学校反腐倡廉工作总结
学校反腐倡廉工作总结
(201*-01-0509:44:48)转载标签:分类:师德修养
教育
一年来,大佛镇红鞍小学在上级主管部门的领导下,加强了学校各项管理工作,提高了师生的思想素质,加强了校风建设,净化了育人环境,特别是在反腐倡廉工作中,我们踏踏实实贯彻了上级的指示精神,取得了可喜的成绩,现简要总结如下:
一、加强行政领导管理,提高廉洁自律意识。
1、提高学校行政领导的精神境界,思想到位。我们坚持把思想政治建设放在教师队伍建设的首位,以提高教师精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓政治理论学习,提高思想素质。要求每一个校级领导,对照自己的言行,联系学校实际,切实提高思想水平,改进工作作风。
2、清正廉洁、严于律己,行动到位。学校行政领导特别是校长把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是党的要求,也是时代的要求。我们要求行政领导,在对待名利上,不与教师争;在使用权力上,不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件;在对外交往中,廉洁奉公,不谋私利,不搞钱权交易。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”由于学校领导廉洁自律,用行动树立了榜样,从而提高了威信,增强了凝聚力。3、贯彻民主集中制,反腐倡廉,责任到位。学校有关大的决定或重大事情,必须开好全体领导成员会,并做到事先听取教师的意见,根据民主集中制的原则作出决定,所以,在聘任制方案、奖金分配方案、职称评定、评先评优等大的举措出台,我们大家的思想是高度统一的,从而大家也能自觉执行集体决定,也促使学校教职工思想稳定。二、专题研究,认真部署,健全并落实廉政制度。学校的廉政工作具体由党支部主抓,党支部便坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。每期都要召开多次会议,并请党风监督员参加,专题研究党风廉政建设工作,贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。1,制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神,针对本乡实际进一步健全廉政规定制度。有好制度,只是知道该怎样做;有责任人,就有人落实做的怎样。所以我们的制度明确了责任人,做到有法可依,有人可究,保证了制度的落实。
2,学校在年初制订了学校评优晋职、提升行政领导、经费管理使用方面的规定。为制止教师乱收费,进一步制定了《关于加强收费管理的几项规定》,并建立了校内收费管理责任制。责任到人,层层负责,职责明确,便于落实。
3,学校针对过去为了提高教师待遇,而采取把大量的经费用于发放教师福利,从而导致学校正常的办公经费显得十分紧张的现象,举行过专题会议,制订了学校义务教育阶段保障经费的使用规定即《大佛镇红鞍小学办公经费使用规定》,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。4,重视群众评议党风廉政建设工作。学校不定期召开党风廉政建设会,把教师对党风廉政建设工作提出的意见和建议及时处理,及时反馈,做到事事必有落实。
三、加强民主建设,完善监督机制。
1,为提高民主生活会的质量,加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点,根据教师的思想实际,确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改。
2,真正发挥党风监督员的作用。学校选出一名教师做党风监督员,有关教师切身利益的举措,请党风监督员通报,注意听取党风监督员的意见。
3,拓宽渠道,强化群众监督机制。积极向教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。每学期召开一次工会组长、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会,以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议,并集中整理、反馈到中心学校党支部。
4、规范自律,增强自我约束功能。总支根据上级要求和本乡实际,制定了各种规范行政领导自律的有关部门规定,并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”,不断提高自我约束功能。四、重视思想教育,着力提高党员和教师的思想道德水平。1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。党支部坚持有计划的、系统的整体素质教育与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合,“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容,学校优良传统教育与青年教师敬业精神教育相结合,宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。
