荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 农场小学201*年度教育教学工作总结

农场小学201*年度教育教学工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 03:02:53 | 移动端:农场小学201*年度教育教学工作总结

农场小学201*年度教育教学工作总结

锦和镇农场小学教育教学工作总结

(201*201*学年度第二学期)

本学期,我校在上级教育部门的直接领导下,在徐闻县教育、教学工作会议的推动下,全体师生以崭新的精神面貌,大胆改革,勇于创新,努力拼搏,全面贯彻落实科学发展观,认真实施了中心管理组及学校制定的一系列制度、计划,以构建和谐、优质、均衡、平安教育为统领,推行素质教育,深入开展课堂教学改革,大胆进行教学尝试,积极开展“一个活动”、“三个创新”、“五个课改”活动,以全面贯彻教育会议精神为指导,以培养学生的创新精神为核心,以课堂教学改革为阵地,逐步规范教学管理,努力提高教育质量,全面促进我校教育事业的健康、持续、快速发展,努力探索农村教育发展之路。下面将具体情况汇报以下:

一、重视德育,保障安全,树立新的师生风貌

德育工作是学校的一切工作指南,加强德育工作的领导,抓好学校的德育工作,对全面推行素质教育、全面提高教育教学质量,对毕业班、培优转差等工作都具有深远的意义。因此,我们特别重视抓好德育教育工作。

1、加强德育领导小组的建设,建立了以吴校长为组长,柯主任为主管的领导机构,构建了从校长到教导主任、班主任的德育教育网络,结合社会、家庭做好德育工作,形成祥和的育人环境,树立了“和谐、拼搏、求实、创新”的校风。

2、有计划地组织教师继续学习有关的德育教育理论,贯彻执行省关于加强学校德育工作的指示精神,努力实施《广东省中小学德育工作检查方案》,学习“十八大”讲话精神,以习近平同志倡导的机关干部工作作风为方向,贯彻落实科学发展观,学习全国基础教育工作会议精神,学习“两讲”、“两思”、“实践”、“三个代表”,提高了教师的政治素质和师德水平,树立“学广、业精、德高、行正”的老师新形象。

3、依照德育教育大纲的要求,对学生进行了爱国主义、集体主义及“五心”教育,开展遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和讲文明、创“双优”以及“两学会、两主动”活动,开展“歌唱祖国”的活动,在学生幼小的心灵里播下了学会做人和学会关心人的种子及热爱祖国情感,在学校里努力学习文化科学知识和诚实做人,主动关心他人,逐步形成了“立志、勤学、文明活泼”的学生形象。本学期,我校还对学生的学籍进行了重新校对,进一步规范了我校的学籍管理工作。期间,我校柯庭莅、倪业翔同学被评为市遵守日常行为规范优秀学生。

4、加强安全教育。根据上级主管部门的要求,学校与教师、与家长,与学生,层层签订责任状,强化安全意识,保证每个孩子的安全。大力开展安全教育活动,对学生进行安全自救演练,制定各种应急预案,确保不出现任何安全隐患。实施以人为本的管理,努力构建和谐的教育环境,确保不出现不稳定字符。本学期,我校无重大安全事故,学生犯罪率为0。

二、狠抓常规,提高质量,开创新的教育局面。

教学工作是学校的中心工作,是贯彻执行党的教育方针,培养德、智、体全面发展人才,实现教育目标的重要途径,是学校的生命线和凝集力。因此,我们本学期十分重视抓好教学工作。

1、加强学习,提高教师对教育工作的认识高度,认识到教育教学质量的高低,与学校的生命力,与党和人民的要求,与教师本人的切身利益都有直接的关系,如果现在不积极工作,将来就重新找工作,从而端正了教学思想,面向全体学生,全面推行教育,全面提高教学质量。本学期,我校与胜利小学进行结对教学活动,期间,我校莫爵华老师,胜利小学何琼露、陈春兰老师进行了观摩教学,取得了较好的效果。

