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12、×××供电所机关作风整顿活动工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 04:03:46 | 移动端:12、×××供电所机关作风整顿活动工作总结

12、×××供电所机关作风整顿活动工作总结

×××供电所机关作风整顿活动工作总结

按照局《机关作风整顿活动方案》的要求,我所结合实际,精心组织,认真实施,通过全体职工的共同努力,切实达到了“职工素质有提高,工作作风有改变,服务意识有提升,各项工作有进展”。现将机关作风整顿活动工作总结如下:

一、机关作风整顿活动开展情况

3月19日所内召开动员会对机关作风整顿活动进行动员部署,严格按照局《机关作风整顿活动方案》要求,扎实地开展了机关作风整顿活动。主要工作有:

1、全面动员,广泛开展。成立了领导小组,制定了活动方案,于3月28日组织全体职工学习传达了上级主管部门下发的相关文件精神,推动了机关作风整顿活动的深入开展。

2、结合实际,认真查摆。在学习讨论的基础上,对照目前干部职工存在的主要不良表现,在全体职工中主动查摆、深刻反思自身存在的问题,进行深刻的自我批评。

3、剖析根源,着力整改。针对查找出来的突出问题,深刻剖析问题根源,按照整改计划积极整改,认真扎实地进行整改,以解决职工在大局意识、服务质量、工作落实、纪律执行、工作作风等方面存在的突出问题,从而促进工作进步。

二、机关作风整顿活动取得主要收获

由于所领导班子高度重视,精心组织,广大职工积极响应,使这次活动取得了实实在在的效果。这次活动对职工的纪律观念是一次有效的教育。集体观念、组织观念进一步加强,遵守纪律不严、自我要求不高的问题得到克服,迟到早退、卫生差的现象得到抑制,机关形象进一步提升。

三、机关作风整顿活动存在的问题

从总体上看,本次机关作风整顿活动活动取得了明显成效,达到了预期目的。但在机关工作作风方面还存在一些需要进一步整改的问题。主要表现在以下几点:

一是自我约束能力需加强。大多数职工在日常的工作中能够严格遵守工作纪律、劳动纪律、工作规程的要求。但是,个别职工自我约束力与要求相比仍有差距,还需进一步加强。

二是查摆问题不深入。少数职工在查摆问题上不深不细,看不到自身存在的问题,找不到工作的突破点,致使各项工作缺乏新的起色。

四、机关作风整顿活动的经验和启示

回顾这次机关作风整顿,主要有以下经验值得我们在今后的机关作风建设中继续保持和发扬。

第一,要进一步抓好干部职工的学习培训。机关作风好坏归根到底是职工素质的高低。在今后必须抓好职工的学习培训,不能因为作风整顿活动结束了,干部学习就可以放松了。

第二,要进一步完善良好的工作激励机制。建立良好的工作激励机制,是加强作风整顿的重要途径。只有创造竞争有为、奋发向上的良好氛围,才能激发职工的工作热情和积极性。

第三,要进一步夯实机关作风建设的领导责任。加强机关作风建设,领导是关键。在这次机关作风整顿活动中,所领导班子带头参加活动,为职工树立了榜样,保证了机关作风整顿活动取得了实实在在的效果。

第四,要建立常态机制。要使机关工作作风整顿活动的效果永久的保持下去,只有将机关工作作风整顿活动建立常态机制,才能敦促广大职工时时重品行、刻刻提素质、积极讲奉献。

×××年×月×日×××供电所

扩展阅读:教师纪律作风集中整顿活动工作总结12.5

纪律作风整顿活动工作总结

为了进一步加强我校教职工队伍思想、作风、纪律建设,根据党教办发《关于开展纪律作风整顿活动的安排见》,开展了“思想、作风、纪律集中整顿”活动。在全体教职工的积极参与下,我们认真贯彻关于开展“思想、作风、纪律集中教育整顿”活动的基本要求、指导原则和方法步骤,坚持高标准、严要求,认真做好各个阶段的工作;学校班子成员和全体教职工以高度的政治责任感、饱满的热情和良好的精神状态投身整顿活动,较好地完成了各阶段的整顿任务。现就整顿活动总结如下:

