机械学院学工办201*年度工作总结暨工作展望 - 吉林大

机械学院学工办201*年度工作总结暨工作展望 - 吉林大

吉林大学机械科学与工程学院创新基地

第一届“博思”杯CATIA大赛

参赛要求：参赛者需为在读本科生。

比赛流程：

海选：将自己最满意的一个CATIA作品发送到创新基地的邮箱jlugongkejidi@sina.cn，并附

上报名表（附表）；CATIA软件版本为R19，内容不限。（比赛日期:10月21-10月25日）

复赛：参加由创新基地出题的CATIA考试。（比赛日期：10月27日）

决赛：由创新基地出题，入围选手用7天时间完成自己的作品并以PPT的方式参加决赛

答辩。(比赛日期：11月4日)

奖项设置：

特等奖1名，赠送神秘超级大礼一份一等奖2名，赠送宜博专业游戏键鼠一套二等奖5名，赠送爱电虫移动电源一个三等奖10名，赠送金士顿8GU盘一个

并且获奖者可获得有吉林大学机械学院提供的荣誉证书

负责人联系方式：1820431963818204314456

欢迎广大同学踊跃报名

吉林大学机械学院工科创新基地宣

201*年10月20日

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地址：中国吉林省长春市人民大街5988号邮政编码：1300

扩展阅读：201*年度学工办工作总结

技工部工业技术系201*年学生工作办公室工作总结

201*年学生工作办公室在学院党委的正确领导下，在学生处的正确指导下，在兄弟部系的大力配合下，以科学发展观为指导，树立“以学生为本、科学发展”的工作理念，秉承“勤学习、勇创新、讲团结、善协调、比奉献、能打拼”的学生工作精神，以学风建设为导向，突出以“育人”为中心，培养“两高”人才，不断完善部系学生工作的管理和服务机制，开创部系学生工作的新局面。

一、加强制度规范，促进学风建设

（一）贯彻落实学生管理制度，健全学生管理工作

技工部工业技术系在学生管理方面有其自身的特点，尤其是技工专业学生的多样性，给教学和管理提出了更高的要求。学生工作办公室一直秉承优良的学生管理传统，以制度要求学生、以规章规范学生，本年度，我部门进一步贯彻落实学生管理工作相关制度，在学生奖惩、学生会管理全面实施了相关规定，使学生管理工作进一步规范化、正规化、科学化。新生入学后，我部门组织每个班级的学生学习《治安管理处罚法》、《威海职业技术学院学生管理规定》、《威海职业技术学院学生违纪处分条例》等规章制度，促进同学全面掌握规章制度和行为准则，为日后的学生管理做好前提保障，也为部系优良学风建设奠定了坚实基础。（二）完善新生和毕业生的教育工作

考虑到技工教育的特殊性，在新生入学期间，我部门把学生入学教育作为学生工作的重中之重。先后组织了“201*级新生入学教育”、“庆国庆、迎新生”文艺演出、“技工教育之-校风校纪专题”“201*级新生心理健康教育”“我爱我家”文明宿舍评比活动、“文明礼仪教育”“宿舍内务培训”等专题教育，培养同学们的自我保护意识和遵规守纪意识，为今后的学生管理工作和学风建设提供了保障。针对毕业班学生出现的各种问题，及时制定响应的管理、教育措施，强化纪律，提高服务，确保毕业生安全平稳离校。二、以创新发展为目标，提升学生工作队伍建设

（一）独具特色的班会观摩，加强辅导员、班主任队伍建设

学工办辅导员以及班主任老师是学生管理工作的主要力量，教师素质的高低直接关系到学生管理工作的成败，本年度我部门进一步加强了对教师队伍的建设工作，开展定期业务学习，通过培训提高教师个人修养和能力，为老师们提供一个交流的媒介，相互分享学生管理经验，以此促进学生管理工作的顺利开展，取得了积极的效果。

为响应学院学风建设年活动的号召，进一步搞好部系学生管理工作，提高班主任的责任意识，交流先进的班级管理经验，加强部系班风、学风建设，我部门举行了201*年度技工部工业技术系班主任主题班会观摩系列活动。各班分别根据学院学风建设年活动的要求，结合本班实际开展了一系列的主题班会，如“创建良好班风”、“庆国庆、感恩亲情”主题班会、“我的职业生涯规划”、200级拔河比赛等，从各个角度对学生进行了教育，部系领导和全体班主任参加了观摩，有效的交流了班级管理的优秀经验。

（二）以党建带团建，加强学生干部队伍建设

1、我部系以党建促团建，充分调动和发挥学生干部自我管理、自我服务、自我教育作用，推进学习型组织建设，在工作中注重从推优到培养发展以及发展以后的过程管理，做好学生党员的管理和教育工作。

2、学工办进一步规范了《技工部工业技术系学生会竞选制度》，按时完成了学生会的换届选举，在选举工作中，姜佳辰同学以踏实、稳定的工作作风和在工作中积极创新的思路在所有的学生会干部中脱颖而出，被选举为技工部工业技术系学生会主席。在201*级新生入学后，对学生会的纳新工作进行严格的把关，把纳新候选人名单的确定方式分为班级推荐和学生自荐两种。并且对学生会的成员进行业务培训和素质拓展，确保学生会成员具有更高的思想政治素质和业务能力。三、学生活动丰富多彩，寓教于乐，把学风建设落到实处

在学院组织的活动中，我部门在以下几个方面获得奖励：在学院篮球比赛中男篮获得第一名，我部门心理剧获学院三等奖，在学生社团管理工作中被评为“学生社团先进单位”，在心理健康教育工作中被评为“心理健康教育工作先进单位”，另外，我部门还在学院组织的其他活动中多次获得鼓励奖。（一）具有专业特色的技能活动

