201*年年度工作总结
201*年工作总结
201*年结束了，201*年开始了，回顾201*年地我们车间的一系列工作。于此，对201*年的各方面工作，做一个总结。
一、安全方面
1，安全方面的一些工作1）结合目前车间的实际情况，制定合理的培训计划，并进行考试，以此来提高车间全员的安全常识；2）加强班前会和班后会的教育工作以及班前会的员工状态检查，对当日班中的一些检修、变化进行交底和制定一些临时的预防措施，在班后会上各班组对班中一些异常情况的分析和总结；3）加强班组建设方面的工作，在班组会议上每个员工要认真学习在班组会议上的一些事故案例，班组一周内在生产过程中的具体事情，并填写学习心得；4）注重班组员工对事故能力的以及处置能力，尽量降低事故的伤害程度，在9月14日钢水4#主卷联轴器发生问题时，就是因为当班司机杜正来当机立断，紧急停车，避免了一起因设备事故而导致安全重大事故的发生；5）结合现场实际情况和我们的生产要求重新修订了我们车间的安全操作规程，并要求每个人都能熟记背诵，熟练使用；6)因为检修时，交叉作业，人员较多，特别是100/20t天车更换钢丝绳，在天车主梁内侧的上部架设临时防护栏，对员工高空坠落事故进行有效防护；7）在氧化铁皮较多的天车主梁上铺设防滑网，以防在交接班和设备点检、卫生清扫过程中发生滑跌事故；8）对几台液体天车的点检强化责任分工，其中对钢水1#、2#、4#三台液体天车主梁的多处裂纹能够及时检查并报告车间、分厂，通过有效监护、降低负荷使用、加固整改，避免了重大事故的发生；
2，不足之处1）在201*年11月24日，加料跨班组长徐立强在给转炉兑铁过程中因为和转炉指挥人员的配合不好，导致误操作发生转炉大喷，致使2人被烧伤；2）个别班组在给渣跨的渣盆装车时不能严格执行车间的规定，对个别超高、超宽的渣盆进行装车，今年曾被安全科查出3次并扣分；二、综合治理方面1，综合治理方面的一些工作1)加强车间全员的环保意识，特别是转炉生产过程中的兑铁溢烟的控制，并定期对加料跨的兑铁司机和班组长进行定期培训；2）车间检修现场由检修工长马军祥专门负责，确保检修现场规范、清洁、有序，符合5S管理的要求；3）对车间的电器、机械新备件、下线待修件、出坯跨的备用夹钳、各值班室的座椅、冰箱、空调等的定置存放进行了规定；4）车间区域的马路卫生对各班组进行分工，并有车间专人进行负责监督管理；
5)对渣跨的大块自循环进行有效砸切，确保废钢的回收和渣跨治理工作的保持；
2，不足之处1）受区域限制，一些下线旧件、待修件不能分类摆放，和公司的要求还有差距；
2）在兑铁过程中洒铁现象时有发生，主要是当班司机对关口、罐口不好
的铁水罐不能进行及时地汇报、班组长不能及时协调度及时更换；三、设备运行配合生产方面1）根据厂部的要求，对因设备故障而影响生产的时间进行认真分析和总结，并做好相关责任人的绩效考核；2）所有当班操作人员务必服从调度指挥，确保转炉废钢入炉、兑铁、钢水上台、钢坯下线码垛、钢种上线的准确；3）对渣跨的自循环回收进行定量，并对每个班组的回收量进行分工，确保日均总量不低于110T；4）克服车间人员严重缺员的情况下，依据每个员工的个人技术和性格特点在班组之间进行合理调配，积极配合生产；5）各区域的设备操作标准化，日渐形成一种固定的模式，比如，严禁反车制动、双限位操作、严禁限位停车等，以此来保障设备的稳定运行；四、设备管理方面1，设备方面的工作1）要求班组员工加强交接班的设备点检工作，确保设备不带隐患工作；2）对电工、钳工的包机明确责任，并及时填写每日的点检记录；3）要求班组包机，定期对车体卫生清扫、润滑油、脂添加、更换等维护工作进行积极落实，4）依据班组包机人点检记录、车间定检汇总、交接班记录的各方面情况对车间的所有设备制定定检计划；5）对一些重要零部件的更换进行定期实施。比如，钢丝绳、卷筒联轴器、板钩衬板、钢包吊索具等；并如实填写更换记录，对车间的设备润滑制度、点检标准、设备点检台账等根据公司、厂部的要求进行了重新修改、完善和制定，并顺利通过了质量体系的内外审核。
6）在年初伊时，便着手组织201*年的设备大中修，并在四月初对所有
大中修项目配合外委检修单位均全部实施；主要是；钢水2#全车电缆更换、钢水3#端梁销轴更换、出坯4#大车行走机构更换、出坯跨滑线全部更换、加料跨、钢水跨、连铸跨的轨道断口16处无缝浇注焊接；效果良好。
7）在12月份对钢水跨的2台100/20t天车配合外委施工单位进行了上线、下线，均在厂部的要求时间内安全、顺利的进行了实施；
8）、为了解决转炉出钢量的准确称量，对钢水跨的5台液体天车全部加
装传感器电子称，实现了转炉钢水准确称量的目的。为我们一炼钢的钢铁料成本核算奠定了一定的基础。
9）重视检修质量的提高，据统计全年共仅更换钢丝绳累积40000余米，
车轮组45个，联动台27箱、板钩衬板190片，卷筒16组、电机34台、无一出现返工现象；
2，不足之处
1）点检工作落实不到位；其中在9月14日，钢水4#卷筒联轴器突然损
坏，导致钢水包侧翻，险些酿成重大安全事故；
2）大部分员工技术水平差，对一些设备零部件的工作原理和故障先兆
不能准确判断，例如；9月14日，在早上钳工、天车工交接班点检后感觉没事，下午3:20钢水4#卷筒联轴器就发生故障；
3）部分设备质量不过关或隐蔽点的隐患排查不细致，主要表现在车轮组
的轴；今年就断了4根，因为日常检查力度不够，造成被动检修更换，影响转炉生产；
五，其他方面1）在5月份组织车间员工积极参加厂部组织的红歌比赛，在时间紧、人员缺乏的情况下取得了第二名的成绩；2）对职工李传宝身患白血病在车间内部积极号召广大员工捐款进行救助，并把此事积极反应厂部、公司，总共筹集救助款73270元。为其本人积极治疗起到了很大的作用；各方面工作有待改进之处
1、针对卷筒联轴器地工作特点和结构，制定日常的点检标准和点检制度和
定期更换制度；
2、组织员工认真学习天车各零部件的构造、功能，提高其专业点检能力；3、车间组织力量定期专项检查，对一些隐蔽点的隐患采取有效的点检和相
应的防护措施；
4）严格车间的兑铁操作执行制度，强化班组员工的危险源辨识能力，在日常的工作中能够采取一些行之有效的预防措施；并对司机室进行安装防弹、防爆玻璃对司机进行保护；5）合理利用现有的设备场地，进一步对现场的备件进行合理定置，日趋达到分厂、公司综合治理要求；总之，虽然我们在201*年车间的各方面工作取得了不少成绩，但是对比安全科、机动科、生产科的要求，我们还是有很大的差距和不足。我们只有立足本身，不断总结，车间上下，团结一致，齐心协力的面对困难、克服困难才能在我们原来的基础上越做越好，从而在201*年的总结会上给厂部上交一份满意的答卷。天车车间201*年元月4日
