201*上教科室工作总结文章来源
201*上教科室工作总结文章来源：
一、加强师德修养，提升学校内涵。
在校长室、党支部的正确领导下，本学期，教科室以师资队伍建设为推手，加强师德修养和廉洁从教行风建设，大力弘扬“爱岗敬业、关爱学生、勇于创新、淡泊名利”的如皋特校精神，结合3.5雷锋日、5.10思廉日、5.16助残日等节日深入开展师德师风主题教育活动。
围绕“加强师德建设，规范从教行为”主题，召开全员大会，通过网站、板报、宣传栏、街头标语、家长委员会等阵地营造浓郁的氛围。深入学习实践科学发展观和“5.10”思廉日主题教育活动，自觉开展“六查六看”活动，深刻反省自己的师德言行并签订责任状。邀请全国人大代表阎建国同志来校作《祖国在我心中》专题报告；邀请了烈士陵园张惠玲主任来校做“革命传统教育”主题讲座。
一系列经典的品牌德育活动，描绘了如皋特校人“师德高、作风正、业务硬”的崇高形象。
二、开展读书活动，营造书香校园。
在全校教师中倡导读书学习活动，向教师推荐一些专业理论知识和人文素养方面的书目，鼓励老师们广闻博览。按照学期初制定的工作计划，3月份教科室协同图书室购置了一批教育理论专著和文学名著。每位老师制定学期读书计划上报教科室备案，以大周为单位有计划地开展读书活动，并撰写读书摘抄和心得。
在市局教科室组织的首届“新华杯”如皋教师读书征文、箴言大赛中，我校11位老师撰写了征文、箴言参加比赛，其中，许小燕老师撰写的《让阅读成为生活的固定姿态》一文荣获二等奖；冒永健老师的“寂寞时读书，能觅到知音；烦恼时读书，能平息躁气；失败时读书，能振奋精神；快乐时读书，能愉悦人生！”和许小燕老师的“悠闲时，与书坐谈，书香会填满心灵的罅隙；忙碌时，与书对话，书声会熨平岁月的皱褶。”的读书箴言被选录并向全市推介。
许小燕老师的读书随笔《坚守心灵高地》发表于《如皋教育研究》
此外，我校还向《如皋教育研究》推荐了三幅读书为主题的照片作为封三、封底的插图。
阅读已经成为我们如皋特校的校园常态，构建了亮丽的风景；阅读成为我们特校师生的终生习惯，构筑了炫彩的人生。阅读让生活变得洁净、深醇和优雅；让生命超越平庸、狭隘和浅陋。
三、强化师能培训，打造高效课堂。
在“年轻教师进步大，骨干教师出特色”的思想指导下，采用重点辅导与分层培养相结合的方式，积极组织教师参加各类培训。2月份至5月份，组织了6位骨干教师参加市局组织的学科电子白板培训、说课比赛、课件制作培训和课堂教学竞赛，6位老师均取得了优异的成绩；6月10日至11日，组织了8位老师参加了在通州区特殊教育学校举行的“构建活动平台，有效提高残障学生沟通与交往能力”专题研讨活动，观摩了四节高质高效的展示课并在交流会上进行了精彩的点评。6月16至6月20日，徐明华主任在南京参加了孤独症儿童鉴别、诊断与教育训练的相关理念和实践的培训。
从第四大周（4月6日）起，聋教部、培智部、幼教部的老师按照教导处、教科室规定的序时进度，开展校内教研课、汇报课、示范课观摩展示活动。课前集体备课，教学组的其他老师进行课堂观察，课后组织评课、辩课活动，执教老师撰写教后反思，听课老师撰写课堂课析，教师在教学中研讨，在研讨中探究，在探究中提升，把教科研的成果转化为教育教学生产力，追求课堂教学的有效性、高效性。
3月30日，南通市特殊教育优质课展示活动在我校举行，陈青云老师执教的数学课《解决问题的策略转化》和季桂梅老师执教的思品课《魅力微笑》获得南通市特殊教育同行的高度评价。
4月16日至18日，许小燕、蒋苏建、朱爱萍、陈云、陈青云等五位老师在柴湾小学参加电子白板的说课比赛；4月29日，许小燕老师在安定小学执教电子白板课《七律长征》参加小语组决赛；5月26日，陈云老师在高明学校执教电子白板课《浏阳河》参加音乐组决赛。
在教育技术技能培训和教学实践与研讨活动中，广大教师的专业素养和业务能力得到了锻炼和提升，一批“思想新、素质硬、业务精”的青年才俊脱颖而出。四、规范课题管理，倡导专业引领。
