付村镇中心小学创建“平安校园”工作总结

付村镇中心小学创建“平安校园”工作总结

付村镇中心小学创建“平安校园”工作总结

201*年4月7日

付村镇中心小学创建“平安校园”工作总结

为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神，按照微山县教育局关于《关于报送平安校园建设信息的通知》的要求，进一步提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“安全伴我行”这一主题。现活动总结如下：

一、统一思想，加强领导

学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。

二、明确目标，落实责任

我校这次“平安学校”创建活动总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求政教处负责学生安全宣传教育和培训工作，制定学校安全工作计划和检查落实工作；总务处负责学校安全设施检查及其整改工作。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。

三、安全活动，扎扎实实

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园网、广播站、宣传栏、手抄报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

3、切实组织好以学生安全教育为主题的班队会、手抄报等，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。

1、进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、校产的使用与管理及体育课、实验课和前后教学楼内人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

2、各班建立安全检查小组，由班主任、班长组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、学校组织全校师生进行了应急疏散演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时

一分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

（三）做好服务保障工作。

加强校产的使用与维护管理。⑴加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。⑵加强对消防设施的检测与维护。

总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

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大地基乡中心小学开展“平安校园”创建活动的工作总结

根据楚雄市教育局有关文件精神，结合我校实际，为确保学生教育安全，创造良好的育人环境发挥了积极的作用。现将我校开展“平安校园”创建宣传活动的工作总结如下：一、工作目标

根据文件精神要求，确定我校创建“平安校园”的工作目标为：安全重在防范，责任重于泰山。通过开展创建“平安校园”活动，进一步健全我校安全防控工作机制，确保学生人身安全，保障学校教育教学工作的有序进行，营造良好的教书育人环境，将安全责任事故发生率控制为零，创平安校园，育四有人才。二、工作思路

1、统一思想，提高认识。组织全校教师认真学习有关创建“平安校园“文件精神，充分认识创建“平安校园”的必要性和重要性：它是创建和谐社会的重点工作之一，更是学校打造精品文化的重点工作之一。专门召开创建工作动员部署会议，统一思想、提高认识，明确目标、落实职责，将创建工作纳入201*年学校的工作重点，切实将创建工作组织好、开展好。

2、精心组织、加强领导。为加强创建工作，学校成立以校长为创建工作第一责任人的领导小组，具体负责创建活动的阶段性和全年性的工作，负责、监督、指导学校具体的创建工作。

3、加强协调、齐抓共管。创建“平安校园“活动不仅是学校哪一个部门的事，也不仅仅是学校一家的事，它是一个社会性很强的工作，需要学校各部门、社会各界的支持、协调和沟通。只有学校各部门、社会各界相互间充分配合、齐抓共管，才能将创建工作不断推向深入，才能确保创我校建工作扎实有效地开展。

4、狠抓落实、注重实效。学校各部门要做到分工明确、职责到人，杜绝敷衍了事。要以此次活动为契机，切实抓出成绩、抓出效果，以达到我校创建“平安校园”的目标。三、工作措施1、加强组织领导。

（1）明确、健全校长为学校“平安校园”创建工作第一责任人的校园安全责任制，层层落实校园安全责任制。为进一步落实安全责任，学校和各科室、班主任、各教师签订了责任状，将创建“平安校园”工作纳入工作考核的重要内容，年度评优、评先、晋级实行安全管理一票否决制度和责任追究制度。

（2）建立安全例会制度。创“平安校园”工作领导小组定期召开工作会议，布置有关安全保卫工作，经常参加安全保卫工作检查，使创建平安校园活动处于长抓不懈的态势之中。

（3）建立校园应急快速反应组织。对出现的学生安全事故能在第一时间内做出妥善处理。

2、加强安全法制教育。

（1）全体教职工都要确定以人为本的理念，爱校如家，爱生如子，确保学校的财产安全和每位学生的人身安全。经常开展安全法制宣传教育，通过宣传教育增强学生的安全文明意识和自我保护意识。

（2）组织全校师生学习有关校园安全知识，增强安全意识。

（3）在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全教育园地，通过典型事例及图片展览教育学生，警钟长鸣。

（4）聘请法制副校长，充分发挥法制副校长的作用，举行安全法制讲座。（5）通过每周五班队课及周一国旗下讲话的形式进行安全教育。

（6）不定期地组织内容丰富充实、形式活泼多样的安全教育活动。如观看交通安全宣传教育、禁毒知识教育等。

（7）积极与家庭、社会配合做好学生安全教育工作。3、加强安全设施建设与管理

（1）每月对学校所有防盗、防火等设施作一次全面检查，每周排查校园安全隐患，同时做好记载。平时由学校值周人员经常检查，作好记载，随时汇报。（2）后勤部门每月对学校所有的电器设备作一次全面检查，凡有破损的及时修补或更换，杜绝漏电、触电事故的发生。

（3）每月对学校围墙、木栅栏、门窗设施作一次全面检查，缺损的立即修复，做好记载。

（4）强化学校值周制度，值周教师必须住校值班，防止学生管理出现真空状况。（5）继续加大人防、物防、技防经费投入，增加学校整体防盗、防破坏和防火灾等安全事故的能力。4、建立、健全安全管理制度

（1）安全档案制度。建立和完善值周人员巡逻、实验室、重点部位、场所的安全保卫制度。

（2）安全隐患报告制度。①凡本校师生员工一经发现安全隐患，都要本着认真负责的态度迅速向分管领导报告。②接到安全隐患报告，有关处室人员应及时察看现场，限期从速解决。③修补、修复工程完工后，分管领导必须到场检查验收，不合格者返工。④有关处室、经办人员应将隐患发现、解决的始末登记在《值周记载表》上，以引起重视和日后备查。⑤安全检查每月不少于1次，发现安全隐患要及时整改。

