初中信息技术工作总结(1)

初中信息技术工作总结(1)

信息技术工作总结

转眼间，又一学期结束了。在与学生们朝夕相处的日子里，有成功，有失败；有希望，也有失望。更多的是对未来的憧憬和展望。因此，特在此对这一学期工作作一个总结，以便扬长避短，使以后的工作能更好的展开。一、德

本人能积极参加政治学习，每次做好政治笔记。关心国家大事，经常到学校的图书室看报，通过电视、报纸、收音机、电脑等多种途径了解祖国。拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。

遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、能理论方面：

认真参加学校组织的业务学习，经常阅读上些教育方面的报刊杂志，并联系实际，把一些优化教育运用到教学中去。平时也虚心向一些老教师请教，向科组的其他老师学习，多听课，学习他们先进的上课模式，并恰如其分地运用到自己的课堂教育中去，争取用最简单的方法使学生学到更多的知识。平时还和他们一起探讨，一起磋商，取他人之长，补已之短。实践方面：

平时做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，不打无准备之仗。

上课时认真讲课，充分利用多媒体，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。学生上机操作时，注意对后进生进行面对面的辅导，课后及时作课后记，找出不足，以便不断完善自己的教学水平。

三、勤

平时能准时到校，准时参加政治、业务学习并作好笔记，不迟到、不早退，在做好自己的本职工作外，还能做一些力所能及的事，力争多做一些实事。

四、绩

能顺利完成学校交给的各项任务，认真做好本职工作，对教学尽心尽职，并努力提高教学质量。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。

五、廉

从教几年，不进行有偿家教，不向家长索要任何东西。不变相向学生收取任何多余款项。

信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多知识要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取取得更大的进步。

扩展阅读：初中信息技术工作总结下1

201*201*年度第一学期工作总结

综合教育部

转眼间又到了期末，一个学期的工作即将结束，下面是我的工作上几点体会。

一、课堂教学

在本学期中，本人担任初中一、二年级及国际班信息技术课的教学，在教学过程中，本着教育也是服务的宗旨，大胆创新，处处为学生着想，根据ISO9001的要求作好各项本职工作。国际班自查学科成绩如下：

国际班：

合格率100%、优良率100%、优秀率87.5%。

初一、初二年级教学任务已按要求完成，并在本学期参加东莞市统考。

各年级分别完成了以下的教学任务：

1、国际班教学

（1）国际班主要学习POTOSHOP的一些特效：火烧文字；灯光、金币、树叶、七星瓢虫、透

明字、边框字、牵手字、编织字、水滴等的制作；剪纸边缘；流星、发射光、闪电、星状放射线效果；还教他们学习了如何上网发邮件等。（2）国际班主要是通过分层教学的方式来进行教学。

2、初中一年级教学

（1）从“走进信息世界”开始，让学生探究人与信息，人与信息技术的关系，进一步熟悉“信

息处理工具---计算机”来帮助学生认识计算机的工作过程和基本组成，到“利用因特网获取与交流信息”，最后，通过一个综合活动来完整体验“网上采集信息做研究”的过程，提高信息技术的应用意识和应用能力。（2）本册教材整合了新课标教学理念，非常重视信息活动行为规范的培养，把内容渗透到各

章及相关问题的讨论中，提醒遵守规范，明辨是非，养成健康文明的信息活动习惯。

3、初中二年级教学

（1）本学期主要学习内容：“操作系统的文件管理与面版设置，制作多媒体演示文稿。”（2）这套教材以培养学生的信息素养为宗旨，把计算机作为信息技术的认知工具，以培养学

生获取、分析、加工、利用、评价信息的能力为主线。

二、兴趣小组

在本学期中，负责初一、初二年级的课外兴趣小组。在指导学生学习的过程中，本着选拔优秀学生，给学生更多的实践机会，让学生切实体会到电脑这一门实践性的学科，必须理论与实践相结合，才能取得更好的成绩。一、二年级完成以下辅导任务：

学习POTOSHOP的一些特效：火烧文字；灯光、金币、树叶、七星瓢虫、透明字、边框字、牵手字、编织字、水滴等的制作；剪纸边缘；流星、发射光、闪电、浮雕、星状放射线效果；制作水中的树叶等。

三、竞赛工作

一、在本学期中，积极应战了一个竞赛项目即201*年中学生计算机程序设计比赛全国联

赛（东莞赛区），竞赛结果不是很理想。后来仔细地分析了这次失败的原因。二、在本学期中，积极备战了以下两个竞赛项目：

①东莞市201*年中学生计算机程序设计比赛（201*年10月）；②第七届全国中小学电脑制作活动（201*年3月-8月）；③着手机器人制作活动。

目前，在第一个项目的实施上，重新组建学习队伍，大部分的知识点都已讲完，还剩下

文件及指针二章，基本上按计划完成了本学期的教学任务。

第二个项目上，本学期主攻两个高中平面设计及一个初中的电子报刊作品，确定了平面设计主题作品有：“点亮自己，照亮别人”；“有一种压力（或力量）就是动力”；“都市跨栏”；“别扔下我”；“知识包装，走遍天下”；“爱心助学”等；在收集资料的同时也在定出作品的格局。电子报刊主题是：“中学生消防教育”，大致的框架已定出，这学期主要完成资料的收集和框架的设定。

四、培训工作

本学期对参加作品制作的学生进行了基础知识培训。主要讲解的知识是：以PHOTOSHOP软件为例，主要让学生掌握平面创意与设计手法，在欣赏世界著名设计大师作品的同时，分析讲解了这些名作的创作风格及蕴涵的寓意。在让学生自我创作的过程中，注重强调了平面的构思及色彩的搭配。

五、教研工作、机房管理

１、教研活动、课题研究

本人本学期以来，积极参加部门组织的教研活动，上了一堂公开课，听了4节课。２、机房管理

在D206机房管理过程中，服务尽量做到位，让学生满意。平时注意卫生清洁，摆好桌椅，关好门窗，电源，在离开教室时检查使用情况，出现故障或问题时及时解决。

六、小结

一个学期下来，本人都以积极的心态对待工作，在以后的工作当中要更加努力不断地增

强自己的业务水平，提高自己的教学质量，争取在各项活动中取得更优越的成绩。

二五年十二月三十日

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