我的梦—中国梦

我的梦—中国梦 本文简介：

北京拔萃双语学校(初一二班)　郑雯婧指导老师：陈文玲　　梦想，一个小小的字眼，却蕴藏着巨大的力量，它使人们在逆境中成长，使人们浮躁的内心慢慢沉淀，使彷徨不定的信念多了几分坚定。梦想，人类生命中的必需品。　　那是一个有着一副好嗓子的男孩，是校园里人人喜爱、羡慕的小明星，可是家庭的条件困难和病痛的折磨不

我的梦—中国梦 本文内容：

北京拔萃双语学校(初一二班) 　郑雯婧

指导老师：陈文玲

　　梦想，一个小小的字眼，却蕴藏着巨大的力量，它使人们在逆境中成长，使人们浮躁的内心慢慢沉淀，使彷徨不定的信念多了几分坚定。梦想，人类生命中的必需品。

　　那是一个有着一副好嗓子的男孩，是校园里人人喜爱、羡慕的小明星，可是家庭的条件困难和病痛的折磨不断阻挠着他去更好的追寻梦想。这个男孩的名字叫李强。李强从小热爱歌舞，并且拿过无数次的大奖。为了圆他的歌舞之梦，他刻苦练习。为了获得父母的支持，他拼命的学习和做家务，对家长时刻保持笑脸。但是命运总是捉弄人的，不幸降临在李强身上。他患上了强直性脊柱炎，这让一个舞台明星无法用肢体语言来表达歌舞给他带来的快乐。就算如此，李强依然不放弃自己心中的那个梦想。为了不给父母带来负担，他强忍疼痛，用笑容隐瞒自己的病情。就这样，他一直撑着，直到考入了华中师范大学声乐系，像是一个被牢笼所困的鸟儿突破重重困难，终于飞向梦寐已久的蓝天。在他倒在舞台上的时候，他说过：“我就是不疼！我要把疼痛踩在脚下，把天堂唱给人间！”在苦难中，有哭泣，有呻吟，有号叫，当然，还有另外一种声音：歌唱！

　　这是否就是梦想的力量呢？让我们可以在重重困难中突破重围；让我们激发生命的所有潜能；让我们摆脱平庸和低俗；让我们在黑暗中重见光明。

　　每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或高或低。我的梦想是找到我的理想。这梦想或许听起来有些奇怪。我有过理想，只是我认为那是每个年龄段的追求，它们不能代表我一生的目标。看到过想当画家的手拿画笔，精心描绘着心中梦想的蓝图；看到过想当作家的马不停蹄的写着自己文章、小说；看到过想当舞蹈家的刻苦练习舞蹈；看到过想当歌唱家的唱着梦想的乐章。而我，只能在一旁默默的羡慕着。有人说过，追寻梦想的道路有过迷茫，有过失败，但是比起梦想带来的喜悦，这些根本不算什么。的确是这样，我想我正处迷茫。如今我们青春的岁月里，无论梦想怎样模糊，怎样遥远，它总是深深的潜藏在我们的心里，等待着破土而出。我想，如果你开始迷茫，那么就离梦想不远了。梦想绝对不是梦，世上有梦想的人很多，正在寻梦的我想也有。不管怎样的梦想，都与这个国家的梦想紧密的契合，一个又一个小的梦想汇聚在一起将是国家的梦想。

　　梦想伴你我常在，我们所走过的每一步都有梦想的信念和力量带动着。如今无论你是追梦的还是和我一样寻梦的，梦想的大门都已向我们敞开。今后的日子里，我们期待着用汗水和泪水灌溉我们梦想的种子；期待着梦想的一步步成长；期待着梦想带来的喜悦；期待着梦想终将开花结果；期待着我的梦，我们的梦，我们的中国梦！

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