一、主要做法

(一)抓好学习,搞好思想发动。在纪律作风整顿活动中,我校及时召开班子会议,认真学习了党教办《关于开展纪律作风集中整顿活动的安排意见》。及时成立了整顿工作领导小组,全面负责整顿工作。及时召开了动员大会,认真传达了全县干部思想、作风、纪律整顿动员大会精神,传达领导在动员大会上的重要讲话精神,组织学习相关文件,安排部署了学校的整顿工作,使全体干部明确了整顿活动的重大意义,明确了活动的任务、方法、步骤和要求。增强了单位教职工积极参与的自觉性和主动性。我们按照规定的学习篇目,采取了集中学习与自学相结合,围绕十七大会议精神和胡锦涛同志提出的“八个方面良好作风”进行了系统学习,做到了保证人员、保证时间,保证质量和统一内容、统一要求、统一进度、统一笔记。班子成员和教职工都认真记了学习笔记和自查材料学习心得,不断提高认识,为教育整顿活动向纵深发展打下了良好的思想基础和理论基础。

(二)对照检查,解决问题。我们在学习动员的基础上,紧密结合教职工的思想、工作、纪律实际,采取“自己找、相互帮、组织点”的办法,重点解决思想作风纪律等方面与贯彻落实科学发展观,完成全年各项工作任务不相适应的突出问题,把分析查摆问题作为整个整顿活动的关键环节来抓,着重在找准教职工在工作、纪律、作风方面存在的突出问题上下功夫。在此基础上,按照上级的要求,结合教育系统干部思想作风纪律方面存在的问题,不谋发展,创新意识不强;作风漂浮,工作落实不力:纪律松弛,“四查四看四树立”为目标,看精神状态、看为群众服务的态度、看学习风气浓不浓、看大局意识强不强等方面进行对照检查,触及思想,分析根源,说明危害,由于教职工准备充分,对照检查材料内容充实,触及了实质,收到了好的效果,达到了整顿的目的。为了进一步查摆问题,我校召开了民主生活会。这次民主生活会是以紧紧围绕查找思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题,围绕如何高标准、高质量地做好新时期教师工作为中心议题。领导率先垂范,对照群众提出的批评意见,联系自我查摆出来的问题,带头开展自我批评;大家从团结的愿望出发,坚持实事求是,深刻认识问题,自觉解剖自己,勇于触及思想,使每个班子成员都受到了一次深刻的党性党风教育。

(三)制定措施,认真整改。为确保整顿活动取得实效,保证整改方案和措施的落实,每个人都针对查摆出的问题,进行了整改,并提出了时限要求。建立、完善了管理制度,进一步健全了管理机制。制定实施了与工作相关的措施和办法,规范了教学行为,提高了思想认识。

(四)明晰思路,分解工作任务。及时提出了201*年工作重点,目标任务清楚,工作思路清晰,主管领导和教职工做到了心中有数。同时,提出落实工作任务的八项措施,制定了目标任务考核细则,为完成201*年的目标任务奠定了基础二、初步效果

这次学习教育活动是一次集中整顿活动。尽管时间不是很长,但通过这次活动,我校初步实现了全体干部“思想上有明显提高,工作上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显加强”的目标。具体说,主要收获有以下几个方面:(一)受到了一次深刻的党性锻炼。通过联系思想、作风、纪律实际,联系贯彻党的路线、方针、政策的情况,联系新形势和新任务的要求,全体干部进行了深入学习和思考,在对十七大报告精神实质的全面把握上,在对转变职能,改善工作作风上都有了新的认识和提高。大家普遍认为,作为一名合格的干部,必须从自身做起,始终在思想、作风、纪律等方面体现先进性的要求,始终把“教师高兴不高兴、满意不满意、答应不答应”作为想问题、办事情、作决策的根本标准,自觉坚持党性原则和服务宗旨,增强服务意识,诚心诚意为教学服务,为学生多办好事和实事。