（3）来宾登记制度。①凡来校联系工作的，须填写一式两份的会客登记单，

离校时由所接待人员签名。②对于形迹可疑者，值周人员有权查询其身份；对于拒绝填写会客登记单，门卫要坚持原则，不得放其入内。③学生原则上中途不得离校。如有特殊情况必须是家长亲自来接。④家长来校按家长联系制度有关规定办理。

（4）家长联系制度。①班主任、科任教师和家长要保持密切的联系，每天认真填写好《家校联系册》。学生父母双方的工作单位、地址、电话号码及家庭地址、电话号码都应如实详细记载。②学生在行为、学业方面出现较为严重的问题，有关教师确实需要约见家长来校的，必须向教务处汇报，同意后方可约见。家长来校也须填写会客登记单。③学生在校期间出现较为严重的伤害事故时，有关教职工应立即向学校有关部门（校园应急快速反应组织）或校长汇报，由教师作紧急处理或送乡、村医院，并和家长联系。④家长因特殊原因前来探望或带回学生，必须经班主任同意方可离校。⑤凡召开家长会、家长座谈会，举办家长参观日，家长学校上课或邀请家长参加庆祝、文娱等集体活动，则不必填写会客登记单。（5）安全检查制度。①对于全校的体育设施，每学期集中检查一次。体育教师对体育设施要经常检查，发现不安全因素立即报告有关处室，及时解决。②实验室的物品必须由实验员保管，严格执行领取审批手续并控制使用量。对于实验室计算机房及其他专用教室设施的安全，教研组长及有关人员要经常检查，发现问题及时汇报及解决。③食堂工作人员对食物的清洁、保鲜负有第一责任；学校领导对食堂、食品餐具、用具的清洁、消毒、保管等措施定期检查、督促。杜绝食物中毒现象的发生。④教育学生在集合、解散时听从指挥，按次序行动；平时上下楼梯时不能推搡同学，应靠右行。⑤教育学生不得故意损坏公物，尤其是电器设备和消防器材，有损坏要照价赔偿并及时修复。⑥体育课教学过程中，体育教师必须把安全因素放在首位考虑，对学生加强活动安全教育，对场地作合理的

分配，对现场作严密的监控。⑦班主任在组织学生打扫卫生时，不要让学生爬到高危处擦窗户。⑧学校、班主任在组织活动前必须考虑安全问题，作出周密的安排，严格报批手续，落实各类安全措施。四、工作成效

自开展创建“平安校园”以来，除了常规的安全教育和管理以外，我们主要开展了以下一些活动：1、与乡街道联合举办了交通安全教育大型图片展；2、在校园内举办“关注生命、安全出行”图片展；3、举行“安全交通教育宣传月”活动；4、安全交通专题板报评比活动；5、聘请交警到校举行交通安全法制讲座活动；6、邀请法制副校长及大地基乡派出所所长到我校开展以平安创建和法制宣传教育、安全防范知识教育为内容的讲座；7、在班会期间，开展“平安生命的延续”主题演讲比赛；8、开展以四六年级为主的《平安是福》作文征文比赛等。

在上级有关部门的大力支持和指导下，经过我们积极有效的工作，目前我校教育教学秩序良好，全校师生的安全意识、自我保护意识和能力也不断增强，未出现重大安全责任事故，学校育人环境得到进一步优化，在以下几方面取得令人满意的效果：

（1）进一步加强了学校设施安全隐患排查排除。从而进一步确保了学校设施安全，创造了良好的育人环境；（2）进一步加强了对学校教职员工的管理。树立“学高为师，身正为范，教书育人”的良好教师形象；（3）师生安全和自我防护意识明显增强；（4）加大了学校安全管理力度；加强了学生上下学交通安全教育和保障。

五、认识体会

回顾上学年的创建工作，我们有三个方面的认识与体会：

1、提高认识，加强领导，建立刚性的管理机制是搞好创建工作的关键。学校安全责任重于泰山。为了把创建“平安校园”工作抓落实，我们坚持谁主管、谁负责，校长为创建“平安校园”工作第一责任人，建立专门领导班子。我们把创建“平安校园”工作刚性化、系统化、制度化作为创建工作重点，将创建“平安校园”工作纳入工作考核的重要内容，年度评优、评先、晋级实行安全管理一票否决制度和责任追究制度，从而使创建“平安校园”工作有章可循，职责明确。2、齐抓共管，全面落实目标责任是搞好创建工作的保证。为认真贯彻落实楚雄市委、市政府创建“平安楚雄”、楚雄市教育局创建“平安校园”活动的精神，我校按照《大地基乡小学“平安校园”创建活动实施意见》开展创建“平安校园”活动。整个创建“平安校园”活动中，学校召开专题会议，研究部署工作，部门联动，齐抓共管开展了一系列整治行动，

3、加强安全教育，不断提高学生自我安全防护意识和能力是搞好创建工作的根本。为加强学生安全教育工作，我们要求各班利用黑板报、专题讲座等多种形式开展符合学生特点，寓教于乐的安全教育活动，对学生进行长期不懈的安全教育，增强安全意识，提高学生自我防护能力。如举行安全交通图片展览等。今后，我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立“以人为本”的科学发展观，按国家、省、市有关学校安全工作的精神，时刻绷紧安全工作这根弦，深入持久地开展创建“平安校园”工作，为优化学校育人环境、打造精品学校而努力奋斗。

楚雄市大地基乡中心小学

201*年10月7日

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