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辅导员学期工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 03:12:22 | 移动端:辅导员学期工作总结

辅导员学期工作总结

辅导员学期工作总结

转眼间学期已接近尾声,一学期来,本班能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施,在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。我所带的是201*级汉语言一、二班。共有学生191人(男生47人,女生144人)。具体来说,主要做了以下几个方面的工作:

一、班级管理的加强1、抓好常规管理。

学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风、班风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良习惯的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。所以日常的查考勤,严抓晚归夜不归宿是本学期的工作基础。

①我班自从十月开始实行早读以来,相比之下到课率提高,学生通过早读诵读背诵相关学习内容,提高学风;同时又避免第一二节课因懒觉晚起而造成的迟到甚至是旷课现象。

②开学以来我们班学生严格遵守学校规定按时上晚自习,大一是学生刚刚步入大学校园,与之前高中的学习模式还有些相似,在加上大一学生的课程较多,晚自习有利于学生复习巩固和交流知识,同时晚自习有充裕的时间,方便通知学生学校相关规定。

2、以班干部为培养重点。

在班风建设方面我将以学生干部的培养作为工作的重点,根据每个班级的特点建立不同的而又较为完善的班级干部制度,明确每一位班委的职责,实行班级干部责任制,增强班委的责任感。还有学生园区各楼栋负责人制,各栋负责人会将每件事项通知到各宿舍和个人。增加学生之间的联系程度和活跃度。这样班级干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。针对经常出现的事情每周一次的班会,及时地将学院的有关政策及时传达给每一位同学,从而避免了不良现象的发生。

3、班风的建设。

良好的班风、学风对于学生的培养和成长,有着举足轻重的作用。我将对班风、学风的建设和发展惊醒重要建设,形成了讲文明、讲礼貌、讲团结的良好班风;遵守法律法规、遵守社会公德、遵守校纪校规;热爱班级、热爱集团、热爱同学和勤奋严谨求实创新的学风。开展每月一次的主题班会,加强班风建设。本学期我汉语言一B班和汉语言二班开展的团日活动,分别是纪念一二一运动和一二九运动,加强学生爱国情感,本学期我汉语言一班上获优秀团支部荣誉称号,我班易小玟同学获得中华诵读大赛优秀奖、陈思晓同学获得礼仪大赛三等奖、我汉语言一班获得迎新篮球赛女子团体三等奖

二、注重同学们的心理健康教育

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,作为现代社会的组成部分,当代的大学生也十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。这一工作现在对我们的要求还很高,一是我们专业知识的匮乏,二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心理素质的培养。平时要多关心学生,注意观察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

201*-12-22

扩展阅读:大学辅导员学期工作总结

201*-201*学年工作总结

201*-201*学年马上要结束了,回顾上半学期,我主要做了如下工作:1.学习方面:

在新的学期里,学生已经适应了学校生活,这学期的工作重点就是引导他们严格遵守学校纪律,做好常规工作的同时,把主要精力放在学习上。

每周的周一晚自习,作为班会时间,到班里和学生沟通交流,了解他们的学习状态和思想动态,并把自己有限的认识传导给他们,指导他们大学四年如何度过,有关学习,前两年是打基础的时间,一定要把专业知识掌握牢固;有关情感,进行了正确的引导,要求他们树立正确的恋爱观;告诉他们,在校期间做一个不让父母操心的人,对父母最好的回报是让父母放心并用学习成绩优秀;有关生活,生活要做到不奢侈,不攀比,在大学唯一可比的是知识量和能力。2有关纪律:

进入下半学期,大学对学校纪律已经非常熟悉,时常引导他们进行严格遵守,经常翻看学生手册。对违纪学生进行批评或单独谈话,有些不知悔改学生,要求与其家长通话,和家长一起对学生进行管理。

对纪律不太好的班级,我会经常去看看,提醒他们注意利用一切可以利用的时间去学习,在班里与他们交流,要求他们自己的行为不要对别人造成负面影响。对于纪律比较好的班级进行了适时的口头奖励,学风也非常好。

3有关卫生:

卫生是一件常抓不懈的事情,每天都有值日生打扫,宿舍卫生安排有学生干部进行督查,我去巡查,每天到宿舍楼里检查一遍卫生和起床情况,到各个班的卫生区看一下打扫情况,并对卫生不太好的宿舍进行了严厉批评。下半学期的卫生情况较上学期好,学生已经养成了打扫卫生的习惯。4有关思想动态:

进入下学期,经历了上学期期末挂科的警钟,这学期在思想上对学生重视了,经历了一段的适应,已经适应了大学的学习方法,对一些还在迷茫中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,可以在学好专业的同时去发展第二专业,以期对以后的就业有个心理预期;不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力;对个别学生我用尽办法去开导,有必要时还上网查资料,找有关方法和例证,希望能让他们明白自己的方向。

下学期学生们都渐渐熟悉了,谈朋友现在开始出现,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳。

5其它:

除了上述常规工作之外,还整理了学生档案,学生证和银行卡的补办工作,参与了一些学生活动,参加了党员生活会,组织了入党入团工作等等。

以上就是对我本学期所做工作的总结,通过这半年的工作,让我体会到学生管理工作无小事儿,也让我积累了不少的经验和教训,也提高了我自身的工作能力,在此我感谢各位领导的培养,也感谢各位前辈的指导,也谢谢学生的积极配合,希望在以后的工作中再接再厉,能够做的更好。201*-6-14

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