兰沃乡小学帮扶总结
兰沃乡小学与冠县实验小学结对帮扶工作总结
为促进我县城乡教育的均衡发展，根据我乡教育实际，经县教育局研究，本学期内兰沃乡小学与冠县实验小学结成帮扶对子，由冠县实验小学对兰沃乡小学进行帮扶。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，使我们在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现把近一个多月的帮扶工作情况总结如下：
一、领导高度重视，严密部署。
城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措，这对于提高我乡学校教育质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作，每次活动联合校石西军校长和实验小学一名副校长始终参与其中。因为我们把它作为向高质量学校学习的极好机会，使得此项活动自始至终按照《帮扶方案》有序有效开展着。
二、同课异构，给我乡学校教育教学带来了生机。在学校工作会议上，石校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的重要意义。我乡由于学生少、经费少、教师出去学习的机会很少、属于教育欠发达乡镇，因此，在受帮扶过程中，我们虚心学习，真诚面对，以心换心，以情促行;自开展活动以来实验小学曾先后派8名教师来我乡开展同课异构，语文、数学、英语、作文指导、班级管理经验讲座、书法等对我乡教师的帮助都很大；
通过开展共同教研研讨活动，专题讲座共同切磋教学技艺，有效地提高了我乡课堂教学效果。
三、加强业务学习，不断进步创新
结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶，对我乡小学教育而言，收效颇丰，领导有了新的办学理念，明确了办学目标；不仅提高了办学品位，而且提升了我校教师自身业务素质，为我校的进一步发展赢得了广阔的空间。今年的冬季天格外的冷，北风凛冽，天寒地冻但冠县实验小学的领导和老师们如期而至令我们全体师生深受感动，并表示诚挚的感谢。帮扶过程中尤其是锻炼了我们一些年轻的教师，她们开阔了视野，增长了见识，她们教学艺术有了教大的提高；现在她们都愿意出公开课让大家指导，学习情绪空前高涨。通过一月多的相互了解，使我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊，并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，使我们乡教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
在今后的工作中，我们将借助实验小学帮扶活动的东风，加强学习，把他们的优秀办学方法与我乡实际结合起来，为缩短城乡教育差距而努力奋斗。
兰沃乡联合校201*.1.9
扩展阅读：冠县兰沃乡联合校二、三月份德育总结
冠县兰沃乡联合校
201*年二、三月份学校德育工作总结
二月份工作重点是抓常规管理。做好寒假安全工作与家长沟通联系；进一步贯彻落实冠县教育局教育“中小学阅读工程”精神，充分利用我乡学校教育教学有利条件，积极开展读书活动，开展感恩教育：主要是以加强青少年思想品德修养，深化亲情教育为内容。让青少年认识到感恩是中华民族的传统美德，是高尚的道德修养，是做人的起码的修养。要从多方面感恩，学会感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩祖国、感恩党，懂得理解、宽容、体贴、至爱，培养他们的人生幸福感，社会责任感、爱国主义情怀。把感恩转化为行动，从小事做起，将感恩落实到日常行动中；各校为了将德育工作上升到一个新的高度，从各个层面开展校内外学生品质的教育资源，提高青少年思想觉悟，教育青少年学会做人。
三月学雷锋活动总结如下：
1、全乡中小学学习雷锋精神。各小学利用广播室、宣传版等向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。全校学生会唱《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》《我们要做雷锋式的好少年》等多首雷锋歌曲。高年级同学会讲雷锋故事，学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。（1）、四、五、六年级全班同学利用课余时间制作了优美的手抄报。（2）、三年级同学则积极参加消灭卫生死角，美化校园的活动。他们利用一个星期的课余时间将校园的每一个角落都清理得干干净净。（3）、各班都开展了一次“学习雷锋精神”的主题班会。（4）、各班同学积极出了一期美观的黑板报。
2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服，你知道妈妈的生日吗？从中体会妈妈的辛苦，然后要求学生把内心真实的感受用笔写下来。
3、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，为传承雷锋精
神，弘扬社会主义风尚，联校领导带领部分同学们去兰沃乡敬老院举行了学雷锋送温暖活动，为老人们送去了水果等慰问品，礼品虽然不多，但送去的是我们全校学生尊老敬老的一颗又一颗的孝心。大家还与老人们促膝长谈，向老人问寒问暖，还亲自为老人们打扫房间及屋外长廊等，我们发扬了雷锋不怕脏、不怕累的品格，用自己的实际行动塑造了小学学生的良好形象，给社会留下了良好的口碑。
4、各个班级能够联系实际,围绕雷锋精神开展主题活动。六年级开展了组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部、同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。五年级开展了以”我身边的小雷锋”为主题的队会课；全校开展“献爱心”捐献零用钱活动。各班通过开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
各学校结合学雷锋活动月，在月底评选出了学雷锋小标兵，并在学雷锋总结大会上进行了表彰奖励。
总之，兰沃乡联合校广大师生学习雷锋的精神是积极主动地，虽然学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，让雷锋精神永远在社会的每个角落绽放，开花，结果！
冠县兰沃乡联合校
201*年4月1日
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