大学团支书工作总结 宗洋丽

大学团支书工作总结 宗洋丽

会计系团支书

工作总结

班级：10会计一班姓名：宗洋丽

时间：201*年12月8日回顾即将过去的一个学期我们开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩，为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下：学习方面：

班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。活动方面：

我班团支部把丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。按要求开办日常团日活动，并依照每个人兴趣召开班会，使每个同学都能参与其中。在系里举办的党建知识竞赛，舞蹈大赛等活动中，我班热情积极参加并取得了良好的成绩，在为班集体争得荣誉的同时

也增强了班级凝聚力。团籍档案工作：

配合院系团组织的领导，认真完成团员的学习教育，评议和团籍注册以及优秀团员团干的评选，团证团费收缴及时，并做了团证团籍的补发工作。党员培养：

到目前为止，我班有党员一名，预备党员五名，其中有两名为本学期培养的新的预备党员，下一学期我们仍然要抓紧团员的思想教育工作，为共产党输送更多合格的党员，壮大我们班的党员队伍。生活方面：

在生活上，依然要保持原有的热情，积极地为大家服务，搞好同学之间的关系，营造和谐愉快的氛围，为大家营造一个舒适的学习环境。经常注意同学们的心理状态变化，为大家排忧解难。

在以后的工作中我们将更加尽心尽力为同学们服务，特别是在生活方面，让同学们放下心理包袱用心学习。

各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过活动也变的更加活跃,更加增进了彼此间的了解，增加了班级的凝聚力。

我通过这一学期的工作，自身的能力也得到了一定程度的提升。我希望，也有信心会在下一学期的学习工作中取得更大的进步。

10会计一班团支部

扩展阅读：述职报告---宗洋丽

风华正茂青春飞扬

第十一届学生干部研讨会研讨稿

10会计一班---宗洋丽

也许我们的肩膀还是稚嫩的，但我们会用智慧和热情把它磨砺坚强；也许我们的脚步还是蹒跚的，但我们会稳扎稳打，步步向前。假如我们的收获是骄人的，我们将不忘继续耕耘来年的丰收；假如我们的成绩值得称赞，我们将不骄不躁，继续开拓进取。细心、用心是我们秉承的精神；坚持、创新是我们一贯的作风；朴实、刚毅是我们胜利的保证。

题记

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！我是10级会计一班的团支书宗洋丽。自201*年九月份进入10会计一班任职以来，在院系老师和辅导员的领导下，在班委和同学们的积极配合下，我得以在自己的职位上顺利开展我班的团支部工作。

一、述职报告

进入大学已四个月之久，经历和体验了许多事情和感受。在大学担任班干部远非想象中容易，有一颗热情的心、甘愿奉献的精神和坚持不懈的态度极为重要。作为团支书，在上几个月工作中有成绩，也存在不足，希望自己在今后班级工作中以全心全意位同学服务为宗旨，争取更上一层楼。

下面我对自己的工作业绩总结如下：

（一）担任军训临时负责人期间，我所做的便是积极配合学生辅导员做好通知、组织一些活动，做好新生入学各类证件的收集、手续办理、资料登记等工作。在此过程中，加强了与同学们的交流，及时完成了我们班在入学过渡期的一系列工作，并渐渐进入正轨。

（二）在校园趣味运动会期间，我们团支部表现积极，充分发挥我们支部的组织宣传

能力。运动员在赛场上奋力拼搏，为我们班争光，同学们为运动员助威呐喊，搀扶运动员、为运动员递水，无不显示出同学们之间的友谊。我们10会计一班最终获得了团体第三名的较好成绩。通过此次运会，提高了同学们参加活动的热情，也增强了班级荣誉感和向心力。

（三）上学期我班团支部举办了例行的团日活动，团支部成员积极组织，默契配合，让每位同学都参与其中。让同学们在活动中加强了团员意识，提高思想道德水平。并且与会计二班和会计三班举办了一次联谊活动，促进了兄弟班级之间的了解，为同学之间的交流架起了一座桥梁。这些活动丰富了同学们的大学生活。

