观台中学教育教学工作总结

观台中学教育教学工作总结

教育教学工作总结

本学期，我校在县文教体局的正确领导下，在各级党委、政府的关心支持下，秉承悠远的优良文化传统，面对教育教学的改革大潮，把握时代脉搏，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻省、市县教育工作会议精神，用科学的发展观统领教育工作全局，坚持以发展为主题、以教育科研为指导、以创新为动力，大力推进课堂教学改革，解放思想、振奋精神、迎难而上、开拓进取，实现我校教育事业发展再上新台阶，办让人民满意的教育。一、大力加强师资队伍建设。

1、加强师德师风建设，积极倡导“爱岗敬业，乐于奉献，务实创新”教风。认真组织教师学习了胡锦涛总书记《社会主义荣辱观》中的“八荣八耻”、《教师职业道德规范》和教育楷模的先进事迹，强化教师的责任意识、服务意识、发展意识、危机意识，合作意识和竞争意识，进一步端正教育思想，转变教育观念，积极投身到教育的改革实践中。本学期没有发生一起体罚或变相体罚学生的事件，在学生中树立了良好的师德形象；教师间团结协作、共同合作，体现了良好的集体意识、团队精神；许多教师放弃休息时间，课外辅导学生、教育学生，体现了无私的奉献精神。同时在校内进行了优秀教育工作者、优秀德育工作者和优秀班主任等评选活动，宣传他们的先进事迹，树立身边的典型和榜样，引起教师的危机、竞争意识，通过榜样的力量来带动全体教师。

2、加强教研组建设工作，充分发挥教研组的管理职能。提倡教研组教师在备课上分工协作，突破重点，集体交流，实现智慧互补和共享，做好三个结合：个人备课与集体备课相结合，个人实践与集体评课相结合，个人反思与集体研讨相结合，努力提高教学研讨的针对性和实效性，促进教师在合作中竞争，在竞争中合作。本学期结合青年教师汇报课、分年级调研课、骨干教师的评比课等活动，开展了各类教学研讨课共20节，校内听课人数达105人次，教学研讨气氛相当活跃，同时在农村中学中进行现代教学手段与学科整合的实用性、合理性、正确性和适度性等方面展开了认真仔细的探讨，收到了良好的效果。3、加强骨干教师的培养。定期组织教师理论学习，教学研讨等活动，通过请进来走出去等形式，提高我校青年教师的教学科研水平。积极鼓励青年教师参加各种形式的进修学习，进一步提高我校教师的学历达标率和高层次学历的比例。继续开展“以老带新”、“以新促老”的师徒结队帮带活动，促进青年教师尽快成长。组织青年教师汇报课、评优课等活动，加强岗位练兵，促进青年教师岗位成才。扎实推进名师工程，做到成熟一批，发展一批，本学期开展了校级教坛新秀的评选工作，逐步形成人才培养梯队，教师们积极撰写论文，并申报了“十一五”邯郸市级课题。

二、加强德育管理，提高德育工作实效

努力构建并完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络，做到“五育并举，德育为先”，把德育工作放在各项工作的首要位置，集合学校的一切德育力量，努力实现全员育人，全程育人，全面育人。1、加强德育队伍建设，加强教师的行为规范教育。定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训；加强青年班主任的培养工作，开展“结对子”、“传、帮、带”活动；开展班主任校本培训、观摩优秀主题班会、组织先进班主任经验交流等多种途径提高班主任的理论水平和管理水平；完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。建立了一支业务精良、素质良好的德育队伍。2、对学生加强行为规范教育，养成良好的行为习惯。常规教育工作有序规范开展。组织学生学习新的《中学生日常行为规范》，各班对照评比条例强化训练，做到条条对照，时时督促；开展优秀班集体的评比活动，通过对优秀班集体的考核细则进行适当的修改、补充和完善，充分调动师生的积极性，增强学生的竞争意识，培养学生的集体荣誉感；做好每周一的“升旗仪式”；加强学生的课间文明教育。三、积极推进课程改革，努力提高教育质量。

