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骨干教师工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 05:16:21 | 移动端:骨干教师工作总结

骨干教师工作总结

名师工作总结

时光如流,回忆一年来的工作,我能够忠于职守,为人师表,团结同志,爱岗敬业,用自己的爱心浇灌每一株幼苗,圆满完成各项教学任务,现将工作总结如下:一政治思想

认真学习党的教育方针,履行教师职业道德,力争在思想上,工作上在同志和学生心目中树立榜样作用,我积极参加各级各类政治业务学习,努力提高自己的政治业务水平,不断提高思想道德素质,乐教敬业,无私奉献,积极做好学生的思想道德工作,为学生排忧解难,积极参与学校的教育教学改革,努力走出一条适合自己的教育教学之路.二不断提高业务水平

要教给学生一碗水,自己首先必须有一桶水,我作为教师,面对的是一个受教育者,学高为师,没有广博的知识,扎实的基本功,高超的教学技能,是无法胜任教学工作的.为此,我在业余时间积极参加继续教育学习,参加本科学历进修,并积极外出听课,学习别人的长处,不断反思,提高自己的业务水平,我还虚心求教有经验的老教师,把新的教育理念运用到实际工作之中.三关爱学生,创新教学

“努力做好一名班主任,用心对待每一位学生”,这是我对自己的要求.在教学中我依据新课改精神,把新的教学理念贯彻到教学当中,课堂上大胆尝试,以创新精神和实践能力为重点,以提高学生素质为目标,充分调动学生学习的积极性,体现自己的风格,提高语文教学质量,日常教学,针对不同学生提出不同的要求,分层布置作业,写好教学反思,作为班主任我严格要求学生,严中有爱,关心后进生,关爱住校生,做好毕业班学生的思想工作.

总之,”没有爱就没有教育”,在今后的教学工作中,我会再接再厉,力争上游,将工作做得更好.

马慧霞201*.06

六年级下册教材分析

马慧霞

米河镇东竹园小学

201*.

名师工作总结

米河镇小里河小学

201*.

扩展阅读:骨干教师工作总结2

骨干教师工作总结

新华中心校

高晓婷

紧张忙碌、艰辛而又喜悦一学年即将过去,现将一年的工作做以下总结:

一、思想素质方面:在过去的一学年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等、公正合理、严格要求、耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。二、教育教学方面:作为一名区级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。因此我积极利用空余时间阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。

“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能我认为一名合格的教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。

作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。

我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅备教材,还备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂语言生动有趣吸引学生,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生乐学、会学。从中汲取丰富的营养而健康成长。

三、教改科研

在过去的一学年里,我继续承担国家级课题《小学生生活作文》的研究,在课题组长的领导下,积极进行探索,不断地分析、讨论。已经总结出一套适合自己办学生特点的实用有效的教学方法,孩子们由惧怕作文到喜欢作文,由最初的没话可说到现在的滔滔不绝,每一名学生都有了不同程度的进步。在教研中,我的教学水平也在逐渐提高。四、努力方向:

一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:

1、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

2、及时总结,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。

3、对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大提高。

在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,做一名名符其实的骨干教师。

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