201*年县委组织部工作总结-单位工作总结
201*年县委组织部工作总结-单位工作总结
半年来，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在市委组织部的精心指导和县委的正确领导下，深入开展学习实践科学发展观活动，进一步解放思想，创造性地做好组织工作，大力改进领导班子建设、干部队伍建设、人才队伍建设、党的基层组织和党员队伍建设，切实增强党的创造力、凝聚力和战斗力，为促进我县经济社会又好又快发展提供了坚强的组织保证。一、以打造群众满意工程为目标，深入开展学习实践科学发展观活动
我县第一批学习实践活动单位92个，基层党组织244个，参学党员3436人。我们始终按照省委的部署，在市委的正确领导下，准确把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强县新跨越”的总体要求，突出“推动科学发展、促进民族团结、改善人民生活、建设生态城步”这一主题，不折不扣地抓实各项工作，全县学习实践活动呈现出开局良好、进展有序、特色鲜明、发展健康的良好态势。（一）学习实践活动开展情况。
一是加强组织指导工作。年初，县委将开展深入学习实践科学发展观活动列入重要议事日程，多次召开常委会专题研究，县委组织部作了专题调研，广泛听取党内外群众意见和建议。市委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后，县委研究制定了实施意见和实施方案，成立了活动领导小组，组建了活动办公室及9个指导检查组。指导检查组深入各参学单位，扎实搞好指导检查工作，坚持“日报制度”和“周例会制度”，各阶段的活动内容以“一周工作要点”或“十日工作要点”的形式下发到参学单位，确保了各单位活动开展的进度和质量。另外，县财政下拨专项资金50万元，为学习实践活动扎实有效开展提供了充足的经费保障。二是狠抓理论学习。我县在城步公众网、城步党建网、《城步通讯》开设理论专栏，在县电视台开辟“科学发展观大家谈”专栏，作为党员干部学习交流平台。邀请省、市专家教授来城步讲学，组织全县副科级以上干部参加理论专题扩大学习，举办了参学单位党委（党组）中心组学习秘书暨理论骨干培训班。组织理论服务团下基层宣讲，全方位地为各单位开展学习辅导。还制订了参学单位党委（党组）集体学习和参学党员学习量化考核细表，从10个方面进行百分制量化考核，要求每名参学党员作学习笔记1万字以上，撰写学习心得2篇以上。三是深入开展调研。县四大家主要领导、县委常委、县委学习实践科学发展观活动领导小组成员全部挂点基层单位，深入开展“三问三体”大调研活动（即问政于民、问计于民、问需于民、体察民情、体验民生、体会民意），县委班子成员均完成了2个以上调研课题，部分调研成果被省级以上媒体刊发。各单位党政“一把手”均撰写一篇以上高质量的学习心得和调研报告，全县第一批参学党员共完成学习心得4000余篇，收到领导干部调研报告180余篇。四是扎实查找问题。为找准并解决县委常委班子存在的问题，确保学习实践活动取得实效，县委学习实践办公室组织6个意见征求组，广泛征求全县副科级以上单位、县内规模企业、离退休老同志、“两代表一委员”、基层组织负责人和群众的意见建议，共发放征求意见表500余份，走访群众1000余人，召开座谈会18个，并设置了10多个意见箱，在城步党建网设立专栏进行网络征求意见，共收集到县委常委班子及成员在推动科学发展、社会建设、党的建设及其他方面意见253条，建议370条。与此同时，全县各参学单位围绕“解放思想、发展经济、改善民生、创新体制、转变作风”等主题，通过召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、开展谈心活动等方式广泛征求意见，有效地拓宽征求意见和建议的广度和深度。