值周总结
值周总结
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是五年级（1）班值周班班长任一鸣。这周已经迈入冬天的阶段，让我们回归一下上周的总体情况。
上周的情况分为三大优和两点不足，请同学们认真聆听。优点继续发扬，不足之处希望同学们今后能够改正。
优点之一：上周同学们比以前更有礼貌了，见到老师能主动问好。优点之二：早读课上同学们能认真早读，一日之计在于晨，同学们一定要养成早读的好习惯。
优点之三：近来这几天下雪了，同学们打扫雪打扫的很认真、积极，整个校园非常干净、明朗。当然，也有一些不足之处：
不足之一：下午没到规定时间进校，有些高年级同学就不听值周生的劝阻硬闯门厅。
不足之二：做眼保健操时有部分同学睁眼，眼保健操是在保护自己眼睛，希望同学们认真做。
不足之三：不戴红领巾、在楼道里、足球场上打闹的同学比较多，做操时不好好做、说话的同学也比较多。
下面我来宣布获得流动红旗的班级。请听到名字的班级迅速到国旗台下领取本班的流动红旗。
获得纪律卫生流动红旗的班级是:一年级（1）班一年级（3）班二年级（4）班三年级（2）班三年级（4）班四年级（2）班和五年级（4）班。
上周获得室内流动红旗的班级是：一年级（4）班二年级（2）班二年级（4）班三年级（1）班四年级（2）班和五年级（2）班。
获得室外卫生流动红旗的班级是：三年级（3）班四年级（1）班五年级（4）班六年级（1）班六年级（2）班六年级（3）班六年级（4）班。
最后，我祝愿大家在新的一周里学习更上一层楼。我的总结到此结束，谢谢大家！
塔城市第五小学
五年级（1）班：任一鸣
扩展阅读：学校值周总结
第二周值周总结
尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！
上周是本学期开学以来的第二周，在汪主任的带领下，由我和张绳建、李娜、李万玉、王雪文、蔡艳五位老师共同值周。上周天气虽然很阴冷，但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责，值周学也生认真对待自己的工作，起到了很好的榜样作用。值勤时讲文明，有礼貌，从仪表到言行，能以身作则，出色地完成了值周工作，看到校园因为坚持而美丽，因为文明而温馨，我们倍感欣慰。下面是本周值周情况，在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面：
1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨，班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。老师在校期间都能认真备课，认真批改作业。其中朱德文、宋春华、郭晓梅等老师每天早晨总能在学生早读前，带领学生进行锻炼。郭鑫、于小豹，黄思江，王雪文等老师总是较早进校。李景红老师虽然腰间盘突出，仍带病工作。
2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力，上课认真听讲，注意力集中，对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣。早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。最难能可贵的是吴艳云所带的五(1)班，在班干部的组织下都能自觉读书学习，希望我们其他班同学要向他们看齐学习。
3、清洁卫生。在我校开展“你丢我捡”活动以来，本周大部分班级清洁区卫生的都保持的比较好。担任有部分学生随手扔垃圾。
4、课间情况。本周由于天气不好没有出操，课间时有部分同学在走廊里追逐打闹，低年级的有极少同学，甚至爬到篮球架上玩耍，这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。
5、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表，服装得体整洁，用语文明，举止得体。我校戴首饰和染指甲，染发的现象已不多见，但留长发的同学还不少，望这部分同学及时响应学校号召，做一名文明的学生。
1、有部分学生还没有进入到学习状态。有的放学不带书回家；有的上课时随意说话、做小动作；有的作业不认真完成，甚至抄袭作业；有的课堂上呼呼大睡。这些都是不良习惯，望同学们及时改正。
2、教学楼下，校门口、教学楼楼道有很多学生扔下的垃圾，尤其是周五开表彰会时许多班级都留下不少纸屑、瓶子。希望学生们以后养成爱清洁讲卫生的好习惯，让我们的校园更整洁更干净更美丽。
3、在校园里经常听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望把我们同学们的德育工作做踏实，一定要做一个讲文明，懂礼仪的学生。
4、春天来临，早晚温差变化较大，春季也是各种病菌传播的季节，希望同学们注意服装的正确规范穿着，养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
本周获奖班级有：
纪律：一（1）二（1）三（4）四（2）五（1）五（2）六（1）
七（1）七（5）七（9）八（3）八（4）八（8）卫生：一（2）二（2）三（1）四（1）五（3）六（1）七（9）
七（5）八（4）八（6）
同学们，新的学期已悄悄开始，让我们和老师们一起努力吧，为
值周领导：汪明恒
值班教师：屈广起张绳建李娜李万玉王雪文蔡艳总结人：屈广起
二0一二年二月十七日
几点建议：
自己加油，为班级争光，为年级添彩，用行动争当十二中的榜样，
友情提示：本文中关于《值周总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，值周总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有