追梦，我们共同的梦 本文简介：
山东省济南市平阴县实验中学（八年级） 杜冰指导教师：周立新每个人，都有各自的梦想，或庞大，或渺小，或志存高远，或梦在现实，各不相同。我也有我的梦想，大大小小，五花八门。随着年龄的增长，我的梦想也在不断变化着。在追梦的道路上，我的梦想也越来越清晰，成为我心中的一盏指引方向的明灯。很小的时候，我第一次坐
追梦，我们共同的梦 本文内容：
山东省济南市平阴县实验中学（八年级） 杜冰
指导教师：周立新
每个人，都有各自的梦想，或庞大，或渺小，或志存高远，或梦在现实，各不相同。
我也有我的梦想，大大小小，五花八门。随着年龄的增长，我的梦想也在不断变化着。在追梦的道路上，我的梦想也越来越清晰，成为我心中的一盏指引方向的明灯。
很小的时候，我第一次坐出租车。看着司机叔叔开车时那娴熟的动作，与客人交谈时那温和的眼神，我就想：如果我也是一名司机多好！我不会赚黑心钱，而是因路程远近定价；我还要让行动不便的人免费上车。因为出租车的出现，原本就是为了人们能方便出行。况且，开着车，在宽敞的公路上驰骋，是多么的潇洒快乐啊！
等到上了学，我又想要当一个富豪。我要用自己踏踏实实赚来的钱帮助贫苦的人们生活。我要让所有贫困的人们都过上好日子。我还要向慈善机构捐很多大楼和学校，让受苦的家庭过上好生活，让无法上学的孩子有书可读。从那以后，全中国人民都能幸福地生活，那该多好！
后来，我又有了其他的梦想：当一名医生，为病人排除痛苦，保持健康；当一位老师，与学生们共同学习，对他们淳淳教导，长大做祖国的栋梁；当一位博士，为祖国的教育事业开辟出一片新天地；当一位主持人，为不幸的人伸张正义，给他们最真挚的安慰；当一位音乐家，唱尽心中所感，心中所伤；当一位作家，写出无数优秀篇章；当一位摄影师，用手中的相机，拍下秀丽山水、生活点滴；当一名画家，铅笔一挥，勾勒出最美的图画……
而现在，虽然我依旧在迷茫，不知道哪一个梦想才是最正确的，但是我发现，这些梦想越来越适合我自己，它们也越来越清晰。我觉得，不论是怎样的梦想，只要是对我、对我的家人、对大家都好的话，我一定会尽最大努力，把它做好。
也许我们从头到尾都只能实现一个梦想。但中国有十三亿人口，每人一个梦想，全中国就有十三亿个梦想！这些梦，组成了我们共同的梦——中国梦！
或许，中国梦对我们来说是那么的遥不可及。不过，梦想就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。每个人都去努力实现自己的小梦想，终有一天，中国梦这样的大梦想还不会来到我们面前吗？
中国梦，我们的梦！
教师评语：叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。随着年龄的增长，作者的梦想也在不断变化着。作者在结尾也意识到了“也许我们从头到尾都只能实现一个梦想。但中国有十三亿人口，每人一个梦想，全中国就有十三亿个梦想！这些梦，组成了我们共同的梦——中国梦！”
追梦，我们共同的梦 本文关键词：我们共同，追梦
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