古坭塘小学201*-201*第二课堂活动工作总结
古坭塘小学第二课堂活动总结
(201*201*学年)
课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。
学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校
在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。
一、领导重视是关键
我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。
为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。
二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。
辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。
三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。学校要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。
四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志
建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、英语、体育等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。
我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组,如计算机小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。
我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。
学校还可组织一些竞赛活动,如体育比赛、演讲比赛、书法
比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园气氛,又能吸引更多学生参加第二课堂活动。
此外,学校还配合当前社会热点问题专题组织讲座、参观、访问、讨论等活动,以扩大学生视野。不断地提高学生鉴别事物的能力。
古坭塘小学201*年7月
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古坭塘小学第二课堂活动计划
(201*201*学年)
第二课堂的活动是素质教育的重要组成部分,是对学生进行政治思想教育的重要载体,是强化学生日常管理,丰富学生课余生活,构建和谐校园都有着重要作用。现在201*-201*学年第一学期第二课堂活动做如下安排:
一、领导机构及工作小组
组长:邓新球(校长)
副组长:李冠雄(教导主任)
组员:游秀雄、孔庆冲、石锦添、孔令衡
二、指导思想
本学期第二课堂工作将是紧密联系实践教学,以贴近学生提高素质,丰富生活,培养才能,促进管理为宗旨,在学校,少先队部,班级三个层面上广泛开展。注重学生参与第二课堂的广泛性,认真策划组织好每项活动,提高活动的品位和质量,把第二课堂活动的思想性放在首位,把培养和提高学生的能力,素质作为重点事抓,在活动场地及时间安排上,注重对学生关怀,努力营造和谐的活动氛围。
三、活动内容
活动围绕政治与道德素质教育,技能培训与心理健康教育,有着科技文化知识,技能大赛,艺术文娱,体育活动等。
四、活动计划
在活动的形式上以各类技能大赛,各种讲座,报告会,兴趣小组活动作为主要活动形式。
五、活动计划
学校制定第二课堂活动总体计划,由教导处具体组织实施;各小组根据第二课堂总体计划与实际情况,制定出本小组的第二课堂活动计划,各班级根据小组计划结合本班专业的实际情况,制定本班第二课堂活动计划。计划体现出趣味性,知识性,思想性,活动内容不可太多,不宜太少,活动的策划要考虑尽可能使较多的学生参与活动,以少年儿童知识相关活动应占有一定比例。
六、活动要求
1.各班级要高度重视第二课堂活动工作,积极组织学生参加我校开展的第二课堂活动,第二课堂活动计划已经审查同意,各班级要认真组织实施,各有关部门都要大力支持和配合开展工作,保证我校第二课堂活动扎实有效开展。
2.第二课堂活动纳入工作考评内容,学校要对各班第二课堂活动情况进行检查,考核,对不按第二课堂活动计划开展工作的,要督促落实。
七、活动经费
为保证第二课堂活动的开展,学校确定专项经费,我校要本着勤俭节约,少花钱多办事的原则,做好每一项的开支。
古坭塘小学201*年9月
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