201*年青年文明号年度工作总结

201*年青年文明号年度工作总结

201*年青年文明号年度工作总结

我们班自创建开展青年文明号以来，在团总支的带领下，自201*年度获得公司级“青年文明号”称号以来，受到公司及车间领导的高度重视。我班班组员工也以“青年文明号”为动力，立足岗位，厉行节约，努力发挥着青年文明号的实效作用，团结奋进，向着高目标迈进。于201*、201*、201*年度，连续4年荣获公司级“青年文明号”称号。“青年文明号”在我们班发挥着极其重要的作用，我们班班组员工（）着“青年文明号”的目的、意义、作用随时以“青年文明号”为动力中心，要求着每一位员工。随时以“青年文明号”的信用公约，约束着每一位员工，以“青年文明号”的目标工作，并于201*年3月荣获贵州省国资委“青年文明号”的称号。为了保持青年文明号的永久动力在我们班发挥和长期开展，我班以青年文明号、争创业绩为目标，具体工作有：

培养我班青年人才，并（）。组织和开展有意义的活动。工作方面：

1、我班员工参加车间组织的（制酒八车间201*年度上甑对手赛）活动，成功获得车间上甑标兵的荣誉称号。

2、六轮次我班员工参加车间工会组织的上甑对手赛活动中，荣获车间第六名的成绩。以青年文明号争创一流工作成绩的青年集体、青年岗位和青年工程，实现“四个一流”和“三个效益”。

我班组以技术革新、修旧利废、开展节能降耗活动为QC主课题活动“沉糟池”活动，荣获车间第一名称号，此活动被公司采纳，并全公司推广。

以青年文明号为青年选拔平台，培养青年人才：

201*年6月，在我车间09年“青春力量献国酒、时代风采展新貌”活动中，我班员工参加书美创作比赛和展览，荣获第二名，我班员工参加“我心中的班组骨干”演讲比赛，获得纪念奖。

以青年文明号明确服务承诺，打造企业文化，发挥企业效益。

201*年5月，我班在团总支的带领下，又到紫云中学进行捐资助学活动，（）文具，与班组长期资助对象进行了交谈。

班组管理方面：（）班务全面公开，其内容包含了：班组经费的使用公开，各种绩效考评的分配公开等。均取决于求证员工意见进行公开。

文化活动方面：

201*年3月，我车间在体育馆举行文化月活动中，主题以“文化引导，凝聚人心，再上台阶”活动，我班员工进行了太极拳表演，绘画表演，舞蹈表演，文化理念背诵表演，得到公司领导的好评。

节能降耗方面：

我班组员工大多都（）各自的金点子，大部分在工作中予以采纳，其效显著，其中“沉糟池”的开展，在我班最先（），我班员工从总体上认识到节约的重要性，所以培训、学习节约（），并付诸行动，在工作实践中，真正做到了创节约型班组。

学习方面：

（）青年文明号，增强了队茅台酒传统工艺的学习，怎样才能把茅台酒的生产做好、做实，在车间引领下，学习了“员工突击”心得，“如何走好人生每一步”，让我们懂得做个好员工的心态，要不断的加以学习，并掌握专业的技能，才能拥有卓有成效的业绩。不怕不会，就怕不学，学以致用，才能有业绩。

以“青年文明号”树造我们班组和个人，并联手开展创建，不断丰富，不断创新内涵及管理机制。我班加强学习培训，提高员工素质，团结奋战，锐意进取、立足岗位、服务社会，并明确服务承诺，积极开展文明创建活动，达到其青年文明号的目的，并树立良好的工作作风，转变思想，加强学习，拥有（）的心智而工作。终为崇高的目标争创好班组，做个好员工。

综上，虽有“青年文明号“的约束，也激励着每一位员工，但我们还是有更待改进和学习的地方。

201*年已经过去，我们将在下一年的工作中，巩固和提高成绩，克服困难，以青年文明号为动力、为宗旨，继续履行青年文明号的承诺，狠抓目标、管理的落实，大胆创新，与时俱进，把各项工作做得更好！

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201*年青年文明号年度工作总结

XX年年12，黄陂区委宣传部、共青团黄陂区委员会、黄陂区明办授予我校“XX年年黄陂区青年明号”的荣誉称号。自活动创建殊荣以来，我校再接再厉，不断进取，继续深化“双争”活动，践行承诺，坚持“青春献教育、明创一流”，始终保持这一光荣集体的先进性和示性。