2、加强常规教学工作管理,从40分钟要质量,认真实施有效教学方案。我校认真实施《徐闻县中心小学教育工作管理意见》、《徐闻县中心小学教育工作量化评价方案》、《徐闻县小学教育工作管理常规》和《锦和镇小学教育工作评价》等制定,促使我校管理工作制度化、科学化和规范化。

贯彻执行“贵生课堂”的原则和“八字”方针,更新教师的观念,大胆进行教学探索,认真上好“五课”,从实践中不断充实和提高,不断总结创新,撰写的教改总结、教学论文。本学期,通过学校的检查和管理组两次常规教学工作大检查,我校各科任教师的各种量化指标都能达到要求。在上织的常规检查中,我校不辱使命知难而进,并取得了上级的认可。

3、为了全面提高教学质量,配合管理组的教研教改活动,加强了教学质量的监控。各科任教师加强了学生的堂上训练和课外辅导,努力做好培优转差工作,既把好单元测试关,又能根据各科的需要自编试题,自编提纲进行调研测试。

4、为了全面提高教学质量,本学期我校加强了对青年教师的培养辅导和实践训练,帮助他们提高业务水平和教改能力,经常进行基本功训练,开展相应的竞赛,促使年轻人才脱颖而出,成为教研教学工作中流砥柱,为学校的持续发展培养后备人才,本学年,我校教师积极参与镇的论文、教案、主题班会设计活动,并取得了很好的成绩,其中王连英老师荣获县论文评选一等奖,莫爵华老师荣获镇论文一等奖。

三、讲究卫生,加强锻炼,促进师生身心健康。

1、强壮的体魄是工作的本钱,身心健康是工作学习的保证。本学期我们认真上好体育课,坚持两课、两操、两活动,组织课外活动组,科技兴趣小组,引导学生开展“两学会”、“两主动”活动。提高了学生的兴趣,培养和锻炼了学生的精神和技能。本学期,我校在以校长为核心考核小组对学生进行了全面考评,并做好了档案登记。

2、加强了卫生工作管理,制定了校园卫生公约和卫生评比制度。所以能保持教室和校园的整洁,培养学生形成良好的卫生习惯。做好传染病的预防工作,把预防“甲流”当作一项政治运动来抓,提高学生的身体心理素质。另外,我校还邀请县级体检部门对所有学生进行了体检,有力地保障学生的身心健康。

3、本学期,我校还在上级的关心下争取了6000元,更换了三至六年

级课桌椅,为孩子们提供了更好的环境。

四、抓好收费,用好资金,保证学校后勤工作。

坚决贯彻执行一费制,做到收支两条线平衡,扩大学校收支的透明度。

把有限的经费用在点子上,有计划的使用经费,精打细算,不乱收费,不乱发奖补助。

五、挑战与希望。

一个学期以来,我校取得了不少的成绩,同时也存在着一些不足之处:1、教育教学质量未能平衡发展,落后面还是比较大。2、群众工作不彻底,缺少与家长沟通。

3、教师队伍不稳定,师资不平衡,难以实施循环教学,交接过多,班级差异过大,责任感有推托现象,加上学校奖教奖学资金不多,教师积极性面临挑战。

4、由于学校经费不足,对改进设备存在着巨大的障碍,加上教师面临严重老化,青年老师交流学习,有闭门造车之忧,制约着学校的发展,对教师注入新的血液已成为当务之急。

针对以上实际问题,今后,我校将不断总结经验,提高管理水平,保质保量完成教育教学任务,力争取得更优异的成绩。“路漫漫而长兮,吾等将上下而求索”。我们相信,在新的历史使命中,我们农场小学全体同仁将同心协力,知难而进,在新的历史时期打造新型农村学校,努力探索农村教育新路子,为农村教育添砖加瓦,为我国全面进入小康社会奠定良好的人才基础。

锦和镇农场小学201*年7月13日

友情提示:本文中关于《农场小学201*年度教育教学工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,农场小学201*年度教育教学工作总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


农场小学201*年度教育教学工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/521025.html