（四）各团员在这几个月中表现较好，无任何严重不良情况发生。参与活动的积极性较高，对学习充满热情，这有利于我们支部搞好工作，促进班级发展。

（五）自身存在的不足和整改方向

1.认真组织策划好有意义的活动，让同学们在活动中学到更多的东西，在活动中锻炼和提高自己的能力。

2.深入团员、及时了解团员思想动态，适时做好工作调整。

3.认真贯彻落实上级下达的指令，以积极的心态投入到工作中。积极主动配合辅导员、班长完成工作。

4.增强沟通意识，增强团组织凝聚力。

5．工作中不墨守成规，能够主动研究新情况，解决新问题，探索新方法，勇于创新，敢于对工作中存在的弊病提出意见和合理化建议，努力用正确的理论和方法推动实践，指导工作。

今后，我会更加严格的要求自己，在集体的帮助下，加强学习，加强沟通，与时俱进，尽职尽责，努力做好自己的本职工作。

以上就是我的述职报告，对于我日常工作和报告中的不足，请各位老师，所有学生会成员批评指正。谢谢各位对我以及10会计一班一个学期以来的支持，谢谢大家！

二、养成良好文明习惯，做文明经贸人

当代大学生的良好行为习惯不是自发开成的，也不是生来就有的，而是通过学校、家庭、社会多方面教育影响下形成和发展起来的。学生良好行为习惯的养成是学校德育

工作的重要内容和任务，而家庭、社会的教育影响也是学生良好行为习惯后天形成和发展的重要因素。这里，我仅对校园德育环境和学生良好行为习惯的养成，谈谈自己的一点看法。

（一）校园德育环境对学生良好行为习惯养成起重要作用

1.美化校园，让学生感受到美的熏陶。美化校园，不仅是为学生学好知识创造一

个舒适而优美的环境，随时调节学生的心理和情感的一个重要因素，而且更重要的是让学生受到美的熏陶和审美教育，从而影响学生良好行为习惯的形成，校园美化，包括校园的整洁卫生、合理的布局、校园的绿化，以及校风学风教风等。

2.净化校园，消除不健康的东西对学生污染。增强同学对“黄、赌、毒”等社

会丑恶现象的免疫能力。弘扬科学，崇尚科学，运用积极向上的，健康的思想和生活态度占领学科这块育人阵地。

3.强化师资队伍，抓形象目标，以目标导入。

教师职业的特殊决定了教师工作具有示范性，要塑造教师在学生中的良好形象，就必须在言谈举止、仪表风度、气质性格等方面达到一定目标，以目标导入。(1)整洁大方的仪表形象，包括衣着、发式、佩饰、卫生习惯。

(3)谦恭有礼的形象，包括教师的待人接物、个人生活、工作作风、遵守社会公德、自尊、自爱、自重、自信等内容。

(4)爱岗敬业的工作形象，包括教师的事业心、责任感、关爱学生、教书育人等，抓好教师形象建设，潜移默化地影响着学生，引导学生的行为习惯向良好的方向发展。

(二)学生良好行为习惯的培养1.良好道德习惯的培养。

(1)进行理想教育。理想是人们心中的航标。如果没有了理想，那么就失去了奋斗的目标和前进的动力。因此，帮助学生树立崇高的理想，是引导学生走向成才之路的重要一步。我们可以结合思想政治进行理想教育，帮助学生逐步树立共产主义崇高理想；利用班会课，团队活动，大力宣扬在社会主义建设各条战线上涌现出的英雄模范人物的先进事迹，并掀起“学英模，见行动”活动高潮，从而让学生达到知情行的统一，由感性认识，理性认识，具体行动，良好道德习惯。

(2)进行纪律法制教育。纪律是一种行为规范，是任何事业成功的必要保证。学生应

自觉遵守相关的纪律要求。一是要求学生从现在做起，从身边的小事做起，从遵守班纪做起；二是倡导“做遵纪守法的好公民”。我们要重视大学生遵纪守法教育，把纪律要求和法律知识变为学生遵纪守法的意识，使他们能够规范自己的行为，提高遵纪守法的自觉性。

(3)进行道德教育。对学生进行道德教育，关键是加强“五爱”教育，“五爱”是公民最起码的社会公德。通过思想政治课，了解社会主义建设事业的伟大成就，激发学生爱国热情，要求学生从爱班级、爱学校、爱家乡做起，培养学生的爱国主义精神。其次，倡导“诚实守信”，要教育学生诚实不说谎、讲文明、守谎言、言行一致，表里如一，逐步培养学生诚实守信的道德品质。

2.良好语言习惯的培养。语言是一个文明程度的重要体现，是文明交往的必要前提，在学生中继续开展：“讲文明”活动，要求学生常用：见面问声好，受助于人说谢谢，帮助别人不用谢，影响别人对不起等文明语，并组织文明纠察队，监督同学讲文明语，做文明人。