扩展阅读：那烈小学201*年法人年度工作总结
我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了年初提出的工作目标。现将一年来的工作总结如下：
一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！
1、领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师周二政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。
4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。
通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
本年度教学工作坚持以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。
１、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导主任做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导主任将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。
②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
③认真组织了阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了解教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为每学期结束教师绩效考核的依据之一。
各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。①继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。
②加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加教育局安排的讲座听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。
③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，教导主任组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行，如积极支持梁艳华老师参与“国培培训”等。
3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。
4、取得的成绩。
①今年春、秋季学期期考，全校累计有5个学科进入全镇的前三名；201*年秋季学期期末考试，全校的总体成绩排在全镇第五名。
②201*年9月学校被南宁市青秀区教育局评为南宁市青秀区义务教育常规管理达标学校。
三、发挥“家长学校”的职能，为隔代管的祖辈更新教育观念和教育方法。由于时代不同，老人的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长也让祖辈多学一点育人知识。学校要求各位教师加强与留守学生父母或监护人的交流与沟通；学校加强对贫困留守学生的资助工作；以“家长学校”为平台，建立关爱经验交流制度，在中心校的统一部署下召开学生家长会，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对学生的教育管理水平。
我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作，也许现在还仅仅是起了个头。相信在社会各界的关心和支持下，我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究，全力做好这项工程，为社会的和谐发展做出新的贡献。
四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。
①、开学初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼和校内运动会的准备等。
②、对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。
②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。③进一步完善了各项安全制度和应急预案。
④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
五、涉及诉讼和社会投诉情况：今年没有涉及诉讼事项，未接到社会投诉情况。六、使用证书、印章情况：按《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的规定使用证书、印章，无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或出租、出借印章的行为。
七、存在问题。
1、学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；
2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高；3、有待提高学校特色教育的工作；
4、师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高5、学校的班主任管理水平还需要进一步提高；
6、学校的管理工作需要严格按照局文件精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！
友情提示：本文中关于《201*年年度工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*年年度工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有