华森职业学校治5乱迎18大工作总结
华森职业学校治“五乱”,喜迎十八大专项行动
工作总结
为了营造整洁、优美、干净、和谐的校园氛围,根据《米易县攻坚治“五乱”,喜迎十八大专项行动方案》的通知要求。结合米易县环境综合治理工作的深入开展,学校开展了“讲文明、爱卫生、除陋习”;消除“脏、乱、差”,建设“洁、静、齐、美”校园的活动。为学生营造了一个安全、健康、和谐的学习环境。具体开展了以下工作。
一、成立机构、完善制度
成立了华森职业学校治“五乱”,喜迎十八大专项行动领导小组。组长:杨光剑副组长:刘明华、李永茂成员:学校全体班主任29人。
制订了开展治“五乱”,喜迎十八大专项行动方案,深入推进环境综合治理“进校园、进社区”活动方案和治“五乱”,喜迎十八大专项行动综合治理宣传及督查工作方案,使治“五乱”,喜迎十八大专项行动治理工作在组织机构和制度上得健全和保障。二、职责明确,督查到位
为搞好“治“五乱”,喜迎十八大专项行动”工作,学校一是制订了《开展治“五乱”,喜迎十八大专项行动活动的实施方案》,做到
行动有具体内容,有具体时间安排;二是制定了推进环境综合治理“进校园、进社区”活动方案;三是做到校园环境综合治理督查责任落实到人,定期不定期进行督查,对发现的问题,立即责成相关责任人限期整改。
三、全力支持,密切配合,工作效果明显。
为切实抓好学校治“五乱”,喜迎十八大专项行动工作,使各项工作都落实到实处,结合学校行动方案的制定,主要开展了以下几方面工作。
1、是在公司经费极度紧缺的情况下,筹资7000元用于宣传、购买清洁工具和环境卫生,车辆乱停乱放整治工作;
2、是加大督查力度,对学生住宿区、教学楼实行楼层管理负责制,并对楼层管理员进行督导和考核。
3、加强和城南社区联系,学生在带队教师的带领下走进社区,打扫卫生,捡街花丛中的垃圾,为社区居民创造一个文明、洁净的生活环境。学生感受到了作为一名清洁工人的不容易,体会清洁工人的
辛勤劳动,保证以后不乱扔垃圾。安排学生对社区卫生进行彻底整治形成齐抓共管的局面,做到随时掌握治理“五乱”,喜迎十八大专项行动工作动态,及时解决协调学校和社区在开展治“五乱”,喜迎十八
大专项行动工作中的具体问题,与城南社区(公司家属区)签订责任书;加强问题交流力度,在参与、配合、指导开展校园环境治理中对发现的问题随时与社区衔接,交流情况,提出整改建议。
4、开展学生三自管理工作,把学校治“五乱”,喜迎十八大专项行动工作和学校学生自主管理工作结合起来,充分发挥学生自主管理作用
对学生乱丢、乱扔、乱倒的现象进行监督和管理,锻炼了学生管理能力,学校环境卫生得到明显改善。
5、开展学校学生社会实践周保洁活动。每周安排一个班学生对教学楼和学校公区进行保洁,培养学生热爱劳动,劳动光荣和服务意识,同时使学校教学楼公区卫生也得到彻底改变。
6、对学校住宿楼、教学楼、实训场的卫生死角进行彻底清扫。
对学校存在的安全隐患进行排查,并及时进行整改给学生营造了一个良好的学习和生活环境。
7、对公司员工和教师的车辆乱停乱放进行了规范,按照公司安排车辆停放的位置和车辆停放管理规定进行停放,
并对乱停乱放的车辆由公司保卫科进行督导。乱停乱放一次到公司财务部交50元。通过管理学校的车辆无乱停乱放现象,达到按保卫科划定的范围、停放车辆类别有序停放的良好局面。
8、对学生进行“爱卫生、讲文明、树新风”的专题教育活动。通过对学生的教育和引导,为了进一步发扬中华民族的传统美德,倡导健康、向上的生活习惯,营造良好的育人环境和校园文化氛围,使同学们真正做到“讲文明、爱卫生;美化环境,从你我做起”,并时时展现学生良好的精神风貌。利用晚自习组织开展了“讲文明、爱卫生;美化环境,从你我做起”主题班会活动。班会形式多样,有的进行“讲文明、爱卫生”演讲比赛,有的进行“爱我校园、努力学习”主题教育,有的宣读“文明从我做起,争做四有新人”的倡议,有的
