力，决定有计划地组织学生参加兴趣小组活动。

2、活动的项目和内容：为使学生愉快地参加活动，我校的课外活动注重在“丰富”上做文章，在“多彩”上下功夫。活动项目又可分为综合性活动、竞赛活动、兴趣小组和大型讲座、报告。在实际工作中，我校要通过课外文体活动的开展，拓宽学生的视野，锻炼学生意志，培养学生的素质，陶冶学生情操，为全面推进素质注入无限的生机和活力。活动项目分为五项：科技、科艺活动小组、文学兴趣活动小组、美术活动小组、文

艺活动小组、体育活动小组。活动内容为美术、书法、吹拉弹唱、杂技魔术、发明创造、趣味读书、班级宿舍读书、网络阅读、棋类、乒乓球、羽毛球、文学社、校园广播、校园板报、校报网络版、趣味实验、快乐周末汇演等19项内容

3、组织方式：1、活动由各教研组牵头，班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督；对本班学生兴趣、爱好进行调查了解，每一位学生至少报一项，提倡有多种爱好；2、班主任将报名结果分组交团委；3、教务科根据学生参与活动的项目和人数安排相应的辅导教师，也可以由辅导教师在校内张帖活动项目的海报，让学生自已选择活动兴趣小组。4、学期末活动总结与表彰，评选出优秀的活动小组；

4、活动要求：一是各个组要在全校范围内组织好队员；二是根据各组实际情况，各辅导教师要定好活动计划、活动内容，记好活动记录；三是各小组活动确保五落实：组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导落实四是各组辅导教师必须临场指导；五是各辅导教师要尽量合理的利用我校有效的活动条件，创造性的开展活动；。六是各小组必须切实加强安全教育，杜绝意外事故的发生；

5、作用和意义。课外活动的性质和特点，决定了它在教育过程中能够发挥其特有的作用。一是可以丰富学生的课余生活，通过自觉自愿的健康的实践活动，有效地培养学生优良的思想道德品质。二是能够促成学生在全面发展的基础上充分发挥各

自的特长，适应学生多种需要和个性差异，培养、发现和选拔各种专门人才。三是能够使学生多渠道地获得即时信息，扩大知识面，开阔视野。四是可以使学生手脑并用，培养学生的独立性、创造性。课外活动对促进学生充分的主动的生动活泼的全面发展，全面实现中学教育目的，科学有效地提高教育效果，具有不可低估的作用。

6、验收评估。一是主管第二课堂活动的领导每周要组织有关人员进行平时督促检查，并进行评比打分。二是学年度的第一学期末学校组织各方面的人力要对第二课堂活动进行评估，以百分制算出每个小组平均得分，并做好记载存档工作。三是学年度终了学校组织人员对各个活动小组按其确定的目标进行年终评估验收，仍以百分制算出每个小组的平均分值。四是学校将平时及两次期末验收成绩合并计算出每个小组的平均得分，作为辅导教师本年度的辅导成绩，此成绩列入本人年度考核成绩之中，作为评优选模、考核等依据之一。

（三）每天体育煅练一小时

1、活动时间安排：每天一小时体育煅炼运动时间由早操、课间操、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天一小时体育运动时间安排。时间构成为：20分钟的大课间、40分钟或45分钟的体育课、课外体育活动（当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动）及眼保健操，共为60分钟左右的体育活动时间。具体安排如下：一是大课间：学校

应在每天上午第二、第三节课之间安排20分钟的课间操，即大课间体育活动时间；二是体育课：每周3节体育课；三是课外体育活动：在下午的课外活动时间，下午4：50至5：40，组织开展一课时的体育活动。即除确保体育课时外，还必须组织每个班级每周开展二次课外体育活动。四是眼保健操：各学校应在每天下午第一节课和第二节课之间，组织学生做好一次眼保健操。

2、活动内容安排。每天一小时体育煅炼运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，通过身体练习的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行，做到既有规定项目，又有各校特色，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果的作用。具体内容如下：①早操的活动内容：第一、二套中小学生系列广播体操或自编操、集体跑操等，以集体跑操为主；②大课间活动内容：校园集体舞、第一、二套中小学生系列广播体操、分班级特色体育活动，其中校园集体舞为必须开展的项目；③体育课内容：按照初中体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动；④课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》，开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动，以及开展

多种形式的群体竞赛及“快乐体育活动”。

3、活动保证措施。一是加强组织领导。成立“山河乡中学学生体育煅练一小时领导小组”，李鑫为组长，杨书文为副组长。切实加强对学校每天一小时体育煅炼运动的领导、协调、组织、监督和检查。二是切实制订方案。各班要按照本《方案》的要求，结合本班实际，制订切实可行的具体工作方案。三是明确工作责任。各班主任是落实学生每天一小时体育煅炼运动的具体实施者。要按照学校统一要求作出具体、细致、周密的部署和安排，明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校体育煅炼活动工作责任制，确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天一小时体育煅炼运动不折不扣的施行。四是加大经费投入。学校每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时，要发扬艰苦奋斗的精神，积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用，大力加强快乐体育园地建设，克服唯器材论，切实保证每天一小时体育煅炼运动的开展。五是严格督导检查。学校不定期对辖区学校组织实施学生每天一小时体育煅炼运动的情况进行不定期检查。对组织不到位、落实不力、态度消极的要严肃指正、督促整改；将落实情况作为班级评比、班主任、体育教师工作考核内容，对随意挤占体育运动时间的要给予批评、处分。

四、存在的主要问题

在全校师生的共同努务下，学校的面貌发生了根本性的变化。但离我们学校创建全县一流学校的目标还有距离，软件配套设施还没跟上，还要想方设法、力争多方筹措资金，尽快完成教工宿舍楼、综合楼、塑胶操场等工程，学校的体、音、美、劳器材和实验器材设备也需要添到位，各种功能室也要尽快建立起来，所有的这些，都需要资金的保障，已建成的项目配套设施资金缺口较大，这些困难我们要一一克服。

目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后，我们将在教育局、乡党委的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育！

山河乡中学201*年2月

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