英语趣味班会活动策划总结
“我的班级我的家“学生班级建设系列活动之
“大学,梦想的起航”主题班会活动总结
大一正处于大学生活的刚开始阶段,如何规划好大学生活,规划好未来方向对以后的人生道路具有重要意义。
一、活动意义:
大学,梦想起航之地,载着无数憧憬,大学生们在这片沃土上辛勤耕耘,日夜守盼,盼望着某天能硕果累累。开办这样一个主题班会,让大一新生们更好地认识大学,更好地认识自我,更好地规划未来。新晋一个大的平台,一切都可以施展开来。只有我们不想做,没有我们不能做。本次活动的积极引导,将带动同学们开启美好的大学之梦。
二、活动的前期准备:
在接受任务后,几位负责人及时召开讨论会,讨论活动的具体开展流程及相关事宜。大家紧紧围绕这次活动的主题畅所欲言。经过一个多小时的激烈讨论后,最终确定了活动形式及大致流程。此次活动分三部分进行,第一部分为趣味英语暨英语四级动员大会,其中趣味英语有三个小环节:
第一个环节:英语知识竞答。竞答过程包括抢答题和挑战题,竞猜题涉及谜语、成语、熟语、俚语、脑筋急转弯等,以词义辨析、发音辨析、语法辨析等形式展开。其中,抢答题共计10题,每题有一次抢答机会,答对者奖励小礼品一份;挑战题共计10题,每题有两次抢答机会,答对者奖励小礼品一份,答错者接受惩罚。惩罚形式包括:唱英文歌、用英文短述一段话等。
第二个环节:英语趣味活动。以宿舍为单位分小组进行比赛,活动方提供竞答题,每套题包括15个小题,小组派代表抽签选题。活动要求:小组派出一个代表,根据单词摆造型或用英语阐述单词含义、特征,剩余组员根据比划猜词,限时两分钟,猜中多者获胜,评出一二三名进行嘉奖。
第三个环节:英语四级动员大会。邀请英语六级以高分通过的10级4班陈斌学长分享他的平时复习与考试经验,向同学们传授考试来临之际积极备考的相关方法。
第二部分为让梦飞翔:
1、给每一位同学分发一张卡纸,在卡纸上写下大学四年以内的梦想或
规划,并折成纸飞机。
2、在主持人的宣布下,大家一起放飞手中的梦想。
3、由辅导员谭晓兰老师、班主任林起浪老师及三位导师随机捡取五位同学的纸飞机,当场年念出,由全班同学见证他\\她的梦想。并对被抽中的同学资以鼓励和一份小礼物。第三部分为指引梦想的航向
1、
邀请辅导员谭晓兰老师、班主任林起浪老师以及三位导师针对本期
主题班会和同学们进行主题交流。2、
同学们对自己在大学的规划或梦想感到迷茫的地方提出问题,请五
位老师为同学们指引方向。
并决定于3月29日下午展开活动。接下来具体分工为:
三、活动过程:
四、活动后期工作:
负责本次活动的成员在活动结束后,及时召开会议,总结活动经验。嘱咐班级记者团撰写活动报道稿并及时向记者团提交稿件,进一步将强活动的后期宣传力度。将本次活动的相关资料及照片汇总起来,做好活动后班级成员的反馈意见,并在班级宣传栏上向大家公示。
五、活动的不足之处:
进行活动时场面有些混乱,没有将活动纪律落实到位。活动前期制作PPT有些仓促,有两道抢答题泄题,准备的奖品没有考虑到多人答对的因素,导致奖品不够。活动期间没有很好地控制时间,导致活动“前热后冷”的状况。
六、经验教训:
以后举行活动,要充分考虑到各方面因素,以确保活动的顺利开展。在活动前期要考虑好各个不确定因素,做好以防万一的准备。在制作PPT等文件时要细心认真,保证在活动期间不出现类似的问题。要谨慎考虑活动时间问题,确保在特定时间内把活动完整举行完,积极调动活动气氛。
七、结束语:
此次活动寓学于乐,通过各种丰富有趣的内容,达到了活动预期目的,增长
了同学们的英语知识,提高了同学们的英语水平,提升了同学们的英语境界。英语学习还有很长的路要走,进一步鼓励同学们将英语学习融入到日常生活中,从点点滴滴做起提升英语素质。在此,衷心祝愿每位同学都能顺利通过四、六考试!
扩展阅读:英语11005班四个四 班会策划总结
四个四阳光一日养成制度
英语11005班主题团日
开展“四个四阳光一日养成制度”活动策划
一、活动背景:
外语学院提倡的阳光文化贯彻我们的生活。阳光学习,阳光生活,阳光行为,阳光心态班上适时应学院要求开展本次活动,旨在提倡阳光文化,让同学们享受的大学生活。二、活动时间:三、活动地点:外院影视厅四、活动准备:1.2.宣传委员负责互动环节以及问题的设置;3.4.五、活动流程:团支书主持,配合1.2.3.4.5.6.
201*年11
PPT的制作及视频文件的查找;
PPT才能去面对挑战,
28日16:
200迎接未来。”进行关于阳光生活的;月学习委员、组织委员负责相关资料的查找;团书负责相应班长负责联系人员、租借教室、邀请班主任老师。的讲解开展班会讲解四个四的具体内涵;由习惯的重要性引出“阳光学习”话题;“拥有好的身体,讨论;回顾班上组织的活动,倡导“阳光生活”大家讨论我们应该养成那些良好生活习惯;讲解健康饮食、引出阳光心态;
7.从多个角度出发,具体分析阳光心态的内涵、重要性以及怎样去做;8.每人简短发言,谈谈本次班会的体会及收获;9.由联系人点评班会;10.由班主任老师做班会的总结。六、注意事项:
1.本次活动的开展需借用多媒体教室,注意教室的借用;2.注意各个内容之间的衔接以及互动与交流
3策划人:白辰玲201*年1126日
月
开展“个四阳光一日养成制度”活动总结
11月26日下午四点,我们班开展了“个四阳光一日养成制度”主题团日活动。活动中,大家能够积极参与,认真思考。活动末的总结发言中看出,大家都有所反思以及启发,达到了策划活动的初衷,有了预期的效果。本次活动成功因素:1、各班委之间的配合。大家相互协作,使得本次班会做好了充分的准备工作。
2、大家的精心策划。在内容、环节上有所创新有所改进,更活跃。也由部分扩展内容,贴近大家的日常生活。3、活动制作的在回顾班级活动环节,用了大量班级照片,使大家很感动,觉得很温馨。4、班会内容一改往日的死板形式。大家做一圈,轻松地氛围使得大家都愿意积极发言。整个活动中笑声不断,得到了联系人黄睿以及班主任老师的一致好评。但此次活动也有诸多不足之处。1、教室借用环节出了问题。2、交流互动环节不够充分,问答时间少。3、对主题的扩展不到位;讲解细致。在以后的活动中,我们会积极补足不足之处,更好的开展相应活动。
PPT调动了大家的积极性。其中有插进相关视频、网页。
4113总结人:白辰玲201*年12月日
事先没有协调好,导致临时转至会议室。
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