实验室年终总结

实验室年终总结

实验室年终总结报告

我自201*年4月12日进入咱们公司至今快到一年了,在这段时间当中,使我学习到了学校里面所不能学到的,不管是在做人还是在为人处事方面,都有了很大的提高和认识,也是我变的成熟,清楚地认识到了自己目前所处的位置，这段时间最重要的是学会了怎样以一个平常心去对待任何事情，给自己重新定了位，树立了奋斗目标。因此，我就将自己一年来的工作学习情况做已以下几个方面的总结报告：一、岗位学习

1、在这段工作期间系统学习了公司一些实验方面的理论知识，是一个从基础到实际应用的学习，让我慢慢的从以理论为主彻底转到了理论和实际的相结合。这段时间不论是公司领导还是同事们对我帮助都很大，特别是王勇不仅在在理论方面帮我学习了很多，在化验室做实验也对我帮助特别大，像一些滴定反应，因为时间长不用都忘的差不多了，但是经过我们在一块做实验，都慢慢的熟悉起来，当然还有其他方面，像发泡实验，消泡实验等等。

2、在工作这段时间，也慢慢由理论学习转到了岗位实践，也经常参与生产，熟悉生产工艺和操作技巧，现在也掌握了很多工作经验和技巧，从这一段学习内容来讲，我已经能够独立操作并使用以上所学内容，也能够处理在分析过程所出现的一些问题。在学习了基础理论，并通过实践操作掌握了这些基础理论，因而，现在学习和掌握的比较快，在来丰收村以后后，我已经在王勇不在的情况下开始独立生产破乳剂和消泡剂，这段时间中，我在自己的实习岗位上努力学习王勇的工作经验和工作方法，虽然我在实践操作方面学习取得了一定的成绩，当然也看到了自己的缺点和不足。这个缺点和不足就是自己的理论知识还学的不够和自己对任何事情过于急于求成的性格。二、对明年情况的总结

希望在明年在王工的带领和自己努力下，能在做好各项其他工作的同时也要研发另外的产品，自己也会时刻警醒，不在工作中懈怠，和公司和同事一起努力，使公司和自己再上一个更大的台阶。

201*年1月17日

孔祥岭

扩展阅读：实验室工作总结

工作总结

实验室工作是一个繁琐的工作，这学期表现得尤为突出，已经到了开课时间了个别系还没分班，那就更别说编学号了，刚上课的那周经常是一个班AB组同学一起来上课，挤了满满一屋子人，上课老师如果是老教师还知道是怎么回事，新手就扯着喉咙讲了。还有就是学生来上课了不知道是哪间实验室，因为班级没分，课表自然也难产，我们针对这一情况赶紧协调。

因为基础化学实验室本学期承担了《无机及分析化学实验》，《有机化学实验》，《应用电化学实验》，《无机实验》四门实验课程，《无机及分析化学实验》是上两学期带过的，《无机实验》与《无分》重复较多，所以这方面的工作已经很熟悉了。《有机化学实验》是早在三年半之前带过的，现在又经过了很大的改动，去年一年只准备过部分实验，还是有些不是很清楚，同时《应用电化学实验》是新开不是很久的，所以有些工作不太熟悉，本学期就这方面有意识的加强了一下，感觉基本已经没太大问题了。

再来说说本学期代课的情况，开始还没排课之前都是准备的《无机及分析化学实验》，检查时交的也是《无分》的备课本，后来突然通知要带《有机化学实验》所以抓紧时间备课，三年前代课的那点印象几乎忘光了，加上要求要改交电子教案，那得更应好好备课了。首先认真做好预备实验，认真听老教师是怎么样讲的，不懂的赶紧问，把不知道的抓紧时间记下来。上课之前还是好好专研下课本和上学期学生留下的实验报告册，把不太好讲的地方记下来，请教有经验的老师。批改作业时我也参照了部分老师的做法，就是上课时把实验报告写错了的学生叫到跟前，注意指出他们的错误，并要求他们当堂改正写出正确答案为止。

上课时尤其在我讲课时不允许学生玩手机和开小差，一旦被我发现，让他们重复我刚讲过的内容。上课时爱护每一位学生，做到不偏袒。尤其是在接触危险又刺激的药品时反复强调，做到万无一失。在做乙酸乙酯制备实验中，要用到浓硫酸，因为学生使用移液管还不太熟练，为了防止学生发生危险，我代学生取用。

因为实验室有限，本来新生一来都应该开设《无分》实验的，但是安排不开，就只得分流，部分上《有机实验》了，所以很多同学在没有基础的情况下部分实

验操作起来就显得比较笨拙，就要求我们老师要很有耐心地去指导，尽管如此我还是要求他们不能随随便便，必须做出一个结果才能离开。

针对本学期后一两个月天气冷学生上课容易迟到的问题，我采取的是迟到的同学打扫卫生，如果当堂课没迟到的就按学号顺序轮流值日，但凡有迟到的，一律打扫干净才能离开。所以在我的课堂上迟到现象不普遍，学生打扫卫生时，我通常都在一旁指导，因为我发现有些学生真的不知道如何做清洁。

回顾过去半年的工作，本学期既是忙碌又是充实的半年，也是工作经验正在一点一滴的慢慢积累的半年。在这半年内，有困难也有收获，认真工作的结果，是完成了个人职责，也加强了自身能力。将这半年工作简要总结如下：

具体工作

在本学期的工作中，为了提高学生化学实验能力，充分利用好现有的实验仪器、设备及药品，搞好化学实验教学，而努力为教学一线服务，本学期具体工作如下：

1、树立为教学服务意识，为任课教师预备实验和学生实验课做好准备。2、熟悉仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦干净。

3、准备好实验后，先进行试做，发现问题及时解决，并向教师说明实验中应注意的问题，确保实验安全。

4、学生实验课，及时补充仪器、药品，学生完成实验后，及时检查仪器完好，然后关好水电，门窗及通风橱。

5、注意上、下午第一节课的学生实验，提前10-15分钟开门做好准备。6、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。7、认真对待每位教师的评议，不断提高工作水平。8、对实验室管道漏水，电路等出现问题及时报修。9、学生摔坏仪器及时登记象赔款单。

10、对进实验做毕业论文的学生登记核对并讲明安全知识和实验室规则，并及时提供帮助。

11、对前来借仪器和药品的及时做好登记。

12、厂家送来药品时逐一核对，同同事一起搬到库房入库，并做好登记。13、分发实验报告册

14、做好各实验室记录本登记工作。

统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改进工作方法，提高工作效率和实验室利用率。主要从这么几个方面入手：

1、严格执行实验室的各项规章制度，防止各种实验事故的发生，对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范，指导学生做好实验。实验注意用电安全，杜绝人身伤害事故。

2、注意节约，反对浪费，各种实验药品、用品要定量使用。

3、精心维护实验仪器设备，实验仪器设备定期维修和保养，延长使用寿命。4、及时为教学一线教师准备好课堂教学所需实验用品。保证实验课程的效果，达到任课教师的满意。

5、强化实验仪器设备的管理，借还登记详实，有使用期限，到期不归还者，要及时通知本人归还。

6、每月进行一次全面的安全自查工作，发现问题立即整改，自己不能解决的问题及时向学校主管领导反映给予解决。7、加强防火、防盗、防人身伤害的管理。

总之，我要在不断学习和研究中让我们的化学实验达到应有的实效，让我们的学生更加热爱化学这门功课。

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