1、关注课堂教学改革，优化课堂教学质量。抓住课堂教学的中心环节，积极推进课堂教学的改革。开展了课堂教学评优示范活动，全面开放课堂，通过同事间相互听课、行政领导的随堂听课、教研课、公开课等形式，提高课堂教学的优良率。

2、加强对毕业班教学的调研指导，提高毕业班的教学质量。结合毕业班各阶段教学的特点，有针对性地组织专项调研，科学有序地组织复习工作。在这次中考中，虽然小升初时外流了很多优秀生，但仍取得了较高的成绩。

四、提高服务质量，塑造良好形象。

1、全力做好学校的安全工作。一是建立健全学校安全责任制和责任追究制，定期对安全工作进行检查，发现问题，及时调整。二是化大力气全面提高安全工作的管理水平和应急能力，分析工作中存在的薄弱环节，排查安全隐患。把学校的防火安全、卫生安全和交通安全放在突出位置。进一步加强学生宿舍和学生食堂的管理。三要把安全教育纳入学校正常的教育内容之中，强化安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力。

2、创新后勤服务机制，提高后勤服务质量。随着教育规模的调整，后勤服务必须作相应的调整，本着为教育服务、为师生服务、为社会服务的宗旨，不断创新。整合后勤服务的力量，健全后勤服务的机制，提高服务的质量和效益。

总之，我校在县文教体局的正确领导下，在各级党委、政府的关心下，依靠全体教职工的共同努力，无论在深化教育改革、推进素质教育，还是在教育现代化建设和教育教学质量方面都上了个台阶。当然在各个方面还存在着诸多的不足，高层次人才的缺乏；教育、教学规律还需进一步摸索，教育教学质量短期内还很难形成轰动效应等等。为此我们将继续团结一心，全面贯彻党的教育方针，在县文教体局的领导下，紧紧依靠全体教职工，不断努力、开拓创新，为使观台中学各方面更上一层楼而努力奋斗。

扩展阅读：观台中学教育教学工作计划

201*201*学年第二学期

教育教学工作计划

指导思想：

本学期，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学的发展观统领教育工作全局，坚持以发展为主题、以教育科研为先导、以创新为动力，大力推进课堂教学改革，全面提高教育质量与效益，力争学校教育教学工作再上一个新台阶。一、大力加强师资队伍建设。

1、加强师德师风建设，积极倡导“爱岗敬业，乐于奉献，务实创新”教风。组织教师学习《教师职业道德规范》和教育楷模的先进事迹，强化教师的责任意识、服务意识、发展意识、危机意识，合作意识和竞争意识，进一步端正教育思想，转变教育观念，积极投身到教育的改革实践中。

2、加强教研组建设工作。充分发挥教研组的管理职能。提倡教研组教师在备课上分工协作，突破重点，集体交流，实现智慧互补和共享，做好三个结合：个人备课与集体备课相结合，个人实践与集体评课相结合，个人反思与集体研讨相结合，努力提高教学研讨的针对性和实效性，促进教师在合作中竞争，在竞争中合作。

3、加强骨干教师的培养。定期组织教师理论学习，教学研讨等活动，通过请进来走出去等形式，提高我校青年教师的教学科研水平。积极鼓励青年教师参加各种形式的进修学习，进一步提高我校教师的学历达标率和高层次学历的比例。继续开展“以老带新”、“以新

促老”的师徒结队帮带活动，促进青年教师尽快成长。组织青年教师展示课、评优课等活动，加强岗位练兵，促进青年教师岗位成才。扎实推进名师工程，做到成熟一批，发展一批，本学期开展校学科带头人的评选工作，逐步形成人才培养梯队，努力锻造一支事业型、复合型、科研型的青年教师队伍。

二、加强德育管理，提高德育工作实效

努力构建并完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络，做到“五育并举，德育为先”，把德育工作放在各项工作的首要位置，集合学校的一切德育力量，努力实现全员育人，全程育人，全面育人。1、加强德育队伍建设，加强教师的行为规范教育。努力培养一支德育工作队伍，全校教师都是德育工作者，班级德育工作的开展，班主任是第一责任人。因此，加强德育队伍建设，首先应加强班主任队伍的建设，定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训；加强青年班主任的培养工作，开展“结对子”、“传、帮、带”活动；开展班主任校本培训、观摩优秀主题班会、组织先进班主任经验交流等多种途径提高班主任的理论水平和管理水平；完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。建立一支业务精良、素质良好的德育队伍。

