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高二下学期期末总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 03:58:11 | 移动端:高二下学期期末总结

高二下学期期末总结

高二下学期期末总结

匆匆,太匆匆。每到期末都会发出这种感叹。这个学期过完,高中就度过了2/3了。自己16了,也快成年了。上了大学,就真的成年了,回想一下,这一年里我又收获了什么呢?

首先,从心理上讲,我感觉我又成熟了一些。开始对以后有一些想法了,也逐渐想着让自己干些什么事了,虽然自己有时候不能克制住自己。在成熟的过程中也仍有一种不成熟,想要改变却并未实现的地方。从以前的打球不注意时间到现在的客服自己的哪一点欲望;从以前的自己解决问题到现在的学会问老师、问同学;从以前的对生活的漠不关心到现在的积极面对……我发现自己在一分一秒地变变成熟,以前看以来很热衷的东西在眼中已变成了幼稚的代名词。是的,我长大了。开始懂得很多东西,开始知道有些东西该怎么看清,也许现在的我能够离开自己主观的意愿,站在一个旁观者的角度来思考一下,有些事我做得对还是错,有些话我到底该不该说……

当生活上的一些困难一直困扰着我是,我会感到有些丧气,甚至有些怨恨自己。先天的影响是无法改变的,但是有一个很重要的原因,即后天形成的习惯。我越来越认为习惯对人的影响是非常之大的。曾经当自己犹豫、放弃一些事情时为自己开脱,认为这只是一件小事,以后要真遇到什么的话自己会超凡脱俗、一鸣惊人的。其实不然,没有量的积累,那里会有质的飞跃呢?所以习惯要在每一件事上培养、改良。这一点早就知道,但到现在才有了一些领会。然而这又是一个艰苦的过程,变革永远是困难的,常常会出现半途而废周而复始的情况。关键是当陷入困境之时,阻力会变得异常的大,如何保持住自己的本心不动摇是很难的。具体的方法我至今都没有找到,只希望以前的“周而复始”作为量的积累,让我在以后的生活中得到质的飞跃。到了什么时候我能够在困境中保持冷静,在诱惑面前保持清醒,在困难面前勇敢地正视它,那就说明我真正地做到了自己“质”的飞跃。其次,学习上。就我个人相比而言,高二的我比高一的我学习更努力了一些。

或许是“知耻而后勇”吧!高一过了一年,高二终于有所醒悟了吧!但这种醒悟只能算是一种“微醒”,至于能不能真正醒来还有很长的路要走。自己现在还很容易就受到外界很大的干扰,这也如前面所言,习惯问题,也许解决了这个问题之后,我就能够真的得到自己所想要的东西了吧!^_^

扩展阅读:高二下学期工作总结

高二下学期工作总结

201*.06.28.

在学校的正确领导和全体师生的共同努力下,高二年级本学期各项工作已经完满结束,教育教学工作成绩显著,班级管理各具特色,从整体看学生积极进取、乐观向上,学风较为浓厚。本学期基本实现了年级的工作目标,较好的完成学校和年级的工作计划和任务。一、学生管理,正面引导为主

1、在平时工作中及时落实学校的各项要求,及时按学校要求进行恰当的调整。对学生的管理坚持正面为主,从小事入手,善于从点滴做起对学生进行教育和管理。

2、每月各班进行主题教育:三月常规管理,收心教育,继续加强良好习惯的养成教育;四月份理想教育,立大志做大事成大业;五月文明礼貌教育;六月砺志教育;七月将进行高考备考总动员。

3、每周二早操后召开班主任例会,总结上周工作,布置本周任务,探讨学生中存在的问题和解决办法。

4、全体班主任狠抓了学习常规管理,整顿了两操、午睡、寝室纪律。开展了班级文化建设,各班制订了班级规章制度,已经或正在营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。5、针对实际情况,每周一次主题班会。6、举行了一次全年级期中总结表彰大会。

二、教学方面

年级主要开展了以下一些教育教学工作。

1、召开了四次年级任课教师会,进一步分析了年级教育教学工作中的各种问题,进行考试情况分析和总结。

2、召开了五次重点班教师会,研究课余培优辅差、教学常规的加强与落实,对重点班教学工作中各方面情况进行分析,制订了开展教研工作的具体措施。

3、召开了三次专业教师会,就如何加强和改进音乐、美术、体育专业教学与专业辅导问题展开了广泛的讨论与研究,使专业教学日益规范。4、遵照学校的“一帮一”以及各项教学教研活动的安排,加强对年轻教师的教育教学工作能力的培养。年轻老师的业务能力都大有长进。总之,开学至今,本年级全体的任课教师,特别是班主任老师、备课组长、重点班教师、专业班教师,以工作为重,克服了生活上,工作上的各种困难,开创了高二年级教育教学工作的新局面。没有最好,只有更好,在今后的工作中,我们将加倍努力,继续奋斗,为学校的辉煌作更大的贡献!

三、存在问题

1、高二年级是学生的分化期,对部分优秀学生的教育效果还不够理想。2、常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级自习秩序不尽如人意,部分学生的行为习惯还不规范。

3、个别教师教育学生缺乏耐心、爱心和良好的方法,有待今后改进。

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