歹墨完小教务工作总结

歹墨完小教务工作总结

歹墨完小教务工作总结

（201*-201*上学期）

教学是一所学校一切工作的中心，教学成绩的优劣直接关系到一个学校的生存与发展。教学工作如何开展是提高学校教学成绩的先决条件。回顾一年的教学工作真是值得大家深思。这一年，学校教育工作处在一个多方面转变的时期，新课程改革的实施是对教师一直以来的教学方法的一个冲击，随着远程教育走进学校走进课堂，更对我校教师的教学工作带来了不小的挑战。甚至使得部分教师手足无措不知如何着手。一年的教学工作已结束，我们有了令人可喜的成绩，但也在其中看到了许许多多的不足。要在下一年中有更好的成绩，弥补工作中的不足，那么能否在以往的工作中汲取教训，总结不足就起到了至关重要的作用。下面就对以往一年的教学工作作如下总结：

一、领导重视。

学校教学成绩要提高，是学校领导正确引导与高度重视的结果。一直以来，教学工作一直是学校工作的重点，学校对教研工作大力支持，并且从学校仅有的一点办公经费中拨出部分来为教研组购买资料，尽最大能力来支持教研工作。

二、开展丰富多彩的教研活动。

1、我校成立了语文、数学自然两个教研组，由两位有丰富教学经验的教师担任组长。在工作中，组长积极组织教师相互听课，交流经验，并把一些确实可行的教学方法与其它教师共同参考。确实起到了学科带头人的作用。

2、在本学年，各校分别组织公开课教学活动，各授课教师认真设计课堂教学过程，一改以往陈旧的教学模式，以新课程的改革为基础，逐渐转向以学生为主的合作，自主，探究的教学模式。教师从思想意识上有了新的认识，虽然我们的教师还处在一个摸索阶段，但一套全新的教学模式已基本成型。听课教师认真听课，对授课教师的教学内容及教学方法认真分析，集体探讨。给其有建设性的、合理性的建议。形成了良好的相互学习氛围。

3、常规教学。每学期开始教研组都有确实可行的教研计划，并讨论通过合理的科学的常规教学检查方案。有力地促进了教学任务的顺利完成。在检查中，教研组对歹墨完小的全体教师采取每两周定期检查和不定期抽查的办法，保证了歹墨完小的教师无教案教学的现象绝迹；作业的批改也按时按质完成；在作业的批改中强调了批语的重要性。主要由校点负责人监督检查和完小不定期由教研组下去抽查。改变了以往杂乱应付的局面，形成了教师自觉完成常规教学工作的形成。当然，我们的检查由于种种原因有些流于形式，检查力度不够，这样一来，难免有极少数的教师也只是交差了事，应付检查。

4、年级备课组的成立，帮组大多数教师解决了教学中的疑难问题。对个别教学难点如何突破，年级备课组成员出谋划策，使教师的教学水平有了明显的进步。形成了教师无课时，谈论得最多的仍然是教学问题的新局面，改变了以往“课罢话家常”的现象。但是。我们的年级备课组没能做到持之以恒，虽然有了些许成绩但没能真正起到为教学服务的作用。

5、对毕业班的要求：每位毕业班教师一月碰一头，对教学中的进度作了解，对学生单元测试成绩进行比较后找差距等，形成了班与班互相商讨疑难、共同进步的良好趋势。但总的说来，我们的学生训练还是相对较少，对差生的转变工作没能很好的完成，虽然我们的优等生不少但总体成绩还是很差，课程进度也相对较慢。这样一来，学生训练的时间就很少，掌握的题型不够多，加上基础较差，

考试时就不能完成得很好。三、教研工作有待完善。

教研工作是个历久而弥新的问题，在开展中难免存在这样、那样的不足，有待于在今后的工作中去加强、去补充。我教研组在计划与实施中也同样存在着这样和那样的问题，下面就对存在的不足，作真切地总结，以期今后引以为戒和不断改进。

1、课堂教学中自制教具的教师不多，因而部分课程教学得不够透彻；在演示技能方面还有待提高。

2、在备课环节上，部分教师的导入不是简明扼要。比如：数学上大多只会采用复习式导入。在语文方面大多数采用开门见山式等方式；缺乏新颖性与实效性。

3、在年级备课组中，部分教师准备不够充分，集体探讨时，预设问题不多，有时还流于形式，匆促而就。

4、作业中，学生对自己的成绩之外，很少见着教师中肯的评价和对自己的学习建议和意见。

5、教研活动开展得不够丰富多彩，许多对师生有益的活动有待进一步地组织和完善。

四、教研活动的改进和今后工作的方向、设想。

1、变严格的监督、检查教师的常规教学，为指导性的探讨。让教师在自觉完成常规教学任务的基础上，变教研组的督促、检查为提供条件、场所、方法等的组织者。

2、变公开课为公开课和示范课。一公开课帮助教学能力稍差的教师，让其尽快成熟，能显示自己的教学特长于教学中，并能改进自己的不足，完善自己的课堂教学。同时，认真组织示范课，让授课教师的闪光之处变为其他教师的突破疑难问题的教学制胜法宝。