2.把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,倡导节俭,禁止赌博,促进社会风气好转。为人师表,在地点上、时间上应是全方面的。党支部要求教工在日常生中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。在生活上,反对腐朽的生活方式,反对攀比,崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭,反对铺张浪费讲排场。
3、把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。学校对教职工坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”,春节期间上门慰问离退休老师,体察群众疾苦,听取群众意见,拉近领导者与群众的距离。
总之,在过去的一年里,我们在反腐倡廉工作中做过大量的工作,也取得了一定的成绩,但这与我们理想的境界还有一定的差距。在今后的工作里,我们将按照教育局的有关会议精神,深化反腐败工作,进一步加大从源头预防和治理腐败的力度,强化责任、狠抓落实,积极推进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。
扩展阅读:中专学校201*年反腐倡廉工作总结和201*年重点工作安排
201*年反腐倡廉工作总结和201*年
重点工作安排
兰州电子工业学校二一一年十一月九日
201*年防腐倡廉工作总结
201*年是中国共产党成立90周年,也是全面实施“十二五”规划的开局之年,全面推进党风廉政建设和反腐败工作,对于贯彻落实党的十七届五中全会精神,全面完成今年的各项目标任务具有重要意义。在本年度学校狠抓任务落实,努力形成拒腐防变长效机制、反腐倡廉制度体系,为学校持续发展提供强有力保证。主要工作总结如下:
一、深入开展反腐倡廉宣传教育,进一步加强学习型党组织建设校党委以建党90周年和创先争优活动为契机,加强对党员干部的教育与管理,巩固学习实践科学发展观成果,全面提高全体党员干部素质。充分利用学校网站、LED电子屏、广播、横幅、墙报、宣传栏等宣传阵地,开展反腐倡廉宣传教育。加强学习型党组建设,健全各项学习制度。主要包括:党员学习交流会制度,学习考勤签到制度,学习检查考核制度,结合工作实际和党员需求,确定一项学习主题,对全体党员开展政治理论、政策法规、业务知识、实用技术等方面的深入学习和培训。以“争先创优”主题活动为载体,积极开展争建学习型党组织、争创学习型领导班子、争当学习型的党员干部活动。在201*年“7.1”前夕,进行了学校全体党员中评选表彰优秀共产党员活动。
二、加强党风廉政制度建设,过好民主生活会
认真落实“学校惩治和预防腐败体系”中的工作要点。继续深化教育管理体制、学校借ISO9001:201*质量及环境、职业健康安全“三体系”贯标认证的契机,做好现有规章制度的修改、完善、配套和清理工作,增强制度的操作性,加强对制度执行情况的监督检查,提高
制度执行力,维护制度权威性。党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。
(一)是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效,关键在领导干部。事实证明,只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓,明确了一把手负总责,分管领导负专责,成立党风廉政建设责任领导机构,健全责任网络,把责任具体落实到人,自觉增强责任意识,提高抓好党风廉政建设的自觉性。学校正是通过建立这样的一种机制,推动一级抓一级,一级带一级,层层把关,确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对一把手的责任,明确提出做到六个必须:必须亲自签定党风廉政建设责任书;必须按党风廉政建设要求从严要求自己,随时向班子和上级汇报自身情况;必须深入广泛听取师生意见;必须定期检查各处室倡廉情况;必须亲自落实重大责任追究。
(二)是加强管理制度化。学校制订了较为完善的各项规章制度,未雨绸缪,预防在先。严格做到:坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开;坚持不用公款买私物;坚持集体研究制;坚持定期召开教代会。严格遵守招生纪律,规范教育收费行为,杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为。
(三)是加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求,很好地把握权力与责任的关系,明确手中的权力是党和人民赋予的,任何时候、任何情况下,都只能为党为公,用权为民,而不能以权谋私,要有强烈的责任感和忧患意识,为学校发展做实实在在
的事;明确职位与奉献的关系,职位即责任,无论在什么职位上,都应尽自己的责任;无论客观环境发生什么样的变化,都应耐得住清苦,抵得住诱惑,经得起考验,全心全意为人民谋利益;做好自律与他律,按照党员干部有关廉洁自律的要求,不断检查自己的言行,遵守廉政方面的准则和规定,做到防微杜渐,自觉接受组织的管束和群众的监督。
三、积极推进廉政文化进校园工作