我部门响应学院关于学风建设年的号召，在学生活动中，加强对学生的实践教育，把学风建设的元素融入其中，针对于专业组织了一系列的特色学生活动，收效甚好。

1、为了增强同学们的学习积极性，提高同学们的职业技能，丰富日常文化生活，构建良好的学习氛围，为模具专业的同学们提供一个展现自我的舞台，5月16日至17日，工业技术系举办我院首届模具技能大赛。大赛由理论、计算机辅助设计和模具零件加工组成。78名同学参加初赛，24名同学组成8个团队进入决赛。大赛分别决出个人、团体前六名。本次大赛由工业技术系主办，大赛旨在充分展现学生的职业素养和技术动手能力，促进模具设计与制造专业建设。大赛得到了教务处、技能实训中心的大力支持。

2、5月9日至10日，工业技术系电工电气技术教研室举办机电一体化技术（电气方向）、电工电子技术、电气自动化专业技能大赛。大赛由电气控制线路的安装调试、控制线路故障检修组成。150名同学参加初赛，18名同学组成6个团队进入决赛，本次大赛由工业技术系主办，大赛旨在充分展现学生的职业素养和技术动手能力，促进电气维修专业建设，大赛得到了教务处、技能实训中心的大力支持。

我部门把专业性的技能活动与理论上的教育相结合，让同学们在活动的氛围中不断的学习新的知识，201*有很多学习成绩优秀、组织能力强、工作思路的学生典范。李淑平，201*级模具设计与制造二班，201*年国家奖学金获得者，该生德智体全面发展，学习上成绩一直都名列前茅，工作中思路清晰，踏实肯干，积极探索新的工作方式，得到广大师生的一致好评。（二）团总支活动

团总支是学生活动的后盾和支撑，团总支工作的质量和效率直接决定了学生活动的好坏，因此我部门一直非常重视团总支工作的开展。1、注重团日活动，为学风建设提供基础

本年度，部系团总支严格按照院团委工作计划和指示，对我部门的团日活动进行了认真的计划、安排、实施。开展了各种主题团日活动。如“我的教室我的家”、“用爱点亮亲情，用情温暖人心”、“青春友谊”、“感恩父母”等等。同时，我部门大力宣传职业教育有关政策，对树立社会主义荣辱观、校园不文明行为等进行了深入的学习，并在校园安全、大学生行为上对同学发出倡议，倡议大家杜绝不文明行为，提倡健康文明上网，共同创建和谐安全校园环境。

2、注重社团建设，为社团发展提供平台

技工部工业技术系目前已经有6个院级注册社团，其中包括梅花桩武术协会、“零距离”、驳乐、天外音哲学社、小相说话以及汽车爱好者协会等。这些社团开展了大量丰富且有意义的学生活动，如社团联谊、心理剧展演、汽车协会知识竞赛、梅花桩亮拳演武大会、天鹰轮滑社66节等活动，极大地丰富了学生的课余文化生活，有效推动了我院社团文化的发展和进步，体现了技工部工业技术系学生的良好风采以及健康向上的精神面貌。其中梅花桩武术协会被学院评为“优秀社团”，（三）拓宽活动形式，大力发展学生第二课堂活动。

我部门还组织了一系列其他的学生活动，如技工部工业技术系201*年“润洋杯”田径运动会、“健康学习快乐生活”演讲比赛、“讴歌青春、共同奋进”第一届班歌大赛、“创建文明和谐宿舍，共建温馨健康校园”优秀宿舍评比活动、技工部工业技术系“第二届乒乓球大赛”、技工部工业技术系第一届“星光杯”主持人大赛、“三下乡”等活动，通过这些活动来带动班级学习氛围、增强班级凝聚力，使学风建设更上一个新的台阶。

四、抓好各项常规工作，确保工作效果

（一）学生常规管理工作

1、坚持每周一班会制度和班主任进公寓制度制度，实行班主任签到制，列入班级考核，重视对重点学生信息的把握，发现问题学生及时教育并与家长取得联系，共同将问题消灭的萌芽状态。

2、学生工作办公室联合学生会干部对“卫生、舍管、纪检、体育”等四大常规进行严格的管理和查处，对于检查过程中出现的问题，及时上报处理。除此之外学生工作办公室还与教学工作办公室紧密的配合对学生的到课率进行考核，严惩无故迟到、旷课、早退的学生，师生合力共同营造技工部工业技术系良好的生活、学习、娱乐氛围。（二）学生资助工作

我部门本着“解决学生实际困难”的原则，加强对困难学生的勤工助学管理，在保证学生安全的前提下，积极为学生安排好勤工助学岗位。认真按照《威海职业学院困难学生资助办法》本着“公平、公开、公正”的原则进一步规范贫困生的档案，并于开学初完成了贫困生的认定工作。暨201*年贫困生认定工作结束后，我部门圆满完成了奖助学金的评选工作。

（三）学生心理教育工作

学工办非常重视学生的心理健康问题，开展了大量工作密切关注学生心理。通过组织学生参加“认识自己”心理讲座和各种心理辅导活动，督促学生重视心理健康问题，并在日常心理辅导工作中发现问题、解决问题，使学生保持良好的心理状态面对学习和生活。本学期我部门作了大量的工作，也取得了一定的成绩，对此我们感到非常欣慰。新的学期中我们将会一如既往的秉承技工部、工业技术系的良好传统，用实际工作更好的为学生服务，更好的为学院和部系的发展贡献我部门的力量。

技工部工业技术系学生工作办公室201*年11月10日

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