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亲子活动总结201*.9

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 03:21:32 | 移动端:亲子活动总结201*.9

亲子活动总结201*.9

开元街道中心幼儿园首届“庆祝国庆趣味亲子活动”总结

201*年9月26日下午,我们开元街道中心幼儿园里张灯结彩,热闹非凡,在欢快的乐曲声中,家长们脸上洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴地走进幼儿园,他们即将参加我园举办的第一届“庆祝国庆趣味亲子活动”,和自己的宝宝一起融入到童真童趣中去。

15时30分,在欢快的《蓝精灵》、《洋娃娃和小熊跳舞》音乐中,我们的家长和孩子们先后迈着有力的步伐,喊着响亮的口号步入活动场地,接着是主持老师和园长阿姨给家长和孩子们带来的美好祝愿。

16时整,主持老师:“开元街道中心幼儿园庆祝国庆趣味亲子活动现在开始”一声令下,大、中、小三班各自在本班老师的带领下,有秩序地进入了各自场地,首先老师给家长和孩子们讲活动规则,号令一响,活动开始了,大班进行的是:“揪尾巴”,中班是:“小脚踩大脚”,小班是:“踩气球”。家长和孩子们本着“友谊第一、比赛第二”的原则,活动紧张、热烈而有序的进行着,整个活动场地到处是喝彩声、加油声、欢笑声,大约16时40分,活动圆满结束。

整个亲子活动,从计划到准备,到活动,到结束,每一环节都组织的井然有序,特别是活动过程,无任何安全隐患发生,这样圆满的成绩归功于我们老师的精心准备,归功于家长们的密切配合!通过这次活动,提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性,培养幼儿的坚强毅力、不怕困难、善于思考等良好品质。让幼儿感受到亲情,感受到爱,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活

动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

扩展阅读:201*.9班主任工作总结

水口中心小学201*学年九月份班主任工作总结表

总结内容上月份工作做法、成效下阶段打算阅读首先,了解学生的家庭阅读情况,少数几个孩子的父母还是偶尔会给孩子读一些小故事,绝大部分孩子没有亲子阅读的经历;其次,一年级的学生识字量极少而且没有自主识字的能力,所以一般我们以讲在汉语拼音全部教完之后,结合征订的故事为主,故事大致来自于各种童话类书籍和学生征订的报刊,有时也会在网上搜报刊,培养学生自主阅读的能力索一些童话故事的视频让学生观看,在观看故事视频的过程中慢慢培养学生阅读的兴趣。通过以上做法,潜移默化中还是影响了一些孩子的课间休息形式。写字首先,教给学生正确的握笔姿势,很多学生会写字,但没有接受过系统的写字指导,尤其是握笔姿势,通过课堂上和每周五的书法课,我和陈老师都会讲解要领,必要时进行一对一纠正,但错误的学生在提醒后会有所注意,却不能完全改正。其次,书写内容主要以拼音和数字为主,书写指导重点也都放在格式和书写位置上。到现在为止,学生基本能正确使用练习本,也能按要求完成书写内容。认识田字格,掌握田字格的书写要点结合学校九月份的民族教育月主题活动,我们开展了一些班队会,利用这些活根据下一阶段德育主题,在年级中开年级主题动让学生知道我们国家的全称、执政党、国旗、国歌、红领巾和关于国庆节的来源展一些活动,提高学生的兴趣,培养学生德育等,让学生初步了解了自己的国家。的能力。根据本班实际制定了阳光茶苗的细则,并和学生们一起学习了细则内容,让学阳光茶苗在实施过程中逐步改善细则内容,做生明白阳光茶苗银行到底是怎么回事,也在本班开始了本项活动,学生们劲头十足,银行到兼顾每一个学生。也正是这样的奖励机制,使学生的行为规范了许多。班级其他通过各种行为习惯的训练;班级小干部的选拔;值日生的选拔,本班学生已基细化值日生工作;学生晨读训练。工作本适应小学生活,也突显了一部分能干的学生。201*年月

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