我校现有在研课题7个，其中中央电教馆课题1个，省教科所规划课题的子课题1个，南通市十一五教育规划课题4个，南通教育学会立项课题1个，基本上形成了人人参与课题研究的浓郁氛围。教科室定期对各级课题进行阶段推进，检查落实研究的进展情况，确保课题研究的过程真实、有效。课题主持人月初填写书面汇报材料，将上月研究动态和科研成果以条目的格式上报教科室备查。各课题组定期开展形式丰富的沙龙研讨活动，课题组内、课题组之间相互交流研究心得，探讨研究困惑，整理研究思路，不断提升个体和群体的教科研能力及水平。
3月2日，许小燕老师代表信息技术课题组在石庄镇石南初中参加了课题研讨培训，交流了课题的研讨情况，并在市局装备室丁建荣副主任的指导下，进一步明晰了本学期的工作思路，确立了以电子白板培训、赛课为重点，以专题网站建设为平台，以课题组自助式、互助式研究为主体的课题推进策略。3月份，各子课题负责人对专题网站进行了全面的更新，充实了部分内容；4月16日，陈克网主任、许小燕主任、陈青云老师出席了在开发区柴湾小学举行的信息技术课题研讨活动，聆听了南通电教馆胡志强副馆长的学术报告。5月15日，许小燕、陈青云、马爱华、尤小龙等四位子课题主持人出席了在如师附小举行的“南通市现代教育技术现场研讨会”，聆听了南通市教育局袁兴石副局长、如皋市教育局金海清局长的重要讲话；6月4日、6月23日，南通市电教馆胡志强副馆长、市局装备室丁建荣副主任两次来校指导陈青云老师、季桂梅老师参加第四届特殊教育优质录像课比赛；阮笑笑老师制作教学软件参加全国第十四届多媒体教育软件大赛。
4月14日，许小燕主任出席了在市局五楼会议室举行的如皋市教育科研工作会议，与各乡镇、各市直学校交流了201*年度的教科研总结，并展望了201*年度的工作构想。4月27日，许小燕、陈云、马爱华、周佳佳四位老师出席了在南通教育科学研究中心举行的“江苏省教学研究第八期重点课题‘特殊教育学校残障学生品德构建的实践与研究’”开题论证会，聆听了江苏省教研室的朱纷主任、万玮博士、南京聋人学校的李春兰老师、南通市教育局基教处鞠蔚主任、如东县教育局教研室张启健主任等五人组成的专家组的专家论证。
5月28日，许小燕、蒋苏建、冒永健、马小莉四位老师出席了在九华小学、九华初中举行的“201*年十一五省市教育科学规划课题研究活动观摩与阶段成果展示会”。各项课题研讨活动的展开，引领着我校教师队伍的专业成长，向着更高、更远的目标迈进。五、实施“五一”工程，支撑校本研训。
本学期，教科室在45周岁以下的中青年教师中开展了“五个一”活动，通过为期一学期的实践活动，五个一工程取得了较优异的成绩。
读一本好书在图书室、读书会的协助下，学期初每位老师都制订了读书计划，并以大周为时段展开读书活动，撰写读书摘抄和心得随笔；多人多篇读书随笔获奖和发表。参加一项课题研究目前，我校绝大多数青年老师肩负着一至两项课题主持人或子课题责任人的重担，所有的一线教学人员全部参与到7个课题的研究活动当中，真正实现了教研相长、教研并进。
写一篇教育论文或教学随笔本学期，教科室组织了“全国特殊教育论文大赛、欢乐在新春、德育案例、张謇特教思想征文、如皋精神、读书征文”等八次征文活动，共有20位老师撰文44篇参赛，其中发表9篇，获省市级奖项13篇，获县区级奖项2篇。
上一节优质课以课堂教学展示活动为推水，大力推进素质教育高效课堂进程，每位老师按照学期初制订的序时进度认真执教了一堂优质课。朱爱萍等6位老师的电子白板课教学设计与说课课件获如皋市三等奖，许小燕、陈云两位老师的课堂教学获如皋市二等奖，陈青去、季桂梅的课堂教学录像代表南通参加省优质课比赛。
