梦中风筝 本文简介：
广东省深圳市光明新区精华学校（九年级）揭观娇指导教师：杨绍林 微风吹拂，我抬头仰望漫天飞舞的风筝，它们就像一只只展开翅膀的雄鹰，在蓝天白云间尽情地飞翔。可是，无论我怎么努力地拉住手中的线，还是抓不住这握在手中的美好，只能任由它们慢慢远去。 懵懂中，我放飞了人生中的第一只风筝。 它的名字，叫“童
梦中风筝 本文内容：
广东省深圳市光明新区精华学校（九年级） 揭观娇
指导教师：杨绍林
微风吹拂，我抬头仰望漫天飞舞的风筝，它们就像一只只展开翅膀的雄鹰，在蓝天白云间尽情地飞翔。可是，无论我怎么努力地拉住手中的线，还是抓不住这握在手中的美好，只能任由它们慢慢远去。
懵懂中，我放飞了人生中的第一只风筝。
它的名字，叫“童年”，上面镌刻着“童真”，它的色彩单纯而美丽。我依稀记得，那时只有快乐和悲伤。它从地面升向天空，我心中充满了快乐，笑脸中洋溢着春风，童稚的笑声荡漾在整个天空之中。我在不停地奔跑，风筝向天空深处一点点地钻去。它带着我的希冀和憧憬越飞越高，越飞越远，手中的线一圈圈地减少。突然，风筝不受我的控制，独自向天际飞去，只留下一根孤单的线和木然的我呆呆地站在原地，我哭着对妈妈说：“我的风筝飞走了。”
悲伤难过之后，我又放飞了人生中的第二只风筝。
它的名字叫“青春”，它华丽多彩，有深刻的内涵。它叛逆、清高，任何障碍都阻挡不了它前进的步伐，它要攀上空际最高的那朵白云，即使暴雨一直击打着它翱翔的翅膀。一天，狂风呼啸，雷声轰鸣，暴风雨歇斯底里地开始了。我用力握着手中的线，快速地奔跑，尽量不让外力左右它的方向。在狂风中，张扬与不羁让它不停地狂舞，演绎了一支最具活力的舞蹈。风筝开始在空中不分东西地盘旋，线快要断了，我奋力抓紧，害怕它再一次从我的手中挣脱。
可是，风筝还是断了线，选择了独自飞翔。高飞的风筝啊，你尽情地飞吧！你带着我的梦想、我的希望勇敢地飞吧！
风筝啊，你现在飞到空际最高的那朵白云上了吗？空中的彩虹和云朵，是否都留下了你的足印？风筝啊，飞吧，飞得更高吧，飞向你理想的高空吧！
教师评语：小作者巧妙地赋予了“风筝”深刻的内涵，表达了不同年龄阶段对梦想的追求，立意深刻，语言优美。如果能够穿插一些“‘风筝’寻梦的历程”会更好。
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