据统计，全县共召开座谈会323次，设置意见箱102个，发放征求意见表1.5万余份，个别访谈3万余人，党员干部相互谈心6000余次，征求到对各级领导班子的意见建议1043条，对领导班子成员的意见建议849条。五是加大宣传力度。到目前为止，活动办公室编发简报16期，刊登活动信息100余篇，在网站发布信息200余条，悬挂宣传横幅104条，县电视台播出新闻80多条。在中央省市各类媒体上稿87篇，其中：人民网“科学发展观活动专栏”4篇，湖南日报2篇，湖南卫视1篇，湖南经视1篇，湖南红网8篇，湖南在线10篇。编排了以科学发展观为主题的苗歌、快板等文艺节目，开展送戏下乡10次。县电视台开设了“局长书记谈科学发展”栏目，已制作播出了12个谈话节目。
今年的活动中，我们在高标准严要求完成上级“规定动作”的基础上，自创一系列“自选动作”，形成了一些极富城步特色的工作亮点：一是开展“苗歌传唱科学发展观”活动，解决了干部群众“理解难”的问题。我们组织文化专干下到农村，帮助苗族干群编写歌词、编排曲目，组织群众用唱苗歌的形式学习宣传科学发展观，把科学发展观的理论深入浅出地“翻译”成朴实的“群众语言”加以推广，干部群众的“消化率”大大提高。丹口镇桃林村新编以科学发展观为主要内容的苗歌，已经在全县党员干部中开始传唱，干部群众普遍认为这种方式适用于我们少数民族地区,比听报告更容易接受。这一做法被市委书记童名谦同志在全市转段动员大会上表扬推介。二是组织学习心得“打假”行动和推行“学习心得传阅制度”，力戒撰写学习心得弄虚作假和形式主义。为了根治“领导干部请人代写、普通党员网上抄袭”的通病，组织开展了学习心得“打假”行动，按照“自己写，有感受；要原创，有思路”的要求，采取“心得答辩”、网上关键词搜索和调查询问等方法，鉴别党员领导干部撰写的学习心得是“真”是“假”，有30名党员干部的学习心得因抄袭而推倒重来。另外，我们还推行学习心得传阅制度，把所有党员干部撰写的学习心得装订成册，在单位全体党员干部职工中传阅，促使党员干部认真撰写学习心得，同时，各单位的领导、党员、干部、职工通过阅读同事的学习心得，间接地就学识水平、思想动态和工作思路进行了一次“交心通气”，起到了增进交流、统一思想、形成合力的作用。三是科学运用“批评”与“自我批评”武器，有效提高民主生活会质量。针对过去一些单位民主生活会存在的突出问题，这次活动中，我们在程序上尝试着作了一点改动：先逐一自我批评，然后再逐一相互批评。这样，党员在批评别人之前已经主动亮了自己的“丑”，揭了自己的“短”，相互批评就不再遮遮掩掩，意见也就更加中肯，民主生活会质量明显提高。到目前为止，共有68个单位召开了高质量的民主生活会。四是坚持“四次会审”，严把领导班子分析检查报告质量。各单位成立意见征求组，收集到的意见建议归类整理后，反馈到单位领导班子分析检查报告写作班子，初稿由意见征求组进行第一次会审，确保分析检查报告体现征求到的意见和建议；各单位领导班子成员开展好“面对面”谈心活动，单位分析检查报告初稿提交到班子成员会上进行第二次会审，对照自身存在的突出问题对分析检查报告的内容进行完善和充实；各单位领导班子专题民主生活会召开时，按班子成员人数和列席人员人数1：10的比例邀请老干部代表、基层群众代表、服务对象代表、“两代表一委员”列席会议，列席人员全程旁听民主生活会后，对领导班子分析检查报告进行第三次会审，就民主生活会发现的新问题，形成的新思路，对报告内容进行完善和充实；各单位将经过三次会审修改后的分析检查报告通过多种形式在一定范围内公开，县委指导检查组从参学单位“本行业的专家”、“本单位干部职工”、“本单位的服务对象”中组织群众代表召开评议代表座谈会，结合收集到的评议意见对分析检查报告进行第四次会审修改。“四次会审”，较好地把“从群众中来，到群众中去”的群众路线运用到了学习实践活动，确保各级领导班子找准、找足问题，明晰科学发展思路，分析检查报告成为推动单位科学发展的纲领性文件，有效地促进了全县经济社会的科学发展。