3、在年级备课组中，让教师与教学反思相结合，对教学中存在的疑难问题或新课教学设想等问题，有目的、有计划地带入到集体备课中来探讨。

4、加强对教师撰写教学心得、课堂教学反思、教研论文等的指导工作，形成良好的教研习惯培养学科带头人。

总而言之，教学工作要对教师的教学水平，全校的教学成绩起到服务作用。在今后的教研工作中，要分析学校教学中的薄弱环节，有针对性地开展教研活动，真正提高教师的教学水平，教学研究能力；真正提升我校的学生成绩，走出属于我校教学发展的另一片蓝天。

歹墨完小教务

201*-3-1

扩展阅读：歹墨完小201*年秋学期期末考务工作方案

歹墨完小201*201*学年上学期小学期末教学质量监测

工作方案

根据马街201*201*学年上学期小学期末教学质量监测工作安排通知，现将我校量监测的考务工作安排如下：

一、组织形式：

非毕业班学生单人单桌坐（条件不具备的学校可灵活处理）由完小组织监考，六年级学生单人单桌考试、全镇统一单人交叉监考。

二、考试时间、科目：

1、小学一、二、三年级考试日程安排201*年1月6日上午201*年1月6日上午201*年1月6日下午一、二、三年级三年级一、二、三年级语文科学数学8:00-9:40（一、二年级）10:30-11:3014:00-15:30（一、二年级）8：0010:00（三年级）14:0015:40（三年级）

2、小学四至六年级考试日程安排

201*年1月7日上午201*年1月7日上午201*年1月7日下午四、五、六年级四、五、六年级四、五、六年级语文科学数学8:00-10:0010:30-11:3014:00-15:40三、监考：

1、一至五年级一律采用滚动交叉监考(本校只有一个考场除外)。

2、完小校长（主考）全面负责本辖区的考务工作（安排好外出监考教师的带队人员），教务主任做好考前准备工作，如考场的布置、桌号、座位号、监考教师考场轮换登记表的准备等。其他没安排监考的教师在校负责学生的安全及学校内的其他工作，没有安排监考的教师不得进入考区，杜绝一切不良动机和行为的发生。监考教师因特殊情况离开考场，要立即安排人员顶替监考。

3、监考教师不念题，若试卷上有看不清楚的地方可以告诉学生，监考教师不能对学生的答题作暗示或讲解。如果出现试题错误、超教材等情况，未接到中心学校通知，任何人不得更改，否则，除对当事人进行100元处罚外，产生的一切后果由当事人承担。

4、毕业班监考安排：歹墨监考革岗、革岗监考松毛、松毛监考扯土、扯土监考歹墨。

四、考场布置及学生安排：

非毕业班：

各完小组织单人单桌坐（条件不具备的学校可灵活处理），单人监考（有两个及以上班级的学校实行滚动监考）。

毕业班：

各考点的考场根据考生数安排好桌子，每个考场30个考生，末尾考场不超过40人，同级有两个及以上的班，必须将各班学生分散在各考场（单班设置两个考场的，必须将学生平均分）。桌与桌之间距离适当，每个考场桌上必须贴上桌号，一桌一号（贴在桌子的中间），学生考试时也坐在中间。每个考场的桌号都从“1”开始，有几张桌子就到几号。

贴号顺序如图所示，每个考场准备与桌号相同的坐号卡，考点只需安排学生到相应的考场，进考场时由学生随机抽取座号卡，对号入座，并且将座号卡放在桌子的中间。监考教师等学生坐定，开考后，再把座号卡收起下一场用。监考教师要认真做好学生进入考场的工作，防止学生抽取座号卡后相互换卡，调换坐位。

五、领卷、试卷保管及试卷费：

1、张坚强、刘常能于201*年1月5日8：0011:00期间，到中心学校领取试卷赶回学校，保管好试卷。如果发生泄题作弊行为，追究领卷人的责任。

2、考试结束，试卷按班级装订（各班级学生各学校自主为学生编号，便于在统分时容易找到学生成绩。）。六年级学生试卷主考安排参加毕业班阅卷教师，于201*年1月7日下午6:00交到教务处。

3、试卷费由中心学校从公用经费中列支，严禁向学生收取。

六、阅卷、卷面分析、成绩统计：

非毕业班

完小组织统一流水评阅试卷（完小自定阅卷时间），并写出各年级各科卷面分析一式二份（交完小一份、交中心学校一份）。于201*年1月8日5:00以前将一至五年级成绩统计汇总表手工和电子文档交教务处。

毕业班

由中心学校统一安排，全镇小学毕业班阅卷教师于1月7日下午6:00集中在中心学校会议室开阅卷工作会。中心学校安排的阅卷人员工作期间不能更换，有特殊情况的在考务工作安排会上请假，考务会后一律不准请假，务必完成阅卷任务。