参加一次专业技能培训学期初，6位老师参加电子白板教育技术培训；5月9日至11日，许小燕老师参加了在南通体育会展中心举行的南通市暑期校本培训管理者培训；6月28日至30日，许小燕老师参加了在南通市0513会务中心举行的201*年南通市中小学老师暑期校本研修学科教学培训者培训；6月16至6月20日，徐明华主任在南京参加了孤独症儿童鉴别、诊断与教育训练的相关理念和实践的培训；平时，利用校园网、互联网平台，教科室根据我校实际情况和师生的素质现状，为教师准备了几套自助技能培训菜单，由教师根据自身实际水平和需求，进行自主培训。
学无止境，教无终点，生命不息，科研不止，这是如皋特校人的教科研理想和教育生命特质。在今后的教育教学生涯中，我们仍将一如继往地把科研作为教学的常态，教研相长，教研并进，向着教育的理想迈出坚定的步伐。
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扩展阅读：201*上学期教科室工作总结
长沙市十九中学教科室工作总结
201*年上学期
本学期我校教研工作在校长室、教务处的领导下，重点围绕三考、课改的指导思想，关注课程改革背景下教师学习方式、工作方式、研究方式的变革，特别关注湖南省新的高考模式下教学与备考的对策研究，坚持“教学科研化，科研课堂化”教育科研工作思想，积极推动新课标的实施；进一步发挥教研员的学科带头人作用，完善校本教研制度，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展。
一、规范管理，完善制度，进一步落实校本教研。
本学期我们加大对教育教学常规研究工作的管理，完善了各项规章制度，特别注重落实集体备课，做到“定时、定地点、定中心”充分发挥教师的集体智慧，提高课堂教学效率，为高考备考提供有力的保障。同时关注新高考，各学科组利用教研、备课活动时间组织学习《湖南省201*年高考考试说明》，《湖南省201*年学业水平考试说明》老师们认真钻研考纲，写出了学习心得。本学期各学科共举行校性公开课、复习观摩课十八个课例，市、区公开课八个课例。公开课结合各学科研究课题，，重视教学课件的互动性设计，课堂上能体现学生主动学习、探究学习的教学理念，突出教学改革、渗透对现代教学技术背景下和谐自主的课堂教学模式的思考和探索积累了一定的经验教训。李文辉贺小波左云霞郭娴张明曾芳宇黄蓉何伟
二、发挥骨干教师的榜样作用，总结提炼体现图盛特色的经验案例，高质量完成学期教研任务。
本期我室在学校的大力支持下请区教研员对我校教师的教学进行指导，同时我室经常组织教研组长深入课堂，指导教学实践,特别重视加强对复习课的指导，用新课程理念指导新的教学行为。在期初先组织各学科新任教师到高三级听
市级区级区级区级区级区级区级区级高考速写教学漫谈生活中的圆周运动元素周期律气温与降水气候类型的判读美国专题史感受法律的尊严地壳物质的循环嘉奖示范示范示范示范示范示范示范课，发挥高三一线教师的示范作用，并结合教学常规工作管理检查，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习，努力实现多媒体教学手段的应用更上一个新的层次。积极鼓励教师开拓创新，
同时，我们组织各学科教师加强对201*中考、高考的研究，做好高考信息的采集和分析，认真解读201*湖南中考、高考、学业水平考试方案和考试说明，探索新高考模式下教学与备考的结合点，及时调整各学科备考策略。为了更好地备战201*高考、中考，发动全校教师为高考做贡献，为首届新课程高三科任教师提供更多的帮助，我们针对新旧考纲中的变化，组织教师开展“201*年高考、中考模拟原创试题征集”活动，从各大名校收集信息模拟卷二十二套，有力的支持我校初、高三老师的教学。
三、开展业务竞赛，组织业务学习和交流，促进教师教学教研能力提高。本学期我室组织教师参加各级业务方面的竞赛，成绩斐然，具体情况如下：1、
论文（课件）获奖