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（二）学习实践活动取得的初步成效。
一是思想认识有提高。通过活动开展，全县各级领导干部对科学发展观有了深层次的认识，大家认识到经济增长不单纯是gdp增长，更不是过去的粗放型增长和重走高耗能、高污染、低水平重复建设老路；追求经济增长，是要追求全面协调可持续的增长，是老百姓得实惠的增长，要算经济账，更要算民生账、资源账、环境账，要让老百姓满意。广大党员干部对开展深入学习实践科学发展观活动的目的、意义有了更加深刻的认识，普遍认为：不发展最不科学，要发展必须科学；学习科学发展观有奔头，实践科学发展观有劲头，落实科学发展观有甜头；不发展受罪，不科学发展受累，只有科学发展才能得实惠。全县上下推进科学发展的认识更加统一、行动更加自觉。二是工作作风有改进。通过学习实践活动的开展，广大党员干部求真务实、真抓实干的作风逐步形成，自觉到一线发现问题、解决问题，迎难而上、克难攻坚的风气日益浓厚。县工商局在活动中突出“大服务、大监管、大维权、大发展”主题，狠抓干部作风建设。该局原丹口工商所所长李某因一次查岗不在岗，按规定被当场撤职，局长林茜还就管理不严在全局干部大会上公开检讨。最近，县城管大队的干部职工改进工作作风，连续一星期逐街逐巷地清理“牛皮癣”，市容环境得到了较大的改观，得到了市民的广泛好评。三是发展思路有转变。通过对科学发展观理论的学习，不论是县委、县政府，还是各参学单位，最大的变化就是发展思路有了新转变。比如说：项目兴县战略得到巩固。我们把项目建设作为落实科学发展观的一项重要内容来抓，“大办项目促进科学发展，立足科学发展办好项目”，今年筛选、开发、储备了关联度高、带动性强的产业项目和基础设施项目59个，已争取中央投资项目14个，固定资产投资比去年同期增长30%。树立了“在加快发展中留住青山绿水”的理念。在发展经济过程中，我们更加突出高效、节能、环保、可持续发展之路，把建设“中国南方奶业第一县”、湘桂边陲旅游大县和全省绿色产品生产基地，放在项目建设的突出位置，今年否决了电解锰、造纸、竹木粗加工等20多个高能耗、高污染和资源浪费严重的
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扩展阅读：5桐梓县委组织部201*年半年工作总结(201*)
强化干部队伍建设夯实基层组织基础
助推县域经济社会实现跨越发展
中共桐梓县委组织部（201*年8月）
201*年，桐梓县在市委组织部的有力指导下，在县委政府的坚强领导下，围绕选干部、配班子，抓基层、打基础，以服务型基层党组织创建为抓手深入开展基层组织建设年活动，各项工作取得了一定成效。
一、加强干部队伍建设，为县域经济社会跨越发展提供人力保障。
一是抓好换届后班子联动调整，强化队伍建设。201*年以来，根据县委的安排，县委组织部集中考察了两次干部，考察干部74名。其中县机关单位35名干部和39名乡镇干部，为桐梓县领导班子建设提供了人才保障。上半年以来，涉及科级干部任免89人，其中，新提拔科级干部32人（正科级领导职务13人，副科级领导职务19人），交流调整28人，转任同级重要职务6人，免职4人，改任非领导职务17人，调走2人。为了拓宽用人渠道，今年拟面向全市选拔乡科级领导干部，目前已草拟出基本工作方案。二是注重干部教育培训，提升履职能力。年初即开展大规模培训干部，邀请来自全国各地的6名专家学者对全县560多名副科级以上领导干部集中进行为期3天的培训；在县委党校举办了一期中青班干部培训班，培训干部76人；完成了两期对全县村（社区）主任进行了为期一周的轮训工作。三是加强干部监督管理，力促