3.良好学习习惯的培养。针对学生学习中存在的问题，要对学生进行理想教育、

前途教育、就业和升学教育，端正学生学习态度，明确学习目的，激发其学习兴趣，在学习过程中，引导学生培养多种学习能力，如记忆能力、自学能力、自律能力等。在传授知识的同时，更重要的是“授生以渔”，教会学生科学的学习方法，如制定学习计划，拟定学习短期、长期目标，课前预习，置疑，课中解疑；课后温习，作业，合理安排学习时间等。

4.良好生活习惯的养成。

(1)倡导艰苦朴素，勤俭节约，热爱劳动。教育与生产实践相结合是建设有中国特色社会主义制度的一个重要原则。学校要组织学生参加义务劳动。通过加强劳动教育和实践，引导学生认识劳动光荣，使学生懂得艰苦朴素、勤俭节约的道理，帮助学生树立热爱劳动和劳动人民的情感和观点，养成热爱劳动、珍惜劳动成果的好习惯。

(2)倡导关心他人。教育学生关心他人，要以孝敬父母、关心帮助同学做起。在此基础上，学会关心社会，关心国家，关心国家，关心世界，帮助他们逐步树立为人民服务的世界观和积极向上的生活态度。

(3)倡导爱护环境。教育学生爱护环境，要从身边小事做起，使学生懂得人与环境的关系，认识世界环境问题的严峻性，要求学生爱护校园的一草一木，不随地吐痰，不乱

扔果皮纸屑等，逐步培养学生讲卫生、爱护环境的良好习惯。

学生良好行为习惯的培养比不良习气的形成更难，学校教育和教师的正确引导是责无旁贷的，要持之以恒地从学生的非智力因素入手常抓不懈，努力营造一个更适合学生身心发展，健康而和谐的社会环境。

三、一句话影响一生

一个人能否成功，就看他的态度了。态度决定高度。

成功人士与失败者之间其实只是态度之差。成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的方式去思考，用最乐观的精神和最丰富的经验支配和把握自己的人生；失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。

有些人总是喜欢说，他们现在的境况是由别人造成的，是环境决定了他们的人生位置。这些人常说他们的想法是无法改变的。实际上，我们是谁并不是由周围的环境所决定的。如何看待人生，是由我们自己决定的。成功实际上掌握在我们自己手中。成功是正确态度的结果，一个人能取得多大成功，固然有其他的因素，但更多的是受他自己的态度所制约的。

我们的态度在很大程度上决定了我们的人生：我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们；我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们；我们在刚开始执行一项任务时的态度决定了最后的成败，这比其他任何因素都重要；人们在任何重要组织中的地位越高，他的态度就越佳。

积极心态是人们自我行为有效性的坚实基础，是人们在生存、生活、学习、工作、事业中取得成就的可靠保障，是人们获得物质财富与精神财富的奠基石，而消极心态导致人们自我行为的盲目性，是人们在生存、生活、事业等方面取得成就的绊脚石。成功人士的首要标志，在于他的心态。一个人如果心态积极，乐观地面对人生，乐观地接受挑战，那他就成功了一半。

如何培养积极的态度决定了我们每个人事业发展的前景，决定了我们人生的高度。在现实生活中，要想真正实现人生的价值，取得事业上的成功，就要掌握好态度这把万能的金钥匙，用它来正确处理好工作、他人和自己的关系。

对待工作的态度必须敬业。就像我们胡校训一样，敬业体现的是对工作的一种态度，具体说，就是重视自己的工作，把工作当成一件神圣而有意义的任务来完成，在完成任务的过程中，积极主动，尽职尽责，一丝不苟，持之以恒。

“永远都要坐在前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐“前排”的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想，一遇挫折和困难，不是畏缩不前就是怨天尤人，却很少采取具体行动。那些最终能坐到“前排”的人之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。

因此，只要对工作和生活抱着一种积极的态度，人生总会有其高度！只要掌握好态度这把金钥匙，就能创造辉煌灿烂的成就！借用一位哲人的话来对此作以总结：“无论什么事情，你的态度决定你的高度。”

在各位老师的辛勤培育下，我们将一如既往的发扬我们的风格，永远走在最前端。“不要最好，只求更好”。

春华秋实，我们走过了辉煌的一学期，潮起潮落，我们准备好了下一次拼搏。

10会计一班宗洋丽二一一年二月

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