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远程教育培训总结及教学反思

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 03:51:02 | 移动端:远程教育培训总结及教学反思

远程教育培训总结及教学反思

远程教育培训总结及教学反思

樟山镇泸溪小学杨美莲

暑期以来,我们广大教师开展了远程教育学习活动。通过不断地学习,使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中取得了一定成效。现把这段时间学习的心得体会总结如下:

一、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观我们见到的老师都是极有威严的,教师的观点是不容质疑的,在教学中作到有目的、有计划地进行丰富多彩的语文活动,让孩子们在快乐中学、快乐中练,促进身心和谐发展来达到语文素质目标,让学生体验上语文课的乐趣,这不仅能充分发挥语文教学的教学思想,而且能使学生的语文学习变得亲切、自由和欢悦,并能对提高语文教学效果起到事半功倍的作用。

二、通过业务学习,提高了我的教学水平和科研水平

通过继续学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。我着重加强了教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得了一定效果,使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质。一个好的语文老师不能只上一节好的语文课,要随时让学生体验语文的乐趣,每堂课都有新感受,喜欢语文。社会在进步,教育教学在创新,依旧是原来的知识和方法学生学久了会感到疲倦,厌烦。只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使快乐语文真正快乐起来。另外,在语文教学中,教学是双向多边,复杂的活动。语文教师掌握着教学方向、进度和内容。在课堂上即使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏,教师不参与活动,只是让学生活动,这样的学习毫无生机,学生学一会儿就毫无兴趣,我就经常和孩子们一起组织语文活动,效果非常理想。因此,师生共同参与活动是学生快乐学习的桥梁。

通过学习使我认识到自己的许多不足,在以后的工作和学习中还要不断的加强业务学习,学习他们好的方法和经验,把我们的语文课堂丰富起来,让学生喜欢语文,更喜欢上语文课。

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通过远程研修学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中取得了一定成效。一.通过学习,使我重新认识了自己的责任,让孩子们在快乐中学、快乐中练,促进身心和谐发展来达到素质目标,让学生体验上课的乐趣,这不仅能充分发挥数学教学的教学思想,而且能使学生的数学学习变得亲切、自由和欢悦,并能对提高数学教学效果起到事半功倍的作用。

二、通过业务学习,提高了我的教学和理论水平.参加培训的日子,每一天都能从学习中发现火花和热情,每天学习后静下来或是在线做作业的时候,都是感触颇多,受益菲浅,。通过这阶段的学习,我认为对我自己的教学很有帮助,通过与老师们的交流也解开了我的很多困惑,认识到自己在教学中的不足。

作为教师,随着经验的积累,教育、教学的方法也在变化,自己也在不断的学习与反思中成长。要想成为一位好老师,怎样做到爱学生,这些都是我深深思索的问题。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,传授他们觉得有意义的知识。

远程教育资源的运用,使我们老师的视野开阔、信息灵通,变得"耳聪目明"。这次远程教育充实了教育教学理论知识,更新了自己的教育理念,是一次有意义的学习和培训。

作为参加远程教育培训的教师,我们任重而道远,我们将把学到的教育理念、理论知识转化为教学行动落实在具体的课堂教学实践活动中,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力,运用教师的课程、教学、管理智慧,促进教师的自我成长,课堂中重视教学三维目标的统一,关注学生学习的过程,做快乐教师教快乐学生。

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