作风转变。年初，县基层组织建设年活动领导小组召开专门会议，抽调了15名政治素质强、工作认真、敢于碰硬的干部，组成5个督查组，每月深入乡镇、县直机关企业单位，督查干部作风情况和各级党组织开展基层组织建设年活动情况。截止目前，已进行两次季度督查，下发整改通知150多份，有效促进了干部作风的转变和各项工作的推进。此外，县委组织部安排专人通过电话核查、一线暗访等形式，对各县直机关单位主要负责人和各驻村工作队开展“四帮四促”活动情况和驻村工作情况进行督查。截至目前，电话督查1100多人次，批评教育30多人次。
二、抓好服务型基层党组织建设，不断夯实基层组织建设基础。
（一）抓好基层组织建设年工作。围绕省市“十项行动、百项任务”和“五化”建设要求，结合桐梓实际，突出重点、突破难点、消除盲点，扎实推进服务型基层党组织创建。一是“三基金一银行”稳步推进，目前全县共筹集三基金500余万元,已发放党内关怀基金20多万元，无职党员利用发挥作用保障基金办理公益事业300余项，表彰奖励能人党员80余人。二是扎实抓好基层党组织分类定级和整改提高，结合“双晋”工作开展，按照转化一批、提升一批、巩固一批的要求，对全县500个基层党支部和28个党（工）委进行了分类定级，各级党组织根据晋级目标认真梳理存在的问题，制定整改方案，取得了整改实效。三是以“三强一推”为总抓手抓好服务型基层党组织进园区，整合资源打造了“爱e家”综合服务平台，强化党建引领抓好园区非公企业党组织组建工作，服务园区发展、企业生产、职工维权和地企和谐，迎来了全市服务型基层党组织进园区暨基层组织建设年工作现场
推进会在我县的成功召开。四是深化拓展党建工作信息化，统筹抓好新社会组织党组织组建和机关、学校服务型基层党组织创建。
（二）推进远程教育学用成果转化。一是扩大远程教育应用范围。深化我县“五大平台”的管理和应用，将平台延伸至工业园区，实现了企业网上申报手续、企业分公司与总公司网上视频会议、园区网上服务；通过视频会议召开全县党建工作推进会和调度会。将远程教育使用平台前移至乡村旅游点和企业，吸引了大批的当地党员群众的学习和使用，拓展了其功能和作用的发挥，取得了很好的效果。二是加大对全县站点的督查力度。上半年共召开了2次大型工作调度会，对远程教育工作进行安排部署。开展了2次定期督查，针对督查中发现的问题及时进行整改，同时，坚持开展了不定期督查工作。
三、深入推进“四帮四促”和“帮县、联乡、驻村”工作一是县直挂帮部门措施有力。以大力实施基础建设、民生保障、公共文化、社会管理、群众增收“五大工程”等工作为重点，采取捆绑式挂帮开展工作。全县各单位部门共召开挂帮联席会议169次，组织专题培训、现场观摩等各类培训337次，帮助制定发展规划或发展目标215个，提供项目支持79个，提供技术支持570人（次），提供信息支持1261条，落实帮扶资金1194万元。二是驻村工作队真抓实干。我县24个工作队共137名驻村干部，围绕“七个一”，突出抓宣传、访民情、办实事、促发展四个方面的重点创新开展工作，健全“1+1+1”联动机制（县直单位下派一名干部驻村，乡镇安排一名干部包村，一名党政班子成员挂村），形成帮扶合力。各驻村工作队走访基层群众4000人次，组织召开群众会400多场次，记民情日记1701篇，调查了解、收集社情民意信
息81条，帮助解决具体困难和问题87件，帮助办理实事90件，排查矛盾纠纷67起，化解矛盾纠纷57起。
四、加强自身建设，打造模范部门和过硬队伍
以开展“一迎双争”活动为主题，推进组织部门和组工干部创先争优。组织全体组织部干部、乡镇党委副书记和组织干部开展“八个一”业务大比拼活动（写一份调研报告、写一份党课讲稿、开展一次党建知识测试、一次计算机操作、一次幻灯片制作、撰写一篇信息、写一份公文、搞一次工作安排），提高全县组工干部业务能力；进一步明确组工干部讲党性的具体标准和要求，真正把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍。
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