霍庄小学火灾演练总结
霍庄小学火灾演练总结
为提高本校师生的防火应急能力,进一步深化全校师生的防火意识,保证全校师生在火灾发生后,能快速、有序、高效地实施应急火灾逃生工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据上级主管部门的相关要求,我校结合校区实际,于201*年10月10日在本校举行全校师生防火应急逃生演练,现总结如下:
一、具体活动实施情况1、加强领导、统筹协调
为确保火灾应急演练活动有条不紊地开展,我校成立了以下领导小组:
组长:孙守伟副组长:孔祥飞成员:全体教职工
职责:组长统筹全局,做好活动的指挥工作,副组长协助组长做好现场的一应工作,全体教师坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
2、认真宣传、形成声势
为提高本校全体师生的防火意识,使全体师生能更好地了解火灾的巨大危害性,我校充分利用课外活动时间组织全校师生观看《中小学安全教育》系列光碟,让学生全面、系统地了解逃生方法及火灾引发途径,灭火、逃生方法,为本次防火应急演练活动能顺利开展打下了坚实的基础。
3、结合实际,制定切实可行的实施方案为能让此次应急演练活动能有计划、有步骤地开展,我校利用课余时间组织全体教职认真学习防火的相关资料、观看《中小学安全教育》光碟系列,结合校区实际,认真研究,制定了具有可行性、可靠性的《防火应急演练实施方案》。
4、具体实施办法及演练程序火灾应急演练
①疏散演练:火灾发生(哨声两长一短)后,所有师生按照一至五年级的顺序用湿毛巾、手帕捂住口鼻依次从教学楼疏散到操场。
②灭火演练:模拟火灾现场,要求全体教职工及部分学生能灵活运用冷却法、窒息法、隔离法、化学法灭火。
二、存在的不足及改进措施(一)存在的不足
虽然本校在演练前认真研究、认真准备,在演练中认真组织,但整个过程中难免存在着不足:
1、部分学生对于防火应急演练认识不够,在演练过程中嘻嘻哈哈,态度不严肃。
2、部分班主任宣传力度不够,以至于在演练过程中出现混乱现象,给整个演练带来了一定的负面影响。
(二)改进措施
利用校会、班会、黑板班为宣传阵地,加大地震、防火等安全问题的宣传力度,提高全体师生的避震、防火安全意识。
霍庄小学201*-10-10
泥沟镇霍庄小学
火灾演练总结
扩展阅读:霍庄小学消防安全演练活动计划
霍庄小学消防安全演练活动
一、指导思想:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。,根据上级文件精神和我校实际,在开展平安综治主题宣传教育活动过程中特举行本次消防演练活动。二、活动地点:操场及教室三、活动时间:201*年1月7日四、演练内容:
学生教学楼遇到火灾时的安全疏散。五、总指挥:孙守伟六、带班教师安排一年级1班:杜景海一年级2班:秦娅二年级:杨凤英三年级:许厚侠四年级:杜长娥五年级:孔祥飞六年级:孙晨六、其他人员安排医护人员:王清芳、龚义侠救护人员:霍修龙、刘怀华、刘侠
七、本次活动的相关照片
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