2、对学生加强行为规范教育，养成良好的行为习惯。常规教育工作有序规范开展。组织学生学习《中学生日常行为规范》；开展优秀班集体的评比活动；做好每周一的“升旗仪式”；加强学生的课间文明教育和学生自我管理队伍建设，学生参与门卫礼仪岗、校园护绿小

队。积极探索育人工作新途径，重在培养学生的基本价值观、世界观、人生观；重在培养学生的主体性，从责任感着手培养学生的主体意识和主体精神，变要我学为我要学；重在培养学生的发展性，培养学生的可持续发展的能力，为学生一生的发展奠定基础。三、积极推进课程改革，努力提高教育质量。

1、关注课堂教学改革，优化课堂教学质量。抓住课堂教学的中心环节，认真贯彻落实教学“八认真”的有关要求，规范教师的教学行为。积极推进课堂教学的改革。一是全校教师要认真学习现代教育理论和课改理论，切实转变教育观念，牢固树立以人为本，为学生的终身发展奠定基础的意识，转换角色，变知识的传授者为学生自主学习的促进者。二是要紧紧围绕转变教与学的方式这一关键，探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式，开展课堂教学评优示范活动，反对“一言堂”、“填鸭式”的陈旧教学模式。三是继续推进信息技术和学科整合的研究，促进课堂教学的改革，检查工作出新，将传统检查与现代化教育手段检查相结合，同时加强平时的督促、检查、考核力度。四是加强教学质量的监控。全面开放课堂，通过同事间相互听课、行政领导的随堂听课、教研课、公开课等形式，掀起课堂教学研究的热潮，及时掌握课堂教学第一手资料，正确引领课堂教学的改革，促进改革，提高课堂教学的优良率。

2、加强对毕业班教学的调研指导，提高毕业班的教学质量。结合毕业班各阶段教学的特点，有针对性地组织专项调研，科学有序地组织复习工作。加强对毕业生的学习目的性、学习意志、学习品德、学习方法的教育，调动学生的学习积极性，更好地激发学生的非智力

因素，帮助他们树立正确的理想和目标，并为之努力。认真组织各类考试，严肃考试纪律，规范操作程序，倡导良好考风。

三、提高服务质量，塑造良好形象。

1、牢固树立为人民服务的意识，忠实实践“三个代表”的重要思想。教育是社会关注的热点，涉及千家万户，更是事关学生及其家庭的可持续发展。我们必须牢固确立服务意识，尽心倾力让学生得到最大的发展和提高。要坚决制止和杜绝违反师德规范、有损教育形象的行为，树立学校良好的社会形象。

2、全力做好学校的安全工作。做好学校的安全工作既是学校的基本责任也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。我们要充分认识安全工作的艰巨性、长期性，加强工作的前瞻性和预见性，建立和健全学校安全工作长效机制。重点做好几项工作：一是建立健全学校安全责任制和责任追究制，定期对安全工作进行检查，发现问题，及时调整。二是化大力气全面提高安全工作的管理水平和应急能力，分析工作中存在的薄弱环节，排查安全隐患。要把学校的防火安全、卫生安全和交通安全放在突出位置。进一步加强学生宿舍和学生食堂的管理。三要把安全教育纳入学校正常的教育内容之中，强化安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力。

3、创新后勤服务机制，提高后勤服务质量。随着教育规模的调整，后勤服务必须作相应的调整，本着为教育服务、为师生服务的宗旨，不断创新。整合后勤服务的力量，健全后勤服务的机制，提高服务的质量和效益。力争少花钱多办事办实事，积极争取政府社会的支持，多方面筹措资金，改善教学条件。

总之，我校将在县文教体局的领导下，在各级党委、政府的关心下，在全体教职工的共同努力下，不断深化教育改革、推进素质教育，努力提高教育现代化建设、提高办学水平和教育教学质量，使观台中学在边远地区的这块热土上焕发青春的光芒，为党和人民的教育事业作出应有的贡献。

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