市级思想政治课=思想品德教育课吗？市级对传统文化心理弱点的几点反思省级历史教学应充分利用多媒体技术省级Unit6Inthepark省级Unit1Inthelibrary省级新课程环境下信息技术与语文学科的整合省级在历史教学中如何发挥多媒体优势省级利用多媒体技术优化化学教学省级浅谈通用技术与信息技术的课程整合省级浅谈新课程历史多媒体教学省级浅谈信息技术与新课程整合省级浅谈多媒体对新课程地理教学的促进作用省级怎么运用多媒体谈进行英语课堂教学的导入省级多媒体在语文课堂上的辅助应用省级运用电化立体教学，培养学生英语“四会”能力省级让多媒体走进班级管理省级多媒体技术在英语教学中的优势省级浅谈多媒体在中学英语教学中的应用省级Unit2Sportingevents市级辅导学生参加初中应用物理知识竞赛市级辅导学生参加初中应用物理知识竞赛二等二等一等一等二等一等一等二等二等一等二等一等二等二等一等二等一等一等二等二等二等喻辉袁钢成曹艳梅刘芳殷弘暇王峰袁方莲冯超童音左辉东向继云殷日新向娟娜李巧玲刘力刘印向元莲熊洁毛敏敏杨丽波成凯袁刚强李巧玲袁刚成严奉戍伍红华向元莲黄蓉方韦文丽群
市级市级省级省级省级省级省级市级市级艺术班政治课教学的艺术性浅谈多媒体在语文课堂上的适当运用收入分配与社会公平托物言志让世界充满爱模块五第三单元Project课件省电教馆日益严峻的生态危机中学英语课堂教学中的文化渗透创新教学一等一等二等二等二等二等二等一等二等2、论文发表喻辉夏峥刘力
企业家天地湖南第一师范学院学报教师
加强鼠标下的德行修养论美术教学中多媒体的运用校园文化要关注中学生的精神世界
3、个人竞赛石晓萍市级文丽群市级廖东升国家可怜可俐杯青春期健康教育师资比赛初中语文教学设计大赛香港声乐国际邀请赛一等二等三等4、指导奖杨丽波市级成凯喻辉市级市级辅导学生参加初中应用物理知识竞赛辅导学生参加初中应用物理知识竞赛中学生时事政治知识竞赛辅导学生理科知识竞赛中学生英语即兴演讲比赛辅导学生理科知识竞赛辅导学生理科知识竞赛辅导学生理科知识竞赛中学生作文竞赛全国中学生作文大赛作文指导区阳光体育运动节优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导三等优秀左云霞区级刘力区级贺小波区级左云霞区级黄利华区级苏轶区级苏轶国家马海文区级林维静区级唐耕区级伏蓉区级余丽琼市级张静区级区阳光体育运动节区阳光体育运动节区阳光体育运动节化学竞赛优秀指导教师奖高二学生英语能力竞赛高二学生英语能力竞赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛师生同台朗诵比赛第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中学生时事政治知识竞赛辅导学生数学实践与应用能力竞赛向元莲区级严奉戍区级陈孝敏区级黄咏梅区级李丽华区级李巧玲区级谭翠岚区级王亚红区级严奉戍陈孝敏王亚红谭翠岚李巧玲李丽华王纵横陈瑾杨健胡菊秀严奉戍黎小珂苏轶喻辉区级区级区级区级区级区级国家国家国家国家国家国家国家市级陆泽友区级5、其它个人获誉刘印市级向元莲市级优秀二等二等优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导优秀指导特等特等特等特等特等特等二等三等三等三等三等三等三等优秀指导一等班主任工作的初、高中获优秀班集体优秀中小学外语教研工作者周英喻辉市级市级优秀地理教研工作者优秀会员总之，本学期教科室通过健全管理制度，开展多种活动等行之有效的措施，努力提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革，为以后的工作打下更坚实的基础。
长沙市十九中教科室
201*年7月6日
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