七、其它：

1、考前监考教师指导学生认真填写好卷头，××完小××小学××年级××班及正确的姓名及相关信息，否则阅卷时发现找不到学生年级或班级、姓名填写错误导致统计错误，后果由主考和监考教师负责（若出现处罚主考和监考教师每人次各20元）。教师平时印发给学生复习用的试卷，考前必须用红笔批改完，

-2-

门123487659

以防学生考试时调换试卷。如发现，每份试卷扣任课教师100元并镇内通报，该生该科成绩0分计算，该生作为考试人数计算平均分。监考过程中，开考信号发出后，监考教师必须要求学生将试卷对折，靠窗坐的学生紧靠墙边坐，中间座位坐于正中间。

2、本次考试学生数严格按201*年秋季学期实有学生数组织参考，严禁驱赶潜能生。如果出现学校、任课教师驱赶潜能生参加考试现象，家长反映情况属实，每生处罚完小校长和当事人各100元，由此引起的一切后果由校长和当事人负责。

3、严格执行考试期间的安全目标规定，保证学生的安全，学校要认真安排布置，要有专人24小时值班。监考教师也要注意安全，特别是到外校监考的教师，要以学校为单位，校长负责安排，注意路途中的安全。

4、成绩统计结束后，各校要迅速把学生个人成绩发给班主任及任课教师，但不向学生公布。另外，各年级科任教师结合学生实际，自编适当学生练习题作为学生寒假作业，严禁要求学生购买寒假作业。

5、教师在监考和阅卷期间，严格遵守《五条禁令》，违者按相关规定处理。不准串场、串岗，认真按要求完成监考和阅卷任务，若出现每次扣币100元。6、在考试、阅卷过程中徇私舞弊的教师，按《马街镇中心学校考风考纪处理规定》执行。

7、完小组织的非毕业班监考、阅卷、成绩统计等工作，各教师本着为自己及全校整体负责的态度，若出现一切问题由当事人负责。8、毕业班阅卷教师食宿安排：

参加毕业班阅卷教师除中心完小、宜那完小教师外，其他完小教师到马街土管所住宿；生活只安排201*年1月8日一天。

附：非业班阅卷教师名单

非业班监考教师安排表

歹墨完小

201*年1月2日

表1：歹墨完小监考教师安排表

日期监考学校监考班级监考教师安全负责人201*-1-6歹墨完小一年级、二年级三李祖能、杨政协、杨泽芳、幸文末年级李志贵201*-1-6拖康素小学一年级、二年级三敖金鑫、周灵繁、杨泽文年级梁汝坤201*-1-6拖白界小学一年级、二年级三杨振宏、兰燕、李娥年级杨振宏201*-1-6尼勒小学一年级、二年级赵老得、黄增良赵老得201*-1-6老寨小学一年级、二年级杨正周、李正吉李正吉201*-1-7歹墨完小四甲班、四乙班五甲班、五乙班马爱兴、杨正周、黄增良、杨泽芳李志贵201*-1-7拖康素小学四年级、五年级周灵繁、敖金鑫梁汝坤201*-1-7拖白界小学四年级赵老得杨振宏

附表2：歹墨完小阅卷教师安排表

日期201*-1-6下午及晚上201*-1-6下午及晚上201*-1-6晚上201*-1-6晚上201*-1-6晚上201*-1-7下午201*-1-7下午201*-1-7晚上201*-1-7晚上201*-1-7晚上201*-1-7晚上五年级语文五年级数学董艳芬、梁汝坤、杨泽芳、杨泽文、刘嫱、黄增良陈昌翠、李正吉、赵老德、兰燕、李祖能董艳芬陈昌翠五年级科学四年级语文四年级数学曹礼粉、幸文末、杨泽文、杨政协董艳芬、陈昌翠、刘嫱杨振宏、吕丹、资小丽、马爱兴敖玲惠、李娥、幸文末杨正周、区娣芬、敖金鑫、杨政协、周灵繁曹礼粉杨振宏杨正周三年级语文三年级数学三年级科学四年级科学杨振宏、李祖能、杨泽芳、幸文末、李娥、赵老得杨振宏二年级语文数学阅卷年级及科目一年级数学语文陈昌翠刘常能、敖玲惠、区娣分、马爱兴、吕丹刘常能阅卷教师刘嫱、曹礼粉、董艳芬、资小丽、刘嫱组长兰燕、杨政协、敖金鑫、周灵繁、黄冲泽、张坚强兰燕杨正周、黄增良、李正吉、杨泽文资小丽、吕丹、李祖能、兰燕、李娥、敖玲惠杨正周资小丽备注：组长负责安排写好各科卷面分析一式二份、成绩登记表整理好交到张坚强处，由张坚强和刘常能做好成绩统计表于201*-1-8日交中心学校。各负其责不得有误、谁出问题谁负责。

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