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彩虹中学健康教育工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 04:43:53 | 移动端:彩虹中学健康教育工作总结

彩虹中学健康教育工作总结

彩虹学校健康教育工作总结

回顾六年来彩虹学校的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。一、领导重视。

我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。二、认真落实好学科教育计划。

体育与健康课是学校的必修课之一,教学处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。

三、关心学生健康,做好后勤保障工作。

卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的多媒体设备、广播、集会进行不定期的健康卫生知识讲座。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

五、做好学生的体检工作和预防工作。

防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。

六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境。

近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。

七、食堂管理常抓不懈。

学校食堂现有上千名学生用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,我校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了学生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

学校的工作得到了社会的广泛认可,先后被评为陕西省文明校园、咸阳市绿色学校、咸阳市健康教育示范学校、十一五环境宣传教育工作先进集体、被秦都区委、区政府评为“关心下一代”先进集体。

学校在健康教育和卫生工作方面,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

彩虹学校

201*年12月6日

扩展阅读:彩虹中学南校区理综教研组工作总结201*

彩虹中学南校区201*~201*学年第二学期

理综教研组工作总结

时间飞逝,一学期转眼结束,在学校及科研处的正确领导和关护下,南校区理综教研组有条不紊的完成了本学期各项教科研活动并取得了累累硕果,现将本学期教研组主要工作总结如下:

一、落实课堂教学改革,课堂效率明显提升

本学期在科研处领导和安排下,我组进行了多项活动并取得了丰硕成果。

1、人人进行“习题课”探究。我组各位老师本学期都上了一节“习题课”,老师们都能认真备课,精心设计,积极反思,取长补短,通过讨论探究,反思总结,将“习题课”的一些好的做法应用于平时课堂,使课堂面貌有了大的改观。课堂“三要素”更清楚,学生参与意识强,学习热情高,教学效果有了明显提升,本学期末每人就“习题课”的感受形成论文,对以后的教育教学也有指导作用。

2、青年教师“五项技能大赛”成绩显著。我组王成老师、潘斐老师、王春艳老师在“五项技能大赛”中表现突出、成绩优异并取得了较好名次,年轻教师从中得到了锻炼和收获,感受到了集体的智慧和“家”的力量。

3、校级示范课“光芒四射”,引领方向。我组樊昀锋老师、蔡敏娟老师以精湛的技艺,创新的思维,新颖的课堂赢得了领导、老师和同学的一致好评,为我校课堂改革指引了方向。

4、听、评课认真仔细,探讨研究,取长补短,收获较大。每次的公开课,我组各位老师都能积极参加,认真听课、评课,在讨论中学习,从学习中进步,大家一致认为很有必要,效果较好。

二、继续紧抓集体备课,严格落实教学常规

集体备课时,我组老师积极研究新课程标准、研究高考方向、研究课本内容、教参等资料,各抒己见,相互讨论,备课时讨论教学目标,教学重、难点,教学方法,教学过程、板书及习题设计等,特别注意对“课堂三要素”落实的讨论,进一步推进了“有效教学”的实施。

三、各项考试成绩优异,学生普遍反映较好

通过本学期所有人的共同努力,我组各科考试成绩优异,学生普遍反映较好,老师一致受到好评。高二学业水平考试(物理、化学、生物)过关率百分之百,优秀率也有了大幅提高。今年的高考更是取得了夺目的成绩。同时高二13班吕方正同学在“全国奥林匹克化学竞赛”中以优异的成绩通过。

四、“校园科技节”活动有条不紊,成果科技含量高

本学期进行的“校园科技节”,学生参与热情高,积极性强,物理、化学、生物“科技小创作、小发明”参展作品多,科技含量高,展示了理论与实践的结合,其中“水火箭”、“便携式手电筒”、“智能电动小汽车”等作品充分体现学科知识在生活中的应用。物理、化学、生物科技展板更是内容丰富,实用性强,切近生活。

五、积极认真学习、反思,时刻不忘“充电”组织本教研组老师认真研讨新教材、新大纲、新课程标准、新高考。同时以多种形式督促本组老师学习,写进修笔记、摘抄读书卡片、网上教研、书写博客等,学校也不断督促老师学习、反思,为老师的交流、进步搭建平台,每人每周五交一篇本周的教学反思或感受,集体展览,资源共享,相互学习。不断提高了业务水平。本教研组老师积极听课,向老校区老师及经验丰富、理念新、课堂效率高的老师虚心学习,开阔视野,转变观念,沟通交流、积极反思,时刻不忘“充电”。

这学期我组每一位老师都在辛勤耕耘中进步,认真学习中成长,课堂效果有了提升,教学质量不断提高,当然工作中还存在着许多需要改进和提升的地方,在今后的工作中我们会更加努力,百尺竿头更进一步,相信我们会做的更好。

201*年6月30日

彩虹中学南校区201*~201*学年第二学期

理综教研组工作总结

组长:赵永刚201*年6月30日

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