开展优秀劝导寄语手抄报评选活动同学们各抒已见,
纷纷表示今后要更加注意文明礼仪,提高主人翁的意识,热爱校园,讲文明,爱卫生,从小事做起,从我做起,为学校和家乡的美好明天贡献自己的一份力量。
总之,在公司学校及城南社区的密切配合和努力工作下,学校治“五乱”,喜迎十八大专项行动工作取得了阶段性成果。学校教学楼、住宿楼、实训场、公共区域、家属区进一步美化和亮化。无卫生死角。车辆停放有序。,营造良好的育人环境和校园文化氛围,使同学们真正做到“讲文明、爱卫生;美化环境,从你我做起”,并时时展现学生良好的精神风貌。
二0一二年十一月十五
扩展阅读:华森职业学校仪容仪表
《华森职业学校仪容仪表》考核细则
为了落实《华森学生日常行为规范的要求》,使华森学生有一个良好的精神风貌,学生科下发通知要求各班认真学习并执行《华森职业学校学生仪容仪表考核细则》,学生科还将对学生仪容仪表文明举指进行督导检查,并将结果作为每周文明班级和每月班主任月绩效考核的依据,现就学生仪容仪表要求和评比细则作如下规定:标准:
1,学生仪容仪表:男女生都必须穿戴整洁、朴素大方,不烫
发,不染发,其中男生不留长发(具体标准前不盖眉,后不过领,侧不压耳)、怪发,不穿拖鞋;女生头发不披肩,不穿高跟鞋。
2,男女生不化浓妆,不戴耳环、耳钉、项链、手镯,男女生均不准留长指甲,不准纹身。不戴护身符,衣着符合中职学生身份,在校只能穿校服或实训服,而且各班每天在校的穿戴服装必须统一成套,不穿奇装异服,冬季在室内不准穿大衣,
不准戴口罩、手套;夏季不准穿背心、三角裤、拖鞋,不准脱鞋。
3,学生在校期间(体育运动除外),外出参加活动时都应佩戴校牌,学生校牌一律佩戴在胸前左上方,禁止任何形式的不正确佩戴;每位学生应妥善保存校牌,保持其整洁,不得在校牌上乱涂、乱画、乱贴,不得将校牌转借他人,不得仿冒或故意损坏校牌,学生校牌遗失或损坏时应及时向学生处申请补做;学生在校期间因病(或事)休学、退学或被学校开除时应缴回学生校牌。
4男女生都必须使用文明语言:学会并坚持使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、打扰、没关系、再见等;牢记并使用好文明礼貌十字用语:请、您好、谢谢、对不起、再见;举止文明:坐正立直,行走稳健;会使用文明的体态语言,包括微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让,回答问题起立。
检查时间要求及评比办法
1,每天早、中、晚由值周教师,学生会在学校教学楼门口
检查校牌配戴情况并作好记录,由谢彬老师签字后交值周老师,作为该班当天的文明礼仪分,不戴校牌的每一人次扣文明班级分1分。
2,星期一升旗和其它大型活动以及各种检查,各班必须穿
戴校服或实训服并且服装必须统一,其它上课时间穿戴也要基本统一成套,并配戴好校牌,由学生会检查报谢彬老师签字后交值周老师处,凡遇升旗、大型活动以及各种检查时,校服或实训服不统一的班级扣文明班级分2分,未配戴校牌的每人次扣文明班级分1分。3,每周由学生科、学生会一起不定时对各班的校牌配戴、
校服(实训服)穿作(其中在班级检查时校服或实训服的成套比例至少应达到7,否则为不合格)、头发(长
8发、怪发、染发、烫发)进行检查,此次检查纳入班主任的月绩效考核(凡检查未配戴校牌的每人次扣5元,头发不合要求的每人次扣10元,校服(实训服)不配套穿的超出部份按每人次扣5元。
4,各班同学在校都应使用文明用语,凡说粗话、脏话的同
学任何一个老师遇到都可以通过查看校牌确定是某班学生,交学校电视台,由学校电视台进行爆光。
攀枝花华森职业学校
201*年10月25日
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