目前我校教师59人，其中35岁以下教师34人，占576％；本科学历23人，大专学历26人；中共党员24人。

自获得“青年明号”荣誉以来，我校全体教师本着“不断努力，不断创新”的宗旨，以“青年明号”创建复核工作为契机，进一步创新工作机制，丰富创建内涵，认真学习，更新观念；加强练兵，提高能力；参加课改，进行科研；外塑形象，内强素质，努力成为学习型群体、优秀的师表群体、“青年明号”示群体，各项工作都有了新的提高。

一、注重学习，更新理念，努力成为学习型群体

1、学习教育教学理论

近两年来，我们青年教师集体依然坚持一周一次的教育教学理论自学，通过看书籍、听讲座、反思教学、撰写论，提升自己的专业知识和理论修养。经过努力的自学，到目前为止，又有5人拿到了本科学历，另外还有1名教师也即将获得本科学历。张传东、邓惠兰、周爱玲等15人次在市区级教学论、教案评比中获奖。

2、提升思想道德修养。

学校要随着时代的发展而发展，教师也要随着时代的发展而进步。内修素养，外树形象，提高教师素质，塑造教师形象，是学校发展的根本保证。近年来，我们青年教师集体组织了贯彻学习“十七大”精神、学习孟二冬、学习512汶川地震优秀教师、学习杜朗口经验、“学校学四黄、教师学习刘溥生”、学习科学发展观等主题教育活动。了解新时期新理论的精神，学习先进的教育教学理念，学习师品高尚的优秀教师，爱岗敬业，爱生乐教，教师们的思想境界得到升华，青年教师在自己的工作岗位上努力进取，兢兢业业，为盘龙二小的发展贡献自己的青春。

二、敬业爱岗，求真务实，努力成为优秀的师表群体

日常工作中，我校青年教师们严格遵守《中小学教师职业道德规》，践行“青年明号”师德承诺，忠诚从教，为人师表；关爱学生，尊重长；以人为本，以身立教；遵纪守法，诚实守信；时时、事事、处处为学生表率、为社会楷模。

1、铭记承诺，积极打造“青年明号”集体氛围。在校园宣传栏、在办公室里，我校悬挂“青年明号”牌匾，张贴“青年明号”创建目标和“青年明号”承诺公约，让组成员有意识无意识注意自身形象是否符合标准。

2、为学生服务，当学生的引路人和贴心人。我校教师积极实施素质教育，面向全体学生，谆谆教导，诲人不倦，耐心辅导，悉心关爱，认真进行培优补差的辅导工作，关心留守学生，关心后进生，给学生思想引路，给学生知识领航。

3、开拓创新，积极投身到校内的各项活动。教学研讨、学生活动，大型比赛、六一汇演，在学校集体活动中发扬团队精神，充分展示青年风采，服务于学校的教学需要，为学校的发展做出自已的贡献。

三、争优创先，建功立业，努力成为“青年明号”示群体

通过各种学习，我校教师的理论素养得到极大提高。15人次教师撰写的论、案例在区级、市级各项评比中获得好成绩。更可喜的是，青年教师积极参加校级、市级的课题研究，努力成长为科研型的新型教师。在电脑学习方面，青年教师有自己的优势，学得快，掌握得熟练，并能在实际工作中积极主动地帮助老教师，提高他们的自动化办公水平。

我校教师团结协作，求实奋斗，富有较强凝聚力，而且在工作中爱岗敬业，敢于奉献。在生活中我校教师增强自身人格魅力，乐于助人，与他人和睦相处，遵纪守法，维护公德，积极参加各项公益活动。我校教师在助残捐款、赈灾捐款中慷慨解囊，在献血活动奉献爱心，并自觉参加各种义务活动。在社会上树立了良好的师表师风，在群众中赢得了良好的口碑，同时增强了“青年明号”的感召力，扩大“青年明号”影响力。

近两年来，我校师生精诚合作，开拓进取，取得了优异成绩：通过了武汉市农村寄宿制学校验收、区督导评估检查、区语言字、德育“六有”建设、“学习孟二冬活动”、教学常规、安全教育、教育管理年等专项检查；体操比赛、朗诵比赛、拔河比赛、六一艺汇演等活动丰富多彩；教师在各项论、教案评比和业务比赛中屡屡获奖；学生在艺术小人才比赛、英语竞赛、楚才杯作竞赛、科学竞赛等比赛中载誉归来。学校活动4次在黄陂区电视台、市教育电视台播出专题新闻，学校被评为黄陂区“师德先进集体”、“教研先进单位”、“语言字规化示学校”、开发区先进单位、目标管理先进学校等荣誉。

发扬“青年明号”精神，开创工作新局面。在今后的工作中，我校全体教师将与时俱进，不断创新，求真务实，努力进取，珍惜“青年明号”这个来之不易的荣誉，在“青年明号”的感召下，为开发区教育事业做出更大的奉献！

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