小学体卫艺工作总结201*上
小学体卫艺工作总结
一年来,龙池附小按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初龙池附小制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将201*年体、卫、艺具体工作总结如下:一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展
学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以刘校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。二、体育、卫生工作
1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了大课间手语操,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,在本校的“快乐星期三”中举行拔河比赛、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。
5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
6、学校与县防疫站相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。
7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。
8、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周2节体育课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“第二课堂”中安排各班组织文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。4、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
扩展阅读:小学201*.7体卫艺工作总结
学校体卫艺工作总结
201*年6月29日
我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作,搞得有声有色,以全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,坚持以落实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,进一步提升了教师实施新课程的能力,促进了全校艺卫体教学质量的提高。
一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以校长为组长的体卫艺工作领导小组,副校长主管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、学校体育卫生工作
1、我校学校体育工作坚决贯彻落实《学生体质健康标准》和《教育部关于保证中小学体育课课时的通知》精神,确保开足体育课。并大力推动学生每天锻炼一小时,开展了“全国亿万学生阳光运动活动”,落实艺体“2+1”项目活动方案,激发了学生积极参与体育活动,推动了学校课外文体活动的进一步开展。常抓不懈,推动“两操一活动”。严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。大课间阳光体育活动作为学校体育活动的重要组成部分,学生活动分八个小组(乒乓球、
羽毛球、拔河、小篮球、踢毽子、跳绳、呼啦圈、足球等)每周一轮换,周周都不同,学生兴趣浓厚,老师参与其中,阳光体育师生共同参与,让学生在玩中学,在玩中练。积极组织定时完成学生体质健康数据测试与上报工作,举行了春秋两次学校运动会,不定期举行单项如拔河、踢毽、跳绳、乒乓球比赛等,极大的调动了学生参与运动的积极性。成立了3个体育兴趣小组(乒乓球、篮球、田径),发挥了学生的体育特长。
201*年6月,我校男女篮球队分获镇小学生篮球比赛冠亚军的好成绩。201*年4月,我校乒乓球队获得镇总分第六名,其中孟现艺同学获得男子甲组第三名,并参加了市小学生乒乓球比赛。靳晨琛获得女子乙组第三名。在201*年镇小学生春季田径运动会中获得精神文明奖。
同时加强体育场地、器材、活动场地的管理。场地器材经常检查,发现问题及时维修,消除隐患。体育课、体育活动和运动员训练等户外活动,教师必须在场,并认真负责,保证学生的安全。
2、健全学校卫生安全工作机制,不断完善学校卫生管理体制,建立学校卫生突发事件监测报告,开展学校健康教育工作,检查健康教育开课情况,保证健康教育内容的落实。继续开展预防接种查验工作,定期开展常见病防治知识讲座,坚持每天两次做眼保健操,保障师生的身体健康和安全。学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。
三、学校艺术教育工作
在落实艺术课堂教学常规的同时,抓好课外、校外艺术教育活动,大力开展艺术兴趣小组活动,组建合唱团、舞蹈班、和美术、书法、声乐兴趣小组等,充分发挥学生个性特长,激发学生参与各项艺术活动的兴趣。举办了校内美术、书法比赛,取得了不错的效果。
在“六一”学校组织了召开庆六一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。表演节目丰富多彩,有童声小合唱《荷塘月色》,童音清澈;有二胡独奏《赛马》,余音绕梁;校舞蹈队表演的《欢聚一堂》舞姿翩翩,喜气洋洋,更是把演出推向了高潮。整台节目精彩纷呈,孩子们在舞台上认真投入的表演,老师们家长们在台下热情专注的欣赏,台上台下一片其乐融融,欢声笑语阵阵飞扬。
201*年1月,我校四位同学在镇小学生电脑绘画比赛中均获一等奖,娄立平老师获教师组一等奖,201*年12月,我校师生合唱队在镇合唱比赛中获得第一名。
四、加强了体卫艺术师队伍的建设和课堂教学的研究,并开展课改研究,组织任课教师撰写教学论文、教学案例和开展各种专题培训及优质课活动、听课记录等一系列教研活动。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
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