积极推进廉政文化教育工作,充分发挥教育资源优势,努力挖掘现有教材中的廉政文化内容,把廉政教育贯穿到教育教学各个方面,使学生在潜移默化中受到熏陶、接受教育,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。同时在广大教职员工开展廉洁教育,把廉洁教育与公民道德教育、职业道德教育结合起来,引导广大教职工模范地遵守国家的法律法规,廉洁执教、爱岗敬业、为人师表,逐步形成“以廉为荣、以贪为耻,风清气正、和谐向上”的校园风尚。存在问题:
不管是领导班子还是党员领导干部,用党对干部的要求标准来衡量、用新时期赋予干部的新的期望、用人民群众对党员领导干部寄予的厚望来对照检查,我们工作中还存在以下不足:一是政治思想工作有待加强;二是领导班子成员集中系统学习时间不能保证,学习还不够深入、不够透彻;三是理论功底还有待提高;四是因人员少,工作任务重,工作中不能面面俱到,只能抓大事要事,因此,忽视了对一些小问题的研究和解决。
201*年反腐倡廉重点工作安排
一、继续强化监督,预防腐败问题的发生
预防腐败问题的发生首先要做到人人有责,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,各部门、齐抓共管的工作局面。特别要加强对单位领导班子民主集中制执行情况的监督检查,督促领导班子特别是主要领导,严格按照民主集中制原则办事。事关重要工作的决策、干部的推荐任免和奖惩、重大项目安排和大额度资金使用等重大问题,都要按集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,集体讨论做出决定,坚决防止个人专断。涉及教职工切身利益的重要事项必须广泛听取群众意见。严格执行个人重大事项报告等制度的落实,对党员干部的工作和生活情况严格要求,严格管理,严格监督。其次是加强对重点环节和重点部位权力行使的监督。严格执行基建工程、大额物资、教学设备采购招投标制度,坚决制止规避招投标行为的发生,增强工作的透明度。积极发挥纪检部门的职能,对教育发展的重大决策、干部人事任免、教师招聘、职称评定、评先评优等工作的一些关键环节加强监督,从源头上预防职务犯罪和腐败问题的发生。三是加强内部财务管理监督。严格遵守财经纪律,强化内部财务管理;加强审计监督。
二、继续加强领导干部作风建设
1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。
我校党委坚持师德规范等教育内容,要把学校优良传统教育与教
师敬业精神教育相结合,把宣传正面典型与批评不良现象相结合,宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。引导、组织党员围绕主题深入思考,党员联系自己的思想、工作、学习情况改进自己的工作,加强师德修养。
2.要把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,促进学校思想道德建设上台阶
为人师表,在时间上、地点上都应是全方面的。校党委要求教工在日常生中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。在生活上,反对腐朽的生活方式,反对攀比,崇尚艰苦奋斗,反对铺张浪费讲排场。
3、要把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。
反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“访问有特殊困难的教职员工,利用节假日期间上门慰问离退休教师,体察群众疾苦,听取群众意见。
三、继续规范管理,贯彻民主集中制
今年,学校利用搬迁到新教学楼的契机,要加大制度管理力度、进一步规范办学行为,使学校建设进一步向制度化、规范化、科学化方向跃进,使学校各项工作都有章可循、有法可依。
党委要加强对财务管理、后勤管理等部门的检查和监督,尤其对经济、安全问题加大防范和查处力度。学校有关大的决定或重大事情,召开会议并征求职工的意见,或召开教代会,根据民主集中制的原则
做出决定,努力做到干部思想统一,认真执行集体决定,教职工思想稳定。
四、今后主要努力的方向
今后,我们将认真贯彻《廉政准则》要求,积极解决上述问题,坚持以邓小平理论为指导,实践“三个代表”重要思想,深化反腐败三项工作,进一步加大从源头预防和治理腐败的力度,强化责任、狠抓落实推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。一要坚持学习党风廉政建设及相关文件,努力提高班子的整体素质,认真改造世界观,在思想上、作风上、行动上有一个明显的提高。二要解放思想、实事求是,不断开拓创新,不断吸取新的知识,创造性地开展工作。三要深入基层,时刻了解和掌握职工的心态,多为基层办实事办好事,增强为基层、为群众服务的意识。四要摆正位置,加强相互间的沟通和协调,认真履行好自己的职责,树立全局意识、整体意识。加强班子成员间的团结和协作,自觉树立清正廉洁、勤政为民的形象,增强班子的凝聚力和战斗力。五要带领全体职工,勤奋努力工作,确保工作目标任务的全面完成。六要认真贯彻执行党风廉政建设责任制的各项规定,做到有令则行,有禁则止,探索创新,建立反腐倡廉的长效机制。
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