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发达中心完小校 教 研 工 作 总 结

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发达中心完小校教研工作总结

本学年我校教研教学工作主要以《课标》为基本指导思想,围绕县教育局和镇中心学校的教研工作计划,循规律,重创新,教学与教研结合,实施有效教学,关注每一位学生的进步与发展,探讨具有发展性的有效教学评价体系,促进教师的专业发展,提高课堂教学效率。现将本学年教研工作进行如下总结:

一、抓教学常规管理,积极开展形式多样的教研活动

加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。此学年,每个学期初,我们认真制定教学教研工作计划,并召开了全体教师教研工作安排会议,安排建立健全了学校教研组织,明确教研组长和备课组长的职责,按照学校的各项规定组织教学教研工作。

1、坚持周四业务学习制度。业务学习由集中学习和分散学习相结合,这学年,集中学习达到26次,其中看光盘、课件、讨论案例10次,组织听公开课8次,理论学习8次;学习中,我们教研组要求每位教师都有学习笔记。分散学习由备课组长负责在组内开展学习活动,学期末,学校对教师的业务学习进行检查,教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。

2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度,每一位学校行政领导此学年听课都达到了12节以上,评课达到了10节以上。

本学年,我们积极组织教师参加各级教育教研部门组织的教研活动。5月份,我校有3位教师参加了中心学校举办的参与式教学研讨

活动。6月份,我校的李洪芬、李洪云两位老师参加了中心学校举办课堂竞赛活动,并获得了奖励:十月份我校的郭友均老师参加了全镇组织的“细节决定成败”教学研讨活动。另外,我校积极和其他学校保持经常性地交流、沟通。教师个人也经常和本校、外校联系去听课评课,提高了自己的业务能力受到了家长、社会的一致好评。

二、抓课堂教学,促进教育教学改革

素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:

1、开展集体备课活动。每周三下午两节课后,用一个小时的时间,各教研组组织集体备课(学校领导分组参加),集体备课采用说课的方式,内容为下一周的教学内容,大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法。

2、开展课堂教学研讨活动。分三步走:第一步,采用推门听课的方式。第二步,围绕校本培训工作,每位教师根据校本培训的内容自定发展目标,并围绕所定目标,有针对性的学习。第三步,组织全校教师观看光盘和课件,观看结束后进行总结,用此方法提升教师的教学技能。

3、本学期,我们鼓励教师深层次去考虑自己的教学工作,不拘形式写下教学中的失误、学生学习中的闪光点或困惑、新的教学设想等等,篇幅可长可短,一学期上交一篇。

4、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为,能提高教师自身的教学水平,不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一堂课后,都认真地反思了教学过程和自己的教学行为,都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。(教学笔记后面没有反思的,视为没有教案或教学笔记)

三、建设一支高素质的教师队伍

加强学习,提高认识,转变教育观念。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;积极承接联校教研室的各种教育教研活动,为我校教师提供了更多的学习机会。

四、存在的问题及新学期努力的方向

一些教师的教学过程中还存在“教书本”的现象,没有新颖的教学方法,且课后反思不够深刻:存有应付检查的态度,没有及时写成文,总结经验。新学期,学校将积极引导教师做出深刻的反思,转变教师的观念,大力鼓励教师写反思性的文章。教学教研管理制度还有待进一步完善,争取让每一位教师都积极地参与教研,切实提高自身的业务素质。坚信;今后的发达村中心完小的教研工作定会更加辉煌、引人注目。

角奎镇发达村中心完小教研组

二九年七月二十八日

扩展阅读:寨乐乡中心完小综合组教研工作总结田艳

寨乐乡中心完小综合组教研工作总结

(201*201*学年度第一学期)

拟写人:田艳

一、指导思想

以《基础教育课程改革纲要》为指导,以《新课程标准》为准绳,以新教材为抓手,牢固树立科学发展观,改进校本教研方法,创新教研活动方式,全面提高教师教学、教研水平和基础教育教学质量,把我校素质教育推上一个新的台阶。进一步开发地方特色课程及校本课程,办规范加特色的学校,育合格加特长学生。注重课堂教学改,关注学生全面成长,把学生培养成创新型人才。二、工作目标要求的完成情况

继续围绕寨乐乡中心校综合科教研教学工作计划,加大力度深化综合科、活动类教研、教改工作。充分发挥综合科、活动类自身独特的功能和价值,努力实现办‘合格+特色+规范’学校,育‘合格+特长+创新’人才的总目标。

三、各科工作重点完成情况1、听课

组织教师听了一节观摩课。

2、根据听课情况拟写教学反思。3、组织拟写教学设计或优秀反思。四、今后的打算。

1、健全教研实验机构。成立活动类教研组,充分发挥专职教师的特长,带动全体教师齐头并进,将综合科、活动类教研实验在我校全面开展。

2、按教学常规要求认真做好备课、上课、辅导、作业批改、测评等教学环节。

3、加强反思性教学的研究,写好教学反思。

4、加强校本课程的开发力度,努力创建特色学校5、收集好资料,归类整理。

寨乐乡中心完小综合教研组

201*年元月

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