(二)找准了思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。班子成员和教职工都能把这次整顿活动作为一次整顿思想、改进作风、促进工作的契机,自觉参与。开展对照检查,以于触及问题,深挖思想根源。经过反复查摆,找准、抓住了在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。从世界观、人生观、价值观、方面深刻剖析了产生问题的根源及危害,认真总结了经验教训,制定了具体的整改措施,明确了努力方向,使整顿活动取得了实实在在的成果。(三)增强了解决自身问题的能力。在整顿活动中,学校及全体教职工,针对存在的突出问题开展批评和自我批评,大家态度诚恳,严肃认真,勇于开展批评与自我批评。普遍感到体现了科学发展观的要求,受到了一次深刻生动的党性党风教育和严格的党内生活锻炼。大家一致表示,要把这次整顿活动作为新的起点,开展好经常性的批评和自我批评,不断增强解决自身问题的能力,为教师进更好更快发展再添一份力量。

(四)加强了教师队伍建设。这次整顿活动使全体教职工普遍受到了一次深刻教育,大家的思想观念得到了转变,自觉服务意识得到了增强,求实意识、创新意识、效率意识进一步确立,调查研究、钻研业务的风气更加浓厚,改进服务方式,提高服务水平,进一步树立了中心教师的窗口形象。三、几点体会

回顾总结我校整顿活动,主要有以下几点体会:(一)把思想发动、学习提高贯穿始终,是确保整顿活动取得成效的基础。这次活动,是结合实施上级文件金蛇安排,对教师进行的一次思想、纪律、作风的自我教育。我们感到,搞好思想发动和理论学习,既是整顿活动的内在要求,也是搞好活动的前提和基础。因此,不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段,我们都严格要求,认真准备,精心组织,每一阶段工作开始之前都召开会议,帮助同志们提高认识,明确要求,打消顾虑,增强信心,为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。通过多种形式开展学习,克服了松劲和厌战情绪,明确了投身于整顿活动的责任感和使命感,才得以使这项活动善始善终。

(二)广泛听取群众意见,是确保整顿活动取得成效的前提。我校的整顿活动一直十分注重结合工作实际,广泛开展调查研究,征求各方面意见。通过召开座谈会、个别谈话等方式,广开征求意见的渠道。充分调动了干部群众参与整顿活动的积极性,使各阶段工作始终处于教职工的参与和监督之下,对于找准抓住自身思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题,深入进行自我剖析,有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。

(三)边学边改,边查边改,是确保整顿取得成效的关键。坚持闻过即改、即知即改是我校这次活动的一个重要指导思想,只有把这一指导思想贯彻到实践中去,才能切实解决问题,收到实实在在的效果。我们在活动的每一阶段都坚持了及时查找问题,尽早解决问题,针对查摆出来的主要问题,制定了整改措施,对各项规章制度进行了修改完善。对一时解决不了的重点问题,制定措施,限期改正,使他们实实在在地感受到教师在思想、工作、纪律、作风上的变化和进步。

(四)切实加强领导,强化组织实施,是确保整顿活动取得成效的保证。这次活动要求高、任务重,时间紧,因此,我们从一开始就十分重视加强领导,把搞好整顿活动作为当前的头等大事来抓。思想上高度重视,时间上充分保证,组织上周密安排,措施上精心筹划。成立了活动领导小组,由校长担任组长,加强了对各阶段工作的指导。保证了整顿活动扎实有序的进行。同时,我们还坚持做到了开展活动与当前工作两不误,两促进。

总之,我校这次整顿活动虽然取得了一定成效,但与上级的要求及群众的期望,还有一定的差距和不足,有些问题还需要引起我们的重视,巩固这次整顿活动成果,还有许多工作要做,整改措施还需要进一步完善,落实整改措施的任务还很艰巨。特别是要清醒地认识到,干部在思想、作风、纪律方面存在的问题,不可能通过一次集中教育整顿活动全部解决。我们要把这次整顿活动作为一个良好开端,结合我校教师工作实际,努力把教师打造为学习型、创新型、服务型的表率。

党原乡中